四年级信息技术下西师版

四年级信息技术下西师版Tag内容描述：<p>1、一、插入艺术字二、艺术字的调整三、艺术字的进一步修饰四、艺术字的删除五、小小设计,第三课用艺术字美化标,一、插入艺术字,方法一：菜单法,方法二：利用“绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮。,同学们注意哟，现在可以直接选择合适的字体和字号、加粗、斜体的修饰！,它们一样吗？我们还需要进行一定的调整哟！,二、艺术字的调整,（一）调整艺术字的位置,二、调整艺术字的大小,三、艺术字的进一步修饰,1.修饰。</p><p>2、阿坝县第二寄宿制小学校更让措,一、插入艺术字二、艺术字的调整三、艺术字的进一步修饰四、艺术字的删除五、小小设计,第三课用艺术字美化标,一、插入艺术字,方法一：菜单法,方法二：利用“绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮。,同学们注意哟，现在可以直接选择合适的字体和字号、加粗、斜体的修饰！,它们一样吗？我们还需要进行一定的调整哟！,二、艺术字的调整,（一）调整艺术字的位置,二、调整艺术字的大小,三。</p><p>3、西师版小学四年级上册信息技术试题西师版小学四年级上册信息技术试题 时间 时间 60 分钟分钟 一 填空题 共一 填空题 共 20 分 每空分 每空 1 分 分 1 键盘可分为五个区 分别是 键盘可分为五个区 分别是 和 和 2 键和 键和 键上各有一条凸起来的小横杠 键上各有一条凸起来的小横杠 3 BackSpace 键 键 又叫 又叫 键 键 4 Enter 键又叫 键又叫 键 键 5 Dele。</p><p>4、第一课 计算机病毒知识（一）一、教学目标知识与技能：认识和了解计算机病毒及其特点，掌握计算机病毒防治软件使用方法。提高学生防治电脑病毒的意识，增强学生的法治观念和道德水平。过程与方法：通过课前搜集的资料及从身边实例入手展开教学，使学生切身感受到计算机病毒的危害性，从而调动了学生学习防治病毒的积极性和主动性。情感态度、价值观：正确认识计算机病毒的危害，端正学习态度，树立正确的法制观念，培养学生的责任感和责任心。树立良好的网络道德情操。二、教学重点重点：认识和了解计算机病毒的传播及危害。难点：掌握计。</p><p>5、信息技术四年级下册教案 教师 陈雪慧 第一课时 教学内容 计算机的种类及发展 教学目标 了解计算机的发展 电子计算机的产生及发展 教学重难点 计算机的发展及分类情况 教法 讲授法 学法 听课 讨论 课前准备 微机室。</p><p>6、叮叮小文库 宽 阔 小 学 四 年 级 信 息 技 术 刘 浪 教 学 计 划 本计划包括 教材分析 教学目标 教学重难点 学生分析 教学措施 进度计划等 一 学生基本情况 本计划针对四年级 通过上学期的学习 学生对指法 文本编辑有了进一步的提高 但是由于每一学期信息技术课时比较少 学生的遗忘性大 大多数学生学后没有注意巩固 学生掌握的情况不是很理想 参差不齐 有条件的学生家中有电脑或父母单位有电。</p><p>7、Township, County Finance Bureau has from the second half of 2014 in 20 towns throughout the County with the full implementation of computerized financial accounting management of villages and towns.。</p><p>8、四 年 级 信 息 技 术 下 册 教材分析 本册教材以全国中小学信息技术课程指导纲要为依据 以全面培养学生的信息素养为宗旨 吸取省内外其他教材的优点 打破中小学信息技术教学互动不衔接的传统弊端 在取材 陈述 版式上 做到了取童材 谈童话 显童趣 图文并茂 以图为主 使教材呈现以学生为主体 以技能和知识为主导的特色 教材编写实行了开放式体例 寓教法 学法 活动法 评价法于其中 本册教材活动内容包。</p><p>9、第一课 我的好伙伴 教学目标 1、知识与技能：认识因特网，了解因特网的用途，初步感受因特网； 2、情感目标：牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观 教学重点、难点 ： 牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 教学课时：两课时 教学过程： 一、导入新课： 同学们，随着社会的进步，计算机与网络技术已经走进我们的生活中了，而且和我们生活的联系也越来越密切了，特别是因。</p><p>10、第一课 汉字与印刷 教学目标 1 知识技术目标 了解汉字的演变历史 印刷技术的发展 2 过程与方法目标 讲解 讨论 3 情感价值目标 培养学生学习信息技术的兴趣 教学重点 汉字演变过程与印刷技术的发明发展 教学过程 一 引入 我国的四大发明是什么 你了解汉字的演变过程吗 我国的印刷技术是怎么发明 发展的你知道吗 二 新课 1 了解汉字的演变 师讲解汉字的演变过程 说明 六书 的相关知识 配合图片。</p><p>11、第一课 文字处理初尝试教学内容P2-P7教学目标 1. 学会启动与退出WPS的常用方法与步骤。2. 初步认识WPS工作界面。3. 能够在文档中输入文字内容。4. 初步掌握将文档保存到指定文件夹的方法。教学重点1. 掌握启动与退出WPS的基本步骤。2. 将文档保存到指定的文件夹中。教学难点将文档保存到指定的文件夹中。技术准。</p><p>12、第9课 文件与文件夹的操作教学目的：1、学会新建文件、文件夹。2、学会对文件、文件夹进行命名。3、学会复制文件和文件夹。教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。课时安排:4课时教学流程：第一课时（总第1课时）教学目的：学会新建文件夹。教学过程：一、导入：（放SHE的歌曲）师：同学们，喜欢听SHE的歌吗？在同学们的C、D、E盘中都有她们的歌，比较乱。今天我们就来完成一个任务，建立一个名为“SHE专辑”的文件夹，在这个文件夹下收录她们的专辑super star、美丽的新世界、女生宿舍等。二、学习新知：1、复习旧知师：（引导学生复习。</p><p>13、小学信息技术教案 第一册 下 四年级 课 题 第十三课 认识 我的电脑 教 学 目 标 1 学会启动和关闭 我的电脑 2 掌握浏览磁盘的操作 3 掌握格式化软盘的操作 教 学 重 点 1 认识 我的电脑 能区分软盘 硬盘 光盘 认识文件夹图标和常用文件的图标 包括位图文件 声音文件和影片文件图标 2 学会新建文件夹和给文件夹更名 教 学 准 备 1 教学课件 2 多媒体计算机 教 学 过 程 一。</p><p>14、第1课 生活在网络中知识目标：1、了解网络概念，体会生活中网络无处不在。2、了解电脑网络的概念，体验电脑网络的作用。3、了解常用的上网方式。情感目标：激发学生对网络学习的热情。教学重点：了解电脑网络的概念及作用。教学难点：了解电脑网络的概念。教学教程：一、了解生活中的网络：1、“网”的概念理解：线与线的连接与。</p>