四年级数学上册笔算乘法教案
笔算乘法教学目标。1、使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法。李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时火车1小时约行145千米。三位数乘两位...笔算乘法(1)3盒的枝数。2410×042(3)13盒的枝数。
四年级数学上册笔算乘法教案Tag内容描述:<p>1、苏教版四年级数学上册教案:笔算乘法 教学目标: 1、使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2、进一步培养学生的计算能力。 教学过程: 一、自主探索笔算方法。 1、出示例1:李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米? 2、独立列式:14512= 3、请学生估一估14512的大致范围。 4、尝试算出1451。</p><p>2、人教版四年级数学上册笔算乘法教案人教版四年级数学上册笔算乘法教案 班级姓名评价 主备人审核人使用人使用日期 教 学 思 路 纠 错 栏 使用说明及学法指导使用说明及学法指导:1、课文第 62-63 页的第 7-11 题,用红笔勾画出疑惑点;独 立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带有的题目可不做 学习目标。</p><p>3、人教版四年级数学 多媒体课件,新课程 新思想 新理念,广州市三学苑网络科技有限公司,笔算乘法,三位数乘两位数,(1),(2),14512=,?,14512=,?,用笔算比较准确:,2 9 0,1 4 5,1,1 4 5,1 7 4 0,先用个位上的2去乘145,再用十位上的1去乘145,2,把所得的积加起来,我用计算器验算过了,你算对了。,算一算,填一填。,4 0 2,1 3。</p><p>4、笔算乘法,(1)3盒的枝数:,2 4,3,2,7,1,(2)10盒的枝数:,2 4,1 0,0,4,2,(3)13盒的枝数:,7 2,2 4 0,2,1,3,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时, 火车1小时约行145千米。该城市到北京大约 有多少千米?,14512 (千米),更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,150101500 1502300 比1800千米少 一些,用笔算比较准确,得1740,我用计算器验算过了,你算对了,1 4 5,1 2,0,9,2,5,4,1,0,4,7,1,用笔算应这样算!,每小时可行160千米。,每小时可行106千米。,30小时各行多少千米?,先口算出16348,再在积的末尾添两个。</p><p>5、三位数乘两位数,笔算乘法,1445=,44x15=,列竖式计算,7 20,660,复习:,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京有多少千米?,笔 算 乘 法,1,14512 ,估一估:,三位数乘两位数,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京有多少千米?,笔 算 乘 法,1,用笔算比较准确:,2 9 0,1 4 5。</p><p>6、笔算乘法,(1)3盒的枝数:,2 4,3,2,7,1,(2)10盒的枝数:,2 4,1 0,0,4,2,(3)13盒的枝数:,7 2,2 4 0,2,1,3,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米?,14512(千米),更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,1501015001502300比1800千米少一些,用笔算比较准确,得1740,我用计算器验算过了,你算对了,1 4 5,1 2,0,9,2,5,4,1,0,4,7,1,用笔算应这样算!,每小时可行160千米。,每小时可行106千米。,30小时各行多少千米?,先口算出16348,再在积的末尾添两个0,16030。</p><p>7、四年级数学 笔算乘法 教案 四年级数学 笔算乘法 教案 教学内容 教材52 53页例3及做一做 练习十三的1 4题 素质教育目标 一 知识教学点 1 理解乘数是三位数的乘法计算方法 2 知道因数概念及检查乘法的计算是不是正确可以用交换因数的位置再乘一遍的验算方法 二 能力训练点 1 能抽象概括出乘数是三位数的乘法法则 2 培养学生的迁移类推能力 三 德育渗透点 通过前后知识的联系向学生渗透辩证唯。