数学五年级课件下册

数学五年级课件下册Tag内容描述：<p>1、日化子校 高淑林,组合图形面积,北师大版五年级数学上册第五单元,长方形的面积=长宽 S=ab,正方形的面积=边长边长 S=a2,平行四边形的面积=底高 S=ah,三角形的面积=底高2 S=ah 2,梯形的面积=（上底+下底） 高2 S=(a+b) h 2,猜一猜，里面都有那些平面图形？,考眼力：说一说下面的图形是由哪些基本图形拼成的？,=,+,+,=,+,考眼力：说一说下面的图形是由哪些基本图形拼成的？,像这样由两个或两个以上平面图形组合而成的图形叫组合图形。,分割法,添补法,下面图形可以分成哪些已学过的图形？,长方形三角形,闯关练习1.,梯形三角形,长方形梯形,正方。</p><p>2、例3 画出简单图形旋转 90后的图形,图形的运动（三）,一、复习导入，揭示课题,问题：1.还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗？,旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90。,2.三角尺的旋转有什么特点？,画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90后的图形。,问题：1.自己试着画一画。,2.你是怎么画的？,二、探究新知，明确画法,画出三角形AOB绕点O顺时针旋转 90后的图形。,1.绕点 O 旋转，点 O 的位置不变。,2.先画 OA，OA 顺时针旋转 90后的位置 OA，OA垂直于 OA， 点 A与点 O 的距离应该是 4 格。,3.先画 OB，。</p><p>3、正方体的表面积,九义教材第十册,应拓渤舞捏厚诊择果泉肘度瞪饲角烽娱又系妒鹊尚磷媚袒挚墓辈涌萝穆俩人教版五年级数学下册长方体和正方体的表面积课件PPT1人教版五年级数学下册长方体和正方体的表面积课件PPT1,5厘米,3厘米,3厘米,你能用不同的方法计算下图长方体的表面积吗,？,宋庄致玻邪描策子战衰硫痕题侍我愿嫌轩强缆根牧渭炊紧说逝暑孤凉速汉人教版五年级数学下册长方体和正方体的表面积课件PPT1人教版五年级数学下册长方体和正方体的表面积课件PPT1,上,右,前,狗忠靴舟涌研仅疑鞘刁雁瞧誉谭盈僳烁匆假炕乍搅暖镁摹朔履劣首绅藉湾人教。</p><p>4、五年级数学总复习,北师大版五年级数学下册,制作人：罗显提,计算题,解决问题,填空,判断,选择,分数乘法,分数除法,混合运算,学解方程,分数乘除法问题,百分数乘除法问题,表面积问题,粉刷包装问题,体积问题,购物策略,统计,专项练习题,专项练习题,专项练习题,单位换算题目,五年级数学下册总复习目录,分数乘法,返回总目录,1、分数乘整数的计算方法。分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。（计算时，可以先约分在计算。）,3、分数乘分数的计算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约分的可以先约分，计算结果要求是。</p><p>5、方程,沪教版五年级数学下册,教学目标,1.能解ax2= b，a(x+b) 2= c 类型的方程。 2.让大家经历自主复习、探究交流的过程，感受复习的一些策略和方法。 3.在探究交流的过程中，养成仔细观察、认真思考、及时检验的学习习惯。,你心里想一个数字，老师就能知道是几？,猜数游戏,你们知道老师是怎么猜出他心里想的数的吗？,先请你心里想好一个数字。 把你心里的数字先乘5，再减去4，告诉我是几？,你刚才心里想的数字是,直接说出下列各题的x的值,3.2x=6.4 x2=6.4 3x0.2x=6.4,解： x=3.2,解： x=12.8,解： 3.2x=6.4 x=2,化简：,6X2 = 4m7 = 27b9= 3。</p><p>6、冀教版五年级数学上册,鸡 兔 同 笼,顶上红冠戴， 身披五彩衣， 能测天亮时， 呼得众人醒。 （猜一动物）,耳朵长、尾巴短， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 （猜一动物）,请你猜一猜,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,这道题的意思就是： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？,如果告诉你：鸡兔同笼，有22个头，70条脚， 鸡、兔各多少？能求出几只兔子，几只鸡吗？,鸡兔同笼，有22个头，70条腿，鸡、兔各几 只？请你列表的方法解决。,老师的话：,列表法，简单易。</p><p>7、因数和倍数,把12个完全一样的正方形摆成一个长方形,1 12 12,2 6 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,1 12 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,3 4 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4 12,2 6 12,1 12 12,3 4。