四年级科学

四年级科学Tag内容描述：<p>1、四年级科学期中测试卷 姓名 班级 一 我会填空 36分 1 在课堂上 我们研究过的物质中 可以溶解的有 不可以溶解的有 2 溶解是物质 分散在水中 不会 也不能用 的方法分离出来 4 实验证明 通过 等方法可以加快物质的溶解。</p><p>2、1 认识土壤 教学目标 探究 1 通过学习 使学生知道土壤主要是由空气 水 黏土 砂 腐殖质等成份构成的 2 在探究问题土壤中有什么时 能独立思考发表意见 个人或小组能提出探究活动的大致方案 知识 1 在教师的指导下 小组合作完成研究土壤成分的实验 2 会记录探究活动中观察到的现象 根据事实资料研讨问题 得出结论 情感 通过讨论 知道土壤对植物及人类的作用 大致知道怎样保护土壤 树立爱护土壤环境的。</p><p>3、小学苏教版科学四年级上册复习资料 1 填空 1 空气是没有颜色 没有气味 没有形状 透明的 占据一定的空间 有一定的质量 压 缩后有弹性 2 空气具有流动性 总是热空气上升 冷空气下降 中国古代人利用热空气上升的原理 发明了 孔明灯 法国人利用热空气上升的原理 制造出载人热气球 3 空气中支持燃烧的气体叫做氧气 空气是由多种气体混合而成的 氧气大约占空气体积 的 21 其他的主要是氮气 大约占空。</p><p>4、4 4 风向和风速风向和风速 风可以通过自然界中事物的变化来感知 可以用风向和风风可以通过自然界中事物的变化来感知 可以用风向和风 速来描述 速来描述 5 5 降雨量的测量降雨量的测量 降水量的多少可以用雨量器来测量 降水量的多少可以用雨量器来测量 6 6 云的观测云的观测 根据云量的多少 天气可分为晴天 多云天和阴天 云在根据云量的多少 天气可分为晴天 多云天和阴天 云在 天空中是会变化的 不同。</p><p>5、四年级科学总结本册教材主要使学生经历一系列有意义的、有价值的科学探究活动，使学生获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科学探究的能力。通过我和学生一学期的使用，通过我们师生的使用，确实感受到他的可爱，他的不足。下面我简单谈谈我对本册教材的几点体会。一、 注重科学探究 促进学生学习方式的多样化在科学课程标准中明确科学学习以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学。</p><p>6、1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫 电路 。2、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为 导体 ，像塑料那样不能通过电流的物质称为 绝缘体 。3、你知道能导电的物体有： 水 、 大地 、铅笔芯等，不能导电的物体有： 干木棒 、 橡胶 、 塑料 等。4、一节电。</p><p>7、人教版四年级上第一单元“天气”知识要点1、天气总是在（ ），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录日期、时间、云量、降水量、风向和风速。4、气温是指（室外阴凉、通风地方的温度），每天应选择（同一时间）来测。</p><p>8、四年级科学浮力教案南丰县桔都小学 万建荣教学内容：粤教版小学科学四年级下册浮力教学目标： 1、知识与技能：（1）知道水的浮力现象，即在水中的物体都受到一个向上的力，叫做水的浮力。（2）能用实验的方法比较物体在水中的沉浮，能对物体的沉浮提出假设和猜想，并通过实验验证自己的假设和猜想。（3）知道浮力在生活、生产中的一些常见应用。（4）培养学生实验能力、细致观察能力、归纳概括能力以及合作意识。2、情感、态度与价值观：（1）在学习中能注重事实，克服困难，敢于发表不同见解，乐于合作交流。（2）意识到生活中处处有科学。</p><p>9、苏教版科学四年级（上册）期中复习题第一单元检测题一、填空。1、空气的性质有：、等；空气可以被压缩，压缩空气；压缩空气有性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越。2、空气和水相比，相同点是：、等，不同点是。3、在日常生活中，比如、等就是利用了压缩空气的原理。4、我能证明空气存在的方法是：、等。如果要你证明饼干、砖头、羽绒被里。</p><p>10、苏教版科学四年级下册第一单元骨骼,同学们一定放过风筝吧？可是，你仔细观察过风筝的结构吗？,风筝上都有小竹片扎成的框架，没有了框架，风筝还能飞上高空吗？这个框架有什么作用呢？,每天,除了睡觉,我们总在不停地活动。你知道我们的身体是如何活动的吗？,一部分答案就在你的皮肤下面。摸摸皮肤下面那些硬硬的东西，那就是,骨骼。,人体骨骼图,人体骨头共有（ ）块，它们共同组成了人体的支架 。,206,骨骼。,头骨,手臂骨,腿脚骨,人体全身骨头可以分成四部分：,头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。,头骨,X光下手骨结构,数一数，一只手上的骨头。</p><p>11、四 溶解 科学知识 一 填空题 1 汽水中的气体是通过 降温 或 加压 溶解的 2 把大小 形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中 热水 中的肥皂溶解得快 在这个实验中 只有 水温 可以不同 其他所有条件都要 相同 3 胶水。</p><p>12、四年级科学试题 一 填空题 26 分 每空 2 分 1 测量降水量多少的仪器是 雨 量器 2 水除了能溶解固体 液体外 还能溶解 气体 3 把大小 形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中 热水 中的肥皂溶解的快 4 记录每天各种天气现象的表格 我们通常叫做 天气日历 5 人们常常根据的 云量 多 少 来区分晴天 多云和阴天 6 风向标 是测量风向 的仪器 箭头指向风 吹来 的方向 如北风是由 北。</p><p>13、四年级四年级 科学科学 测试时间 60 分钟 满分 100 分 一 填空题 每空 1 分 共 22 分 1 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时 梳带 头发带 当它们靠近时会产生相互 的现象 2 电路是指由 等电器元件连接而形 成的电流通路 3 在一个完整的电路中小灯泡不亮 说明灯泡中没有 通过 4 像钢丝那样容易让电流通过的物体 称为 像塑料那样不 容易让电流通过的物体称为 5 由 四部分组成的花叫。</p>