数学五年级人教版下册约分课

数学五年级人教版下册约分课Tag内容描述：<p>1、约分 人教版 五年级数学下册李永红 一 根据分数的基本性质填空 16 4 1 3216 4 210 20 93 24 复习 8 8 2 2 6 15 16 30 二 求下面各组数的最大公因数 15和57和2028和42 5 1 复习 7 28的因数有 42的因数有 所以28和42的。</p><p>2、约分课后测评 1 几个数 的因数 叫做这几个数的公因数 其中 叫做这几个数的最大公因数 2 20的因数有 24的因数有 20和24的公因数有 3 最大公因数是 的两个数 是互质数 4 一个分数约分后 分数的大小 5 最简真分数 分子。</p><p>3、约分 人教版五年级数学下册 复习 求下面各组数的最大公因数 28和4218和65和13 例4 尝试比较 的大小 例4 尝试比较 的大小 例4 尝试比较 的大小 例4 尝试比较 的大小 把一个分数化成同它相等 但分子 分母都比较小的分数叫做约分 尝试练习 指出下面哪些分数是最简分数4638515 7910101240 尝试练习 指出下面哪些分数是最简分数4638515 7910101240是 尝试练。</p><p>4、教师 崔金淳 1 约分 一 预习检测 1 书上介绍了 和 两个数学概念 2 你认为公因数和最大公因数与我们学过的什么知识有关 公因数 最大公因数 因数 2 1 谁能说出8和12的因数 1 2 4 8 8的因数 12的因数 1 2 3 4 6 12 探究新知 3 8 3612 1 2 4 1 2 4是8和12公有的因数 叫做它们的公因数 其中 4是最大的公因数 叫做它们的最大公因数 4 2 求18。</p><p>5、约分的练习 1 填空不困难 全对不简单 1 但 叫做约分 12 30 2 约分是根据 进行的 约分的目的是把分数化成 3 化成最简分数为 4 一个分数约分后是 已知它的原分数分子比分母小21 原分数是 5 一个最简分数 分子与分母的。</p><p>6、约分课后练习 基础训练 1 填空 在下面括号里填上适当的最简分数 68分 小时5200千克 吨400毫升 升 32时 天 在括号里填上 或 73 52 54 85 412 53 97 1817 129 的分数单位是 化成最简分数是 75 35 的分子除以5 要使分数。</p><p>7、新人教版数学五年级下册4. 4.2约分课时练习一、选择题（共15小题）1、下列的分数是最简分数的是（ ）。 A、B、C、2、最简分数的分子和分母有公约数（ ） A、1B、2C、0D、无数3、分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（ ）个公因数 A、0B、1C、2D、34、在。</p><p>8、约分 说出下面的数哪些能被2整除 哪些能被3整除 哪些能被5整除 121518212730323539424536 做一做 如果要把贮藏室地面铺满整分米数的正方形地砖 使用地砖都是整块 可以选择边长是几分米的地砖 地砖边长最大是几分米。</p><p>9、约分课后作业 一 填空题 1 分母小于4的真分数中 最简分数有 2 在括号里填上最简分数 1 25升 毫升 275厘米 米 2元4角 元 1300米 千米 1千米50米 千米 200立方厘米 升 3 一个分数约分后 分数的大小 分子和分母之间为 4 分母是10的最简真分数的和是 5 一个最简真分数 分子和分母的积是8 这个分数是 二 判断 1 最简分数的分子和分母没有公因数 2 分子和分母是两个质。</p><p>10、约分 北师大版五年级数学上册 复习 求下面各组数的最大公因数 28和4218和65和13 例 尝试比较 的大小 例 尝试比较 的大小 例 尝试比较 的大小 例 尝试比较 的大小 例 尝试比较 的大小 把一个分数化成同它相等 但分子 分母都比较小的分数叫做约分 尝试练习 指出下面哪些分数是最简分数4638515 7910101240 尝试练习 指出下面哪些分数是最简分数4638515 7910101。</p><p>11、约分 在下面的各数中 找出2 3 5的倍数 121518212730323539424536 做一做 找出下列各组数的最大公因数16和122和75和1030和1815和1613和39说说 你是怎么快速地找出来的 1 第一组 分解质因数的方法 2 第二组 两数是互质。</p><p>12、教学 内容 约分 人教版五年级下数学 教 学 目 标 1 理解约分和最简分数的意义 掌握约分的方法 能够正确的进行约分 2 通过学生小组合作学习 自主探究的方法理解约分和最简分数的意义 经历探究约分方法的过程 3 培养学。</p><p>13、数学,约分,人教版,胡秀芝,五年级下册,说出下面每组数的公因数和最大公因数。,1，3,5,15。,15,1,1,在括号里填上适当的数，并说出你的依据。,1,12,10,24,约分,制作：苏密沟中心小学胡秀芝,把化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。,想一想:有没有更简便的方法?,4,可以用分子和分母的公因数(1除外)去除。,像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫。</p><p>14、约分 西师大版五年级数学下册 教学目标 1 认识公因数和最大公因数 能找出两个非零自然数的公因数和最大公因数 2 知道什么是互质数 能判断两个数是不是互质数 3 通过主动学习和合作交流 进一步增强同学们的成功体验 1 说出能被2 3 5整除的数有哪些特征 2 什么叫公约数 说出下面每组两个数的公约数 18和2412和30 铺垫孕伏 3 什么叫互质数 指出下面哪两个数是互质数 3和812和85和27。</p>