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 小学四年级数学上册小学四年级数学上册 笔算乘法笔算乘法 教学设教学设 计计 执行教者 李烈照 时间 20XX 年 10 月 23 日 教学内容 教材第 49 页及练习七的 1 4 题 教学目标 1 让学生经历三位数乘两位数笔算的过程 掌 握笔算的方法 2 使学生感受数学在生活中的应用及数学与生 活的密切联系 3 经历与他人交流笔算的过程 体验学习数学 的乐趣 培养学生自主探。</p><p>9、三位数乘两位数的笔算,执教者 程军支,1、快速完成下列各题.,2 32 0 = 1 5 22 =,4 6 0,3 0 4,2 93 0 = 3 2 13 =,8 7 0,9 6 3,2、笔算下列各题,1 6 4 3 4 5 2 1 1 5 1 2,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时, 火车1小时行145千米。该城市到北京有多少 千米?,14512(千米),150101。</p><p>10、课题笔算除法 例 1 及相关练习 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能 1 学生掌握除数是整十数除法方法 2 让学生学会除法竖式的书写格式 过程与方法 使学生经历笔算除法计算的全过程 帮助学生理解算理 情感 态度和价值观 培养学生养成认真计算的良好学习习惯 重点使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式 难点除数是两位数 先看被除数的前两位和商的书写位置 教具图片 小棒 教师导学学生活动教学意图教 学。</p><p>11、笔算乘法 课程内容:教学实验教材第7卷第49页例1及其对应的练习 教育目标: 1 .学生根据两位到两位的笔算方法,发表和掌握三位到两位的笔算方法。 2、进一步培养学生的核算能力。 教育的一大难点:让学生掌握3位到2位的校正方法,使之正确校正。 上课时间:一节课 教程过程: 一、自主探索笔算方法。 /李欧吉桑从一个城市坐动车组去北京牌花了12个小时。 动车组每小时约145公里。 这个城市到北京牌有多。</p><p>12、1 笔算乘法笔算乘法 教学目标 教学目标 1 使学生初步掌握两位数乘两位数笔算乘法的顺序 会用竖式计算 2 理解算理 能正确地进行计算 教学重点 难点教学重点 难点 正确地进行计算两位数乘两位数笔算乘法 理解算理 教学过程 教学过程 一 复习引入 一 复习引入 1 用竖式计算 28 2 指名板演 其余的同学自己做 指名说一说笔算过程 2 引入新课 同学们已经学会了一位数乘两位数的笔算方法 今天我们。</p><p>13、笔算乘法,三位乘法二位数,口算:2330=,4720=,429,5841,690,940,800,2400 .从刚才的计算记得二位乘法规则吗,计算一算:5626=,6434=,公司餐厅每天一次饭盒145个,还有每辆车可以乘坐32人。 公共汽车公司拥有137辆这样的公共汽车。 张叔叔从长春坐火车去北京要花12小时,火车一小时跑了大约145公里。 14512=,14512=,用笔算更准确:智力加油。</p><p>14、笔算乘法,(1)3盒的枝数:,24,3,2,7,1,(2)10盒的枝数:,24,10,0,4,2,(3)13盒的枝数:,72,240,2,1,3,李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时,火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米?,14512(千米),更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网,1501015001502300比1800千米少一些,用笔算比较准确。</p><p>15、四年级数学上册笔算乘法练习题 一 笔算下面各题 22116 30726 18315 13524 58912 40825 31547 50815 209x35 23534 68312 50826 42126 40736 28335 二 列式计算 123的35倍是多少 13个450相加得多少 三 学校要为运动员添置服装 其中上衣每件126元 裤子每条88元 如果添置12套 一共需要多少元 四 小明每。</p><p>16、,1,三位数乘二位数,.,2,复习,李叔叔买了12斤月饼,每斤45元,请同学们算一算李叔叔买月饼一共花了多少钱?,.,3,两位数乘两位数的乘法法则,1、先用一个因数个位上的数去乘另一个因数的每一位,得数的末位和两位数的个位对齐。,2、再用一个因数十位上的数去乘另一个因数的每一位,得数的末位和两位数的十位对齐。,3、然后把两次乘得的积加起来。,回顾,.,4,例1李叔叔从哈尔滨乘火车去北京。</p>