数学四年级人教版上册
计算工具的认识及计算。计算工具的认识。中国就发明了算盘。清除键。时间键。认识平方千米。我们认识了公顷这个面积单位。①边长是100米的正方形面积是1公顷。我们知道了公顷是个很大的面积单位。(一)认识近似数。我们认识过平行四边形。一、探究平行四边形的特征。特快列车每小时可行160千米。特快列车每小时行的路程叫做速度。面积是。0刻度线。
数学四年级人教版上册Tag内容描述:<p>1、三位数乘两位数,巽宅镇中心小学 董为民,第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分,请同学们算出人造地球卫星绕地球3圈、6圈、10圈各需要多少时间?,114 3 =342(分),114 6 =684(分),114 10 =1140(分),绕地球21周需要多少时间?,11421,三位数,两位数,三位数乘两位数,(1)估算出结果 (2)说出估算的过程和方法 (3)独立计算,114 21,方法一: 11420=2280 1141=114 2280+114=2394 利用旧知识先算20圈再算1圈,方法二: 11421 = 11473 =7983 =2394 把21看作73利用旧知识多位数乘一位数,方法展示:,方法三: 1 1 4 2 1 1 1 4 2 2 8 2 3 9 4。</p><p>2、计算工具的认识及计算,计算工具的认识,至今仍在使用。,为了方便计算,人们发明了各种各样的计,算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘,,14世纪,每颗珠子代表5,每颗珠子代表1,关于算盘,你还知道什么?,空档表示0,显示屏,清除键,开关及清除屏键,括号键,运算符号键,等号键,存储运算键,数字键,小数点键,日期键,时间键,你还知道哪些计算器或类似的计算工具?,目前,速度最快的计算机1秒钟。</p><p>3、认识平方千米,公顷和平方千米,一、回忆旧知,引入新知,1.问题:通过上节课的学习,我们认识了公顷这个面积单位。那么对于“公顷”你都有哪些认识呢?预设:边长是100米的正方形面积是1公顷。1公顷10000平方米。体育场里400米跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。,2.问题:我们知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公顷更大的面积单位吗?预设:平方千米,3.导语:今天我们来认识这个比。</p><p>4、非整万数的改写,第一单元:大数的认识,(一)认识近似数,二、探究新知,例7,二、探究新知,(一)求近似数,12756,10000,20000,15000,1389000,1389000,1390000,10000,12756,二、探究新知,(二)理解“四舍五入”法,12756,10000,20000,15000,1389000,1389000,1390000,10000,12756,千。</p><p>5、第5课时平行四边形,四年级上册,观察下面的图形,寻找平行四边形。,一、新课导入,哪个图形是平行四边形?,二、探究新知,我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗?,研究一下,平行四边形有什么特征。,有四条边,对边长度相等,对边平行,对角相等。,一、探究平行四边形的特征,验证平行四边形的特征,边的特点,验证平行四边形的特征,角的特点,13,24。,小结。</p><p>6、笔算乘法,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习笔算乘法,同学们要掌握笔算乘法的计算方法,能够列竖式计算三位数乘以两位数的乘法。,特快列车每小时可行160千米。,普通列车每小时可行106千米。,(1)16030=(千米),(1)16030=(千米),160304800,(2)10630=______(千米),4800,3180,在上面的例题中,特快列车每小时行的路程叫做速度,可以。</p><p>7、三下数学第六单元面积第七课时,面积单位间的进率公顷、平方千米,边长是1厘米的正方形,面积是;,边长是1分米的正方形,面积是;,边长是1米的正方形,面积是;,复习导入,1平方厘米,1平方分米,1平方米,请比划一下它们的大小。,一张邮票的面积约3()课桌面的面积约24()教室地面的面积约54(),平方厘米,平方分米,平方米,测量体育馆的面积,测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位:公顷、平。</p><p>8、角的度量,人教版四年级数学上册第二单元,角,角,1,2,量角器,角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1。,仔细观察,量角器上有什么?,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,0刻度线,0刻度线,你能测量下面两个角的度数吗?,60,顶点与中心点重合,一条边与0刻度线重合,另一条边经过的刻度线就是该角的度数,120,量角的。</p>