四年级上观潮

四年级上观潮Tag内容描述：<p>1、观潮,宽阔笼罩薄雾若隐若现昂首东望鼎沸风平浪静水天相接沸腾横贯江面齐头并进浩浩荡荡奔腾山崩地裂漫天卷地依旧风号浪吼恢复,简介,潮来前,潮来时,潮过后,背诵,小结,练习,观潮,课文范读,钱塘江大潮：钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，每年都吸引众多中外游客来观看。,每逢农历8月18日，来浙江海宁一带观潮的人，成群结队，络绎不绝。我国的钱塘江大潮，世界著名。历来被誉为“天下奇观。</p><p>2、观潮 钱塘江大潮 每逢农历8月18日 来钱塘江观潮的人 成群结队 络绎不绝 钱塘江大潮 世界著名 历来被誉为 天下奇观 钱塘江口是喇叭形 外宽内窄 外深内浅 迫使潮水上升 因此潮波传来 受到很大的约束 这是地理因素 这天下奇观是如何形成的 八月十八 太阳 地球 月亮三球的引力对涨潮影响最大 再加上八月中旬这段时间海面上常常刮东南风 所以潮波来势特别猛烈 观潮 天下奇观 看 景象 听课文 注意生字词。</p><p>3、观潮,钱塘江大潮,每逢农历8月18日，来钱塘江观潮的人，成群结队，络绎不绝。钱塘江大潮，世界著名，历来被誉为“天下奇观”。,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。,这天下奇观是如何形成的？,八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再加上八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。,观潮： 天下奇观：,看。</p><p>4、,1,观潮,.,2,钱塘江大潮,.,3,每逢农历8月18日，来钱塘江观潮的人，成群结队，络绎不绝。钱塘江大潮，世界著名，历来被誉为“天下奇观”。,.,4,观潮：天下奇观：,看,景象,.,5,宽阔笼罩沸腾闷雷薄雾恢复霎时依旧若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地水天相接横贯江面,积累字词,.,6,自由朗读课文并思考：作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？,潮来前潮来时潮来后,时间顺序,.,7,潮。</p><p>5、观 潮,生字,解题,潮来前,潮来时,潮来后,拓展,读了课题，你想知道什么？,在哪里观潮？,潮是怎么样的？,自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙 薄雾 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙。</p><p>6、观潮,钱塘江大潮,每逢农历8月18日，来钱塘江观潮的人，成群结队，络绎不绝。钱塘江大潮，世界著名，历来被誉为“天下奇观”。,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。,这天下奇观是如何形成的？,八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再加上八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。,观潮：天下奇观：,看,景。</p><p>7、观潮,本ppt来自：千教网(),宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 昂首东望 鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 浩浩荡荡 奔腾 山崩地裂 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,本ppt来自：千教网(),简介,潮来前,潮来时,潮过后,背诵,小结,练习,观潮,课文范读,本ppt来自：千教网(),钱塘江大潮： 钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，每年都吸引众多中外游客来观看。,本pp。</p><p>8、观潮教学目的1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3、按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段，有条理地说说江潮来时的情景。4、边读书边想象画面，体会词句的含义，了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，感受大。</p><p>9、1 1 观潮观潮 于集乡洪庙教学点 张立矿 教学目标 教学目标 1 知识与技能知识与技能 1 认识 7 个生字 会写 13 个词语 以及由生字组成的新词 2 学习抓住重点词语 理解课文中重点句子的意思 3 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文第 3 4 自然段 2 过程与方法过程与方法 1 通过拼读 练习 组词等达到掌握本课生字与新词的目的 2 通过多读 有感情朗读 达到熟读课文的目的 3 通过。</p><p>10、PPT模板下载 观潮 观潮 人教版四年级上册第一课 自读要求 1 轻声读课文 2 把不懂的生字读音弄清楚 读准确 3 想一想 课文向我们介绍了什么内容 我会读 观潮盐官镇笼罩屹立人声鼎沸蒙蒙的薄雾昂首东望沸腾横贯山崩地裂依旧恢复 我会写 潮称盐笼罩蒙薄雾昂沸贯旧恢 我能找出四字词语 天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼 默。</p><p>11、观潮,闷（ ）雷 薄（ ）雾 风号（ ）浪吼（ ） 涨（ ）起 颤（ ）动,mn,b,ho,hu,zhng,chn,奇观：,奇异的景象；奇怪而少见的事。,笼罩：,指像笼子似的罩在上面。,造句：,蒙蒙细雨笼罩着大地。,屹立：,像山峰一样高耸而稳固地立着， 常用来比喻坚定不可动摇。,人声鼎沸：,先分别理解“鼎”和“沸”的意思， “鼎”在古时候被用来当成做饭 的锅用；“沸”沸腾。人声鼎沸， 形容许多人。</p><p>12、人教版四年级上观潮 教案教学准备教学目标1.了解钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的情感,受到自然美的熏陶。2.认识“罩、屹”等生字,会写“潮、称”等生字,能够正确读写词语。3.边读边想象画面,联系上下文或生活实际体会词句的含义,并能与他人交流感受。有感情地朗读课文,背诵第3、4自然段。教学重难点1.引导学生感受钱塘江大潮的神奇壮观。2.体会课文中的重点语句,想象课文描绘的大潮景象。教学工具课件教学过程一创设情境,激发兴趣“八月十八潮,壮观天下无。”(苏轼)“海面雷霆聚,江心瀑布横。”(范仲淹)“千里波涛滚。</p><p>13、四年级上 观潮 说课稿 本文从网络收集而来 上传到平台为了帮到更多的人 如果您需要使用本文档 请点击下载按钮下载本文档 有偿下载 另外祝您生活愉快 工作顺利 万事如意 四年级上册 观潮 说课稿 一 教材和学情 观潮。</p><p>14、讲师：潘景毅，观潮，课稿，小学语文第七册，课程内容，教材，学生，教学目标，教学难点，教学方法，教学方法，教学时间，教学过程，黑板设计，教材，观潮是人教版四年级第一册的一篇课文。通过作者的所见所闻所感，他向读者介绍了所谓的“自古以来”。文章思路清晰，语言生动，给人一种身临其境的感觉。这是一篇教育人们热爱祖国大好河山的文章，也是培养人们细心观察周围事物习惯的好教材。四年级的学生思维活跃，好奇、好奇。他。</p>