四年级下册英语第5单元

四年级下册英语第5单元Tag内容描述：<p>1、Unit5Myclothes ALet slearn Let sdo green red yellow purple white black brown pink orange Let ssay blue hat Ilikethisbluehat cap 是没有边的 像游泳用的游泳帽 或是前面有帽舌的棒球帽 通常是有边和帽顶的 Il。</p><p>2、Unit5Myclothes Part A Let s learn Let s do教学设计 教学目标 1 能够听 说 认读本课时的主要词汇 skirt dress pants clothes hat 2 能够熟练运用句型I like that green skirt those pants 表达自己对于某件衣物的喜好 教学重点 听 说 认读本课时的主要词汇 skirt dress pants c。</p><p>3、课堂教学设计 第5章 单元 第 5 课时 总 6 课时 授课日期 课题 Unit 5 My clothes 课型 新授课 三 维 目 标 知识目标 能听懂 会说 会读描述性单词 coat shirt socks jacket sweater shorts 能力目标 能找出Let s find out 内容 听懂句子I want to wear my blue pants I want to wea。</p><p>4、,Unit5Dinnersready（晚饭准备好了）,.,Aladdin（阿拉丁）,.,Amagiclamp(神灯）,.,Genie（精灵）,Master,youcanhavethreewishes（愿望）.,.,Aladdinsfirstwish,.,MarryPrincessJasmine.,.,Great!,.,Aladdinssecondwish,.,magiccar。</p><p>5、小学四年级英语下册第5单元第2课教案 课题 U5 L2 Do you have schoolbags 课型 new 序号 18 备课时间 上课时间 集体研讨人员 白桦 刘艳艳 教 材 分 析 谈论如何购物 能听懂 会说 认读并运用句型 Can I help you I d like a toy please Excuse me Do you have schoolbags Yes we do So。</p><p>6、第一单元 Wheres the teachers office? 教师办公室在哪里？ Its on the second floor. 它在二楼。 Is this teachers office？ 这是教师办公室吗？ 郑添什 单词拼读我能行 first floor second floor (一楼)。</p><p>7、小学英语四年级下册第五单元测试题 学校_______班级_________姓名________座号_______分数_______ 一、 选出不同类的词。（10分） ( )1、A、dress B、skirt C、red ( )2、A、sweater B、shirt C、dinner ( )3、A、colour B、these C、those。</p><p>8、Unit5Dinner sready 晚饭准备好了 Aladdin 阿拉丁 Amagiclamp 神灯 Genie 精灵 Master youcanhavethreewishes 愿望 Aladdin sfirstwish MarryPrincessJasmine Great Aladdin ssecondwish magiccarpet 魔毯 Travelaroundtheworld Wow s。</p><p>9、Unit5 Dinners ready （晚饭准备好了）,Aladdin（阿拉丁）,A magic lamp (神灯）,Genie（精灵）,Master, you can have three wishes（愿望）.,Aladdins first wish,Marry Princess Jasmine.,Great!,Aladdins second wish,magic carpet（魔毯。</p><p>10、2014年春复兴小学四年级英语导学案课题UNIT5MYCLOTHES总课时6课时第一课时年级四年级主备人冯树青授课人课型新课班级教学方法交际法、游戏法等教师准备一些人物的衣物学习准备学生准备学习用品或衣物学习目标知识目标能听懂、会说、认读本课时的主要句型ARETHESEYOURSNO,THEYARENTISTHISJOHNSNO,ITISNTITSMIKES并能在情景中进行运用。能力目标能将所学内容在活动中运用情感态度在情景中运用对话进行练习重点难点能听说认读本课时的句型ARETHESEYOURSNO,THEYARENTISTHISJOHNSNO,ITISNTITSMIKES。掌握名词所有格的正确运用导学过程导学过程。</p><p>11、pep 四年级英语下册复习第单元重点知识第单元重点知识复习一写一写，并翻译。prettlurfulheapexpensivesandalssneaersbtsslippers二写出下列单词和句子。 （单词 2 遍）小的长的短的大的苹果香蕉梨西瓜橙子它多少钱？十元钱。它们多少钱？三元钱。三抄写 P9 文，带上意思。四抄写 P62 文，带上意思。五理解句子，抄写一遍，并写出汉语意思。PutnursneaersRunintheparPutnursandalsiggleurtesPutnurbtsSplashinthepuddlesPutnurslippersDaneinurr。</p><p>12、1 / 38苏教版四年级语文下册第 5 单元教案第五单元备课单元名称：第五单元一、单元概述本单元由 3 篇阅读课文鸟语 、 天鹅的故事 、 生命的壮歌和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，鸟语是让我们去关注动物。 天鹅的故事让我们尊重生命。 生命的壮歌则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1学会本单元生字新词，理解词语意思。2能正确、流利、感情朗读课文，背诵有关课文内容。3理解课文内容，告诉学生要学。</p>