数学中考复习专题

数学中考复习专题Tag内容描述：<p>1、2017年中考数学应用题专题复习1、整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政策之一根据国家药品政府定价办法，某省有关部门规定：市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%根据相关信息解决下列问题：（1）降价前，甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元经过若干中间环节，甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元，乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍，两种药品每盒的零售价格之和为33.8元那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元？（2）降价后，某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售。</p><p>2、网格型问题一、选择题1在正方形网格中，ABC的位置如图所示，则cos B的值为(B)A. B.C. D.【解析】过点A作ADBC于点D，则ADBD4，AB4，cos B.(第1题)(第2题)2如图，在方格纸上，DEF是由ABC绕定点P顺时针旋转得到的如果用(2，1)表示方格纸上点A的位置，(1，2)表示点B的位置，那么点P的位置为(A)A(5，2) B(2，5)C(2，1) D(1，2)【解析】提示：连结BE，AD，分别作BE和AD的中垂线，其交点即为点P的位置3在55方格纸中，将图中的图形N平移后的位置如图所示，那么下面平移中正确的是(C)(第3题)A先向下平移1格，再向左平移1格B先向下平移1格，再向左平。</p><p>3、1 - 概率与统计概率与统计 【知识要点知识要点】 1 数据的收集与处理数据的收集与处理 通过调查收集数据的过程一般有下列六步：明确调查问题、确定调查对象、选择调查方法、展开调查、记录结果、得出结论 条形统计图、折线统计图、扇形统计图是三种最常用的统计图这三种统计图各具特点：条形统计图可以直观地反映出数据的数 量特征；折线统计图可以直观地反映出数据的数量变化规律；扇形统计图可以直观地反映出各部分数量在总量中所占的份额 我们把所要考察的对象的全体叫做总体，把组成总体的每一个考察对象叫做个体从总体中取出的一部分。</p><p>4、专题集训3规律探究问题一、选择题1一列单项式：x2，3x3，5x4，7x5，按此规律排列，则第7个单项式为( D )A9x7B9x7C13x8D13x8【解析】奇数项为负，偶数项为正；第n项中x的指数为n1；第n项系数为2n1(不考虑符号)由此可得第7项为13x8.2观察下列图形，它是把一个三角形分别连结这个三角形的中点，构成4个小三角形，挖去中间的小三角形(如图1)；对剩下的三角形再分别重复以上做法，将这种做法继续下去(如图2，图3)，则图6中挖去三角形的个数为( C )A121 B362 C364 D729【解析】图1，0311；图2，1314；图3，43113；图4，133140，图5，4031121；图。</p><p>5、专题三 数学建模思想,数学常见的模型有方程模型和函数模型函数的思想 就是利用运动与变化的观点、集合与对应的思想，去分析 和研究数学中的等量关系，建立和构造函数关系，再运用 函数的图象和性质去分析问题，达到转化问题的目的，从 而使问题获得解决方程的思想就是从问题的数量关系入 手，运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型方,程或方程组，通过解方程或方程组，或者运用方程的性质 去分析、转化问题使问题获得解决函数与方程的思想实 际就是一种模型化的思想 淄博市近几年的中考题中，2017年的第8，22，23，24 题都体现了模型。</p><p>6、专题2 归纳、猜想与说理型问题,所谓归纳、猜想，指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形或是给出与图形有关的操作、变化过程，要求通过观察、分析、推理，探索其中所蕴含的规律，进而归纳或猜想一般性的结论. 解答归纳、猜想与说理型问题是指数学对象所具备的状态或关系不明确，需对其本质属性进行探索，从而寻求、发现其所服从的某一特定规律或具有的不变性.规律探索问题的解题方法一般是利用特殊值(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)进行归纳、概括，从特殊到一般，从而得出结论.,中考导航,解题的策略是：解题中要求充分。</p><p>7、专题2 归纳、猜想与说理型问题,所谓归纳、猜想，指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形或是给出与图形有关的操作、变化过程，要求通过观察、分析、推理，探索其中所蕴含的规律，进而归纳或猜想一般性的结论. 解答归纳、猜想与说理型问题是指数学对象所具备的状态或关系不明确，需对其本质属性进行探索，从而寻求、发现其所服从的某一特定规律或具有的不变性.规律探索问题的解题方法一般是利用特殊值(特殊点、特殊数量、特殊线段、特殊位置等)进行归纳、概括，从特殊到一般，从而得出结论.,中考导航,解题的策略是：解题中要求充分。