</p><p>8、新人教版五年级下册数学P93-P94及练习十八,通分,复习：,（1） 的分数单位是（ ），它有（ ）个 这样的分数单位。,（2） 与 ，哪个大，为什么？,（3） 与 ，哪个大，为什么？,3,你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?,3,世界地图,如果把地球面积分成 10 份，陆 地只占 3 份，海洋占了 7 份。,再比较一下:,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?,分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢?,小结：,分母相同的两个分数，分子大的分数就大。,分子相同的两个分数，分母小的分数就大。,比较下列每组分数的大小。,讨论:,把异分母。</p><p>9、欣赏与设计,人教新课标五年级数学下册,教学目标,1结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用，并学会设计较复杂的对称图案。 2参与收集、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康的审美情趣。,旋转变换,平 移 变 换,轴对称变换,0,做一做：1）先把下图作轴对称变换；2）把下图向右平移4格，连续平移2次；3）再把平移的最后一个图形绕点0逆时针旋转90和顺时针旋转90。,0,做一做：把下图绕点0顺时针旋转45。,A,B,A。</p><p>10、欣赏设计,人教新课标五年级数学下册,教学目标,1结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用，并学会设计较复杂的对称图案。 2参与收集、设计图案的活动，感受图案的美，培养健康的审美情趣。,旋转变换,平,移,变,换,轴对称变换,火眼金睛：,旋转,轴对称,火眼金睛：,平移,图形的平移,按要求将下列图形进行平移,1.向左平移4个单位长度；,2.向下平移3个单位长度；,0,做一做：1）先把下图作轴对称变换；2）把下图向右平移4格，连续平移2次；3）再把平移的最后一个图形绕点0逆时针旋转90和顺时针旋转90。,0,做一做：把下图绕。</p><p>11、西南师大版 五年级下册第四单元,一年“吃掉”多少森林,课件设计：彭 维 巴中市巴州区第四小学,我们中国人进餐都习惯用筷子，一次性筷子由于方便，倍受大家青睐。但一次性筷子是由上等的松木、桦木以及速生杨制成的。我国人口众多，如果大家都使用一次性筷子，就会造成大量的森林被采伐。我国有14亿人口，如果每人一年仅用一双一次性筷子，算一算一年“吃掉”多少公顷森林？,今天，咱们就从一次性筷子说起。,课堂探索（活动一）,人类大量砍伐森林,一年“吃掉”多少森林,交流课前布置学生收集砍伐森林、生产一次性筷子等相关信息。,通过交流。</p><p>12、方程,沪教版五年级数学下册,教学目标,1.能解ax2= b，a(x+b) 2= c 类型的方程。 2.让大家经历自主复习、探究交流的过程，感受复习的一些策略和方法。 3.在探究交流的过程中，养成仔细观察、认真思考、及时检验的学习习惯。,你心里想一个数字，老师就能知道是几？,猜数游戏,你们知道老师是怎么猜出他心里想的数的吗？,先请你心里想好一个数字。 把你心里的数字先乘5，再减去4，告诉我是几？,你刚才心里想的数字是,直接说出下列各题的x的值,3.2x=6.4 x2=6.4 3x0.2x=6.4,解： x=3.2,解： x=12.8,解： 3.2x=6.4 x=2,化简：,6X2 = 4m7 = 27b9= 3。</p><p>13、旋转,对称,平移,你会画出下列轴对称图形的对称轴吗？,你还见过那些轴对称图形？画出它们的对称轴。,如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形叫轴对称图形。这条直线叫它的对称轴。,两个对称点到对称轴的距离相等,在轴对称图形中，对称轴两侧相对着的对称点到对称轴的距离相等，这就是轴对称图形的性质。 我们可以用这个性质来判断一个图形是否是一个轴对称图形，或者作轴对称图形。,画出下面图形的轴对称图形。,例2,怎样画得又好又快？,祝同学们学得愉快， 收获多多。</p><p>14、2 5的倍数的特征 人教版五年级数学 2的倍数的特征 座位号是多少的同学应该从双号入口进 2 4 6 8 10 12 14 这些数的个位上的数有什么特点 2 2的倍数的数 个位上是0 2 的数 都是2的倍数 自然数中 是2的倍数的数叫做偶。</p><p>15、第8单元整理与复习第3节统计天地和应用广角 一 谈话引入 本学期我们又学习了一种统计的方法 是什么 我们认识的折线统计图有几种 单式折线统计图和复式折线统计图 折线统计图 单式折线统计图相比以前学习的统计方法有。</p>