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四年级下册语文第一单元
n起 &#160。ng障&#160。屏bǐng息凝视&#160。一.看拼音写汉字。一、给多音字注音、组词。单元教学时数。pān dēng wān y&#225。小学 四 年级下册第一单元考点分析。XX四年级下册语文第六单元教材分析。 一、单元教材分析。 本组教材的单元主题是。
四年级下册语文第一单元Tag内容描述:<p>1、第一单元复习试题与资料第一单元复习试题与资料 一看拼音写汉字一看拼音写汉字 (dngtng) (wxi) (tishn)lutupngzhng)(zhjing)(yngj) (kngx) (yngw) 洞 庭 无瑕 泰山 骆驼 屏障 浙 江 拥挤 孔隙 仰 卧 ( jio)(wnyn)(yj)(blnzhungku) (fnglunxingwi) (bdrq showi)(tn b) 额 角 蜿蜒 依据 波澜壮阔 峰峦雄伟 拔地而起 稍 微 臀部 xngtiwiqinlinminbdun)ficu。</p><p>2、苏教版四年级下册语文第一单元测试卷(时间:80分钟 满分:100分)书写2分班级: 姓名: 学号:一、 拼音百花园。(14分)1看拼音,写词语。(10分)gu q bn t jng qu j lng u r( ) ( ) ( ) (。</p><p>3、写景作文 - 基本定义 记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文 是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作 者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要 学习的作文类别之一。因此,在中小学阶段写景作文 主要分为两类,一类是游记性质的记叙文,往往是通 过对景物本身和游人的描写(写游人主要是起侧面衬 托的作用),来突出景物自身的特点及它带给人们的 某种身心体验;另一类是借景抒情为主的记叙文,它 有些偏向于抒情情性散文,在写作时往往不拘于某一 特定的一景一物,而重点在于通过选取不同的景物, 来表达自己。</p><p>4、第一单元基础检测班别: 姓名:一、读拼音,写词语chn z xi s cn ku nng wn wi kn zhu zhun( )( )( ) ( ) ( ) ( )zhun zh gun z zhn bin dzh j l shn le( ) ( ) ( ) ( )( )( )二、比一比,再组词渗( )格( )惊( )甲( )党( ) 客( ) 既( )择( )掺( )略( )掠( )匣( )棠( ) 额( ) 概( )释( )悄( )勿( )丑( )决( )俊。</p><p>5、四年级语文下册第一单元计划特征码KsIScyhwkJeBrPmFLUcR四年级语文下册第一单元计划一、单元简析本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。古诗词三首,独坐敬亭山、望洞庭、以及忆江南都是名家写大好河山的,画面感强,有拓展的空间。二、教学目标:1.认识24个生字,会写29个生字,正。</p><p>6、四年级语文下册导学案第一单元1、古诗词三首学习目标:1、认识2个生字,会写5个生字。能正确读写词语。2、有感情地朗读课文,背诵三首古诗,默写独坐敬亭山望洞庭。3、学习通过看注释,边读边想象画面的方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。4、感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。学习重难点:品味诗句,指导背诵,积累语言,体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。学习时间:3课时学习过程:一、课前预习(一)、我能正确地读诗词,完成下列各题。1、瞧,本课的生字我都会写了!jng tng shn dng tng h tn min qng lu ji cng 。</p><p>7、人教版四年级语文下册第一单元知识要点及典型题例一、正确读写字词:1、多音字:似 似s乎 似sh的 卷 画卷jun 卷jun起 屏 屏png障 屏bng息凝视 转 一转zhun 转zhun弯 饮 饮yn马 饮yn水 华 华hu山 华hu丽 重 重zhng量 重chng叠 曾 曾cng经 姓曾zng 倒 栽倒do 倒do影 蒙 云雾迷蒙mng 蒙m。