四年级垂线的画法

四年级垂线的画法Tag内容描述：<p>1、垂 线 的 画 法,人教版小学数学四年级上册,马壁中心小学 马娟,温故知新,1.下面哪几组直线是互相垂直的？,（1）,（2）,（3）,（4）,我用量角器画,画一个直角,画一个直角,我用三角尺画,a,b,探究新知,A,你能过直线上的A点画出直线的垂线吗？试一试。,准备动作：用左手拿三角尺的一个锐角,（1）把三角尺的一条直角边与这条直线重合；,（2）沿直线移动三角。</p><p>2、画垂线,人教版小学数学四年级上册,垂足,两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,我用量角器画,画垂线,例21：过直线外一点画这条直线的垂线。,画一个直角,我用三角尺画,a,b,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,过直线上一点,返回,2、沿直线平移。</p><p>3、,1,垂线的画法,人教版小学数学四年级上册,马壁中心小学马娟,温故知新,1.下面哪几组直线是互相垂直的？,（1）,（2）,（3）,（4）,.,3,我用量角器画,画一个直角,.,4,画一个直角,我用三角尺画,a,b,.,5,探究新知,A,你能过直线上的A点画出直线的垂线吗？试一试。,准备动作：用左手拿三角尺的一个锐角,（1）把三角尺的一条直角边与这条直线重合。</p><p>4、人教版四年级上册垂线的画法教学设计 主备课人 黄美东 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册第66例2 教学目标 1 掌握垂线的画法 能灵活运用绘图方法来画图 2 通过学生动手操作 培养学生的。</p><p>5、垂线的画法,人教版四年级上册,教学目标：,1、正确掌握画垂线的方法。2、通过动手操作活动，学会用三角板准确的画垂线、培养学生的作图能力。,复习,谁来说一说什么叫垂线?,O,交流：很好，请同学擦亮你的双眼，判断上面2条是不是互相垂直的线？你是怎么判断出来不是的？有时候看是不准确的，再想想以前学过的知识，还有其他准确判断的方法吗？,量角器,那反过来可以用什么方法画两条互相垂直的线？,三角板,反过。</p><p>6、垂线的画法,垂 足,两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,生活中的垂直,垂线的画法,过直线上一点画这条直线的垂线,过直线外一点画这条直线的垂线,下一步,在同一平面内，经过直线上或直线外一点,能画多少条垂线？,只有一条,想一想,。,点到直线的距离 垂线段最短,小黄 小白 小黑 长耳朵,要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得。</p><p>7、垂线的画法教学设计 康县阳坝镇中心小学 冯 霞 教学内容 人教版数学四年级下册第58 第59页的内容 教训目标 1 掌握垂线的画法 2 能用垂线的性质解决一些实际问题 教学重难点 重点 正确画出垂线 使学生初步认识到在线。</p><p>8、垂线的画法 上课 同学们好 同学们 你们喜欢美术课吗 我们来欣赏下同学们的美术作业 出示课件 同学们画得真好 昨天有位同学在美术作业本上画了一个七巧图 令老师十分感动 这位同学真是太喜欢数学了 那么今天我们也来学习数学里面几何图形的画法 大家有没有信心画好它 板书课题 垂线的画法 在上节课 我们学习了平行与垂直 知道了在同一平面内 不相交的两条直线叫做平行线 也可以说两条直线互相平行 两条直线相交。</p><p>9、垂线的画法 说课稿 一 说教材 教材分析 垂线的画法 是2014苏教版义务教育 教科书小学数学四年级上册第八单元 垂线和平行线 第五节 教学内容包括教材的第91页例题及练一练练习十五第4 5题 教学目标 1 通过自主合作交流 学会用合适的方法做出一组垂线 能借助三角尺或量角器等工具经过制定点画已知直线的垂线 2 经历用三角尺画已知直线的垂涎的过程 增强学习数学的兴趣 发展空间想象能力 3 培养应。</p><p>10、垂线的画法,人教版第七册第四单元,复习,2、什么是相交线？,A,C,B,D,O,二线四角基本图形,对顶角,A,B,C,D,O,两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,它们的交点叫垂足。,表示为：ABCD,经过一点,怎样画一条直线的垂线?,经过直线上一点,怎样画这条直线的垂线?,步骤：,把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿着已知直线移动三角板，让三角板的直角顶点与。</p><p>11、小学数学四年级上册,垂线和平行线的画法,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1、过直线上一点画这条直线的垂线。,1。</p><p>12、2 画 垂 线,康县阳坝镇中心小学 冯 霞,学习目标,1.会画已知直线的垂线。,3.在观察、测量、画图中，经历认识垂线的过程，培养学生的动手操作能力。,2. 会按要求画长方形或正方形。,拿一张正方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。,相交成直角,复习导入,课件PPT,画垂线就是要保证两条直线相交成直角,情景导入1,课件PPT,你能画出互相垂直的两条直线吗？,过直线上一。</p><p>13、垂线与平行线的画法,人教新课标四年级数学上册课件,复习,什么叫平行线? 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 ，可以说这两条线互相平行。 什么叫垂线? 如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。,那么怎样来画平行线和垂线呢?,议一议 在三角板和直尺上你能找到垂线和平行线吗?,三角板上的直角可以帮助我们画出垂线,经过一点,怎样画一。</p><p>14、四年级数学上册 垂线的画法 导学案 第二十二课时 题课 垂线的画法 1 学习目标 明确垂线的重要性质 直线外一点到这条直线的距离垂线最短 学会用三角板准确的画垂线 2 培养良好的学习习惯 初步培养空间想象能力 3 体验。</p><p>15、垂线的画法,第五单元-平行四边形和梯形,预设,预设,预设,一、初次画垂线，感悟垂线的画法,1.创设情境请同学们在纸上画一组相互垂直的直线。,2.问题两条直线存在着什么样的位置关系 请你思考，并在纸上画出。</p><p>16、垂线的画法,一、复习回顾,平行线的定义,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。,在同一平面内，两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。它们的交点叫做垂足 。,垂直的定义,一、判断下列几个图形的两条直线是不是平行线,是,是,是,否,否,哪一组中的两条直线互相垂直？,A,A,D,C,B,C,B,D,A。</p>