</p><p>8、专题4 函数方案与决策,常考类型分析,专题类型突破,类型1 利用一次函数进行方案设计与决策,【例1】2014河北中考某景区内的环形路是边长为800米的正方形ABCD，如图1和图2.现有1号、2号两游览车分别从出口A和景点C同时出发，1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶，供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计)，两车的速度均为200米/分,探究 设行驶时间为t分 (1)当0t8时，分别写出1号车、2号车在左半环线离出口A的路程y1，y2(米) 与t(分)的函数关系式，并求出当两车相距的路程是400米时t的值； (2)t为何值时，1号车第三次恰好经过景。</p><p>9、专题4 函数方案与决策,常考类型分析,专题类型突破,类型1 利用一次函数进行方案设计与决策,【例1】2014河北中考某景区内的环形路是边长为800米的正方形ABCD，如图1和图2.现有1号、2号两游览车分别从出口A和景点C同时出发，1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶，供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计)，两车的速度均为200米/分,探究 设行驶时间为t分 (1)当0t8时，分别写出1号车、2号车在左半环线离出口A的路程y1，y2(米) 与t(分)的函数关系式，并求出当两车相距的路程是400米时t的值； (2)t为何值时，1号车第三次恰好经过景。</p><p>10、2013年中考数学专题复习第六讲：二次根式姓名： 【基础知识回顾】1、二次根式：式子（ ）叫做二次根式2、二次根式的性质： （ao）（ao）（）2= （a0） = （a0 ,b0） = (a0, b0)3、最简二次根式：最简二次根式必须同时满足条件：1、被开方数的因数是 ，因式是整式2、被开方数不含 的因数或因式【重点考点例析】1、 （2012潍坊）如果代数式有意义，则x的取值范围是（）Ax3 Bx3 Cx3 Dx32、（2012德阳）使代数式有意义的x的取值范围是（）Ax0 Bx Cx0且x D一切实数3（2012呼和浩特）实数a，b在数轴上的位置如图所示，则的化简结果为 4、（2012。</p><p>11、统计与概率一、知识归纳与例题讲解：1、总体，个体，样本和样本容量注意“考查对象”是所要研究的数据例1：为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况，从中抽取了500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法中正确的是（ ）（A）7000名学生是总体（B）每个学生是个体（C）500名学生是所抽取的一个样本（D）样本容量是500例2：某市今年有9068名初中毕业生参加升学考试，从中抽出300名考生的成绩进行分析在这个问题中，总体是__________________________；个体是____________________；样本是_______________________；样本容量是_______。</p><p>12、专题三方案设计与决策型问题中考典例精析例1:某蔬菜加工厂承担出口蔬菜加工任务，有一批蔬菜产品需要装入某一规格的纸箱供应这种纸箱有两种方案可供选择：方案一：从纸箱厂定制购买，每个纸箱价格为4元；方案二：由蔬菜加工厂租赁机器自己加工制作这种纸箱，机器租赁费按生产纸箱数收取工厂需要一次性投入机器安装等费用16 000元，每加工一个纸箱还需成本费2.4元(1)若需要这种规格的纸箱x个,请分别写出从纸箱厂购买纸箱的费用y1(元)和蔬菜加工厂加工制作纸箱的费用y2(元)关于x(个)的函数关系式;(2)假设你是决策者，你认为应该选择哪种方案。</p><p>13、一次函数复习课,中考考点： 考点1：一次函数的概念 考点2：一次函数的图象及性质 考点3：一次函数解析式的确定 考点4：一次函数与方程、不等式的关系 考点5：一次函数的应用,我思我进步 1下列函数中，表示一次函数的是 ( ) A、y=3x2+2 B、y=-k/2x(k0 ） C、y=5x-2 D、y=1/x 2、有下列函数： y=6x-5 y=5x y=x+4 y=-4x+3其中过原点的直线是_____；函数y随x的增大而增大的是___________；函数y随x的增大而减小的是______；它们的图象各在哪些象限 3、若函数ykx+b的图像经过点（3，2）和（1，6）则函数关系式,4一次函数y=5x-2的图象与X轴的交。</p><p>14、教学资料参考 中考数学专题复习模拟演练图形的对称 2 1 一 选择题 1 下列大学的校徽图案是轴对称图形的是 A 清华大学B 北京大学 C 中国人民大学D 浙江大学 答案 B 2 点M 1 3 关于y轴对称点的坐标为 A 1 3 B 1 3 C 1。</p><p>15、人教版2020年中考数学一轮基础复习 专题五 二次根式A卷 一 单选题 共15题 共30分 1 2分 下列运算正确的是 A 2 B 2 2 6 C D 2 2分 下列选项中 对任意实数a都有意义的二次根式是 A B C D 3 2分 函数y 中 自变量x的取值范围是 A x 0 B x 5 C x 5 D x 5 4 2分 某不等式组的解集在数轴上表示如图 则这个不等式组可能是 A B C D 5。</p>