四年级语文上册第17
爬山虎的脚。爬山虎是城市里常见的绿化植物。我家也有爬山虎。爬山虎的脚 (第一课时)。生字学习。生字学习。这块土地分布的很均匀。今天我们来学习《爬山虎的脚》这一课。我们种丝瓜和葡萄都需要搭架子。丝瓜和葡萄就不能往高处生长。爬山虎。那你们仔细观察过爬山虎的脚吗。爬山虎的脚 (第二课时)。课文学习。文中哪几自然段写了爬山虎的脚。
四年级语文上册第17Tag内容描述:<p>1、17长城(1)课文在线从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重。</p><p>2、17 小草之歌我是一株小草,大千世界,我很渺(mio)小;可我并不惭愧(cnku),并不气馁(ni),献一点儿绿色在天地间闪耀。我是一株小草,我的地位微不足道;可我并不灰心,并不计较,做一丝奉献只为大自然需要。我是一株小草,我向大自然的索取很少很少;只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好。不要指责我太弱太小,在风雨面前会随着飘摇;我那密集的根会紧紧地抓住泥土,大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮(poxio)。不要指责我太弱太小,说我缺少远大的目标;有了我,沙尘不再到处乱跑,沙丘(qi)被我锁住了手脚。不要指责我太弱。</p><p>3、爬山虎的脚,爬山虎是城市里常见的绿化植物, 是建筑物和假山石墙等绿化的好材料。也对建筑墙壁起保护作用。在全世界约有15种,我国南北都有,爬山虎可以美化环境,通过光合作用它能释放氧气而改善大气质量,作为绿化植物。爬山虎还有 较强的抗污染能力。另外爬山虎可以入药具有祛风通络,活血解毒。用于风湿关节痛。,小资料,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。</p><p>4、爬山虎的脚 (第一课时),学习导航,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,作者简介,叶圣陶(18941988),名绍钧,江苏苏州人。早年任小学教师,并从事文学创作。主要作品有童话集稻草人;小说集隔膜火灾;长篇小说倪焕之等。,作者简介,初读感知,第一课时,学习目标 1、正确认读6个生字,会写10个生字;理解“空隙、叶柄、枯萎、牢固”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第二自然段。,自读课文,划出不熟悉的字词,多读几遍;把句子读通顺。,初读感知,生字学习,铺,p,铺床,拂,f,飘拂,茎,jng,根茎,漾,yng,荡漾,贴,ti,体贴,。</p><p>5、重点词汇,均匀,词义:,近义词:,反义词:,造句:,平均,参杂,分布或分配在各部分的数量与比例相同。,这块土地分布的很均匀。,造句:,重叠,词义:,近义词:,反义词:,指同样的东西层层堆叠。,重合,平行,这两个学科中有些重叠的领域。,反义词:,空隙,词义:,近义词:,造句:,指中间空着的地方;或尚未占用的时间。,间隙,密实,我们家地板的空隙中积满了灰尘。,造句:,痕迹,词义:,近义词:,反义词:,指事物经过后,可觉察的形影或印迹。,踪迹,无痕,时间在父母的脸上留下了岁月的痕迹。</p><p>6、猜谜导入,上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。,上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。,今天我们来学习爬山虎的脚这一课。,新课导入,我们种丝瓜和葡萄都需要搭架子,不然,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。爬山虎,也是一株软软的藤,可它不用搭架子,也能往高处爬,爬到墙上、屋顶上,岩石上,这是为什么呢?,哪些同学看见过真的爬山虎?你们平时看见的是爬山虎的什么?,(因为它有脚。),那你们仔细观察过爬山虎的脚吗?叶圣陶爷爷就是一个善于观察、善于思考的人。,(叶子),叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代。</p><p>7、爬山虎的脚 (第二课时),学习导航,生字复习,词语复习,课文学习,课后作业,课文总结,课文学习,第二课时,学习目标 1、理清课文的叙述顺序,通过对词句的理解了解爬山虎的特点。 2、体会作者是怎样用准确、生动的语言写出爬山虎的特点的。 3、学习作者细心观察的方法,增强留心周围事物的意识。,生字复习,铺,p,铺床,拂,f,飘拂,茎,jng,根茎,漾,yng,荡漾,贴,ti,体贴,萎,wi,萎缩,牢,lo,牢固,固,g,坚固,蜗,w,蜗牛,费,fi,费力,生字复习,隙,x,间隙,柄,bng,把柄,词语复习,空隙 叶柄 枯萎 牢固,课文学习,仔细读课文,并说一说作者是从哪几个方面描写。</p><p>8、爬山虎的脚,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘,叶片是广卵形,有的叶的边缘开两三裂。夏季开花,花很小,黄绿色。结的果实是紫黑色浆果。产于我国各地,日本也有。茎和根可以入药。,生字学习,句段赏析,作业超市,爬 山 虎 空 隙 拂 过 荡 漾 树 茎 叶 柄,h,x,f,yng,jng,bng,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,这段有两句话,讲了两个地方的爬山虎,一是“学校”的,一是“我家”的,而且。</p><p>9、爬山虎的脚,文中哪几自然段写了爬山虎的脚?并给课文分段。,一、(1自然段)讲学校操场北边墙上,以及家中的西墙的房顶上长满了爬山虎。 二、(2自然段)介绍爬山虎的叶子的特点。 三、(3-5自然段)介绍爬山虎的脚。,你觉得爬山虎有什么特点?,两处都提到了墙,这就暗示着爬山虎是一种善于攀爬的植物,与“墙”密不可分。,我们在观察爬山虎时最引人注意的是什么?,叶子,让我们再看看课文是怎样写的?,爬山虎的叶子在生长中有什么变化? (从嫩红到嫩绿) 重点写什么时候的叶子? (长大的叶子),主要写了叶子的什么特点?从哪些词可以看。</p>