</p><p>8、人教第八册第一单元知识训练点 姓名: 成绩:一、给加点字注音孔隙(x) 浙江(zh)臀部(tn)洄水涡(w) 盘曲而上(q )似乎(s) 饮马(yn )仿佛(f )白皑皑(i ) 走了一转(zhun) 二、组词亭(亭子 ) 暗(黑暗 ) 暇(目不暇接) 罗(罗列 ) 庭(家庭 ) 谙(谙练 ) 瑕(无瑕 ) 萝(萝卜 )弛(松弛 ) 棉(棉花 ) 财(财富 ) 梢(树梢 )驰(奔驰 ) 绵(绵延 ) 材(材料 ) 稍(稍微 )蜓(蜻蜓 ) 原(原来 ) 剧(剧烈 ) 赠(赠送 )蜒(蜿蜒 ) 源(源头 ) 据(根据 ) 憎(憎恨 )似 s 似乎 散 sn 散文 倒 do 摔倒。</p><p>9、马坡学区活动单导学案 四年级语文第一单元小学四年级语文( 20122013学年度第一学期)教学总计划教材分析:本册教材共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。按专题编组。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由35篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后。</p><p>10、1、观潮教学设计一、教学目标1认识个生字,会写词语。2有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。3边读书边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅读感受与他人交流。二、教学重点、难点本文的教学重点是引导学生感受钱塘潮的神奇壮观,教学难点是体会课文中的有关语句,想象课文描绘的大潮景象。三、教学准备 词卡四、教学时间 课时五、教学设计第一课时一、问题导入1同学们已经预习了课文第一课,谁来说说课题?(板书:观潮)2题目中,出现了一个“观”字,课文中,。</p><p>11、第一单元复习试题与资料一看拼音写汉字(dngtng)(wxi)(tishn)lutupngzhng)(zhjing)(yngj)(kngx)(yngw)洞庭 无瑕 泰山 骆驼 屏障 浙江 拥挤 孔隙 仰卧 ( jio)(wnyn)(yj)(blnzhungku)(fnglunxingwi)(bdrq showi)(tn b)额 角 蜿蜒 依据 波澜壮阔 峰峦雄伟 拔地而起 稍 微 臀部 xngtiwiqinlinminbú。</p><p>12、第一单元知识点梳理一、给多音字注音、组词。-( ) -( ) -( ) -( ) 和 相 磨 曾-( ) -( ) -( ) -( )-( ) -( ) -( ) -( )似 卷 饮 转-( ) -( ) -( ) -( )二、比一比,组词语。谙( )挺( )暇( )泰( )棉。</p><p>13、第一单元教案单元教学重难点:1、识字、写字、朗读、感悟。2、通过对课文的学习,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。3、让学生走进大自然,热爱祖国的山山水水。4、培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。单元教学时数: 14 课时1 古诗词三首设计:何希贞使用:陈伟芳 何希贞 黄健芬 李春凤 农雪凤 2014年 2月20日 教学目标1认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“敬亭山、洞庭、江南”等词语。2有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写独坐敬亭山望洞庭。3学习通过看注解、边读边。</p><p>14、2013年春季四年级语文第一单元测验卷姓名 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音,写汉字。 lu tu w xiqng lu kng x sho wi lu tuo wn yn sho wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b d r q lin min b dun t w sn y w ci bn ln( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。暇(。</p><p>15、浙江省杭州市江干区南肖埠、采荷二小四年级下册语文第一单元配套试卷识字写字(39分)1、 把下面一句话抄写在横线上,注意开头空两格。(2)船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。2、 看拼音写词语。(8)b ln zhung ku pn dng wn yn ( ) ( ) ( )sh zhng r qng lu tu ( ) ( ) ( )3、 选择划横线字的正确读音,打上。(4)峰峦( lun run ) 擦伤(c ch ) 熟谙(yn n ) 家庭 (tng tn )4、 给下列的形近字组词。(5)暇(。</p>
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