算法初步统计统计案例

算法初步统计统计案例Tag内容描述：<p>1、2018版高考数学一轮总复习 第9章 统计、统计案例及算法初步 9.3 变量相关关系与统计案例模拟演练 文A级基础达标(时间：40分钟)12014湖北高考根据如下样本数据：x345678y4.02.50.50.52.03.0得到的回归方程为bxa，则()Aa0，b0 Ba0，b0 Da0.2对具有线性相关关系的变量x，y有一组观测数据(xi，yi)(i1,2，8)，其回归直线方程是xa，且x1x2x3x82(y1y2y3y8)6.则实数a的值是()A. B. C. D.答案B解析依题意可知样本点的中心为，则a，解得a.32017豫北模拟根据如下样本数据：x3。</p><p>2、2018版高考数学一轮总复习 第9章 统计、统计案例及算法初步 9.3 变量相关关系与统计案例模拟演练 理A级基础达标(时间：40分钟)12014湖北高考根据如下样本数据：x345678y4.02.50.50.52.03.0得到的回归方程为bxa，则()Aa0，b0 Ba0，b0 Da0.2对具有线性相关关系的变量x，y有一组观测数据(xi，yi)(i1,2，8)，其回归直线方程是xa，且x1x2x3x82(y1y2y3y8)6.则实数a的值是()A. B. C. D.答案B解析依题意可知样本点的中心为，则a，解得a.32017豫北模拟根据如下样本数据：x3。</p><p>3、课时跟踪检测 (五十七)变量间的相关关系统计案例一抓基础，多练小题做到眼疾手快1(2017重庆适应性测试)为了判定两个分类变量X和Y是否有关系，应用独立性检验法算得K2的观测值为5，又已知P(K23841)005，P(K26635)001，则下列说法正确的是()A有95%的把握认为“X和Y有关系”B有95%的把握认为“X和Y没有关系”C有99%的把握认为“X和Y有关系”D有99%的把握认为“X和Y没有关系”解析：选A依题意，K25，且P(K23841)005，因此有95%的把握认为“X和Y有关系”，选A2某公司在2016年上半年的收入x(单位：万元)与月支出y(单位：万元)的统计资料如表所示。</p><p>4、课时作业 55算法初步一、选择题1(2018广东测试)执行如图的程序框图，如果输入的N100，则输出的X()A0.95B0.98C0.99 D1.00解析：由程序框图知，输出X0.99.答案：C2(2018石家庄一模)若某程序框图如图所示，则输出的n的值是()A3 B4C5 D6解析：通解初始值p1，n1，第一次循环n112，p12214；第二次循环n213，p42319；第三次循环N314，p924116；第四次循环n415，p162512520，所以输出的n的值是5.优解由程序框图知，其功能是求满足p13(2n1)20的n的最小值，令p13(2n1)nn220，得n5，故输出的N的值为5.答案：C3(2018合肥市质量检测)执行如图所示的程。</p><p>5、课时分层作业 六十三变量间的相关关系与统计案例一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2018新乡模拟)下列四个选项中,关于两个变量所具有的相关关系描述正确的是()A.圆的面积与半径具有相关性B.纯净度与净化次数不具有相关性C.作物的产量与人的耕耘是负相关D.学习成绩与学习效率是正相关【解析】选D.对于A,圆的面积与半径是确定的关系,是函数关系,不是相关关系,A错误;对于B,一般地,净化次数越多,纯净度就越高,所以纯净度与净化次数是正相关关系,B错误;对于C,一般地,作物的产量与人的耕耘是一种正相关关系,所以C错误;对于D,学习成绩与学习效率是。</p><p>6、第十章 算法初步、统计、统计案例第一节算法初步1算法(1)算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤(2)应用：算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题2程序框图程序框图又称流程图，是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形3三种基本逻辑结构及相应语句名称示意图相应语句顺序结构输入语句：INPUT“提示内容”；变量输出语句：PRINT“提示内容”；表达式赋值语句：变量表达式条件结构IF条件THEN语句体ENDIFIF条件THEN语句体1ELSE语句体2ENDIF循环结构直到型循环结构DO循环体LOOPUNTIL条件当型循环。</p><p>7、第一节 算法初步课时作业A组基础对点练1(2018云南五市联考)某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的B()A15B29C31 D63解析：程序在运行过程中各变量的值如下：A1，B3，满足A5，B2317；A2，满足A5，B27115；A3，满足A5，B215131；A4，满足A5，B231163；A5，不满足A5，输出的B63.答案：D2(2018沈阳市模拟)如图的程序框图，其作用是输入x的值，输出相应的y值，若xy，则这样的x的值有()A1个 B2个C3个 D4个解析：当x2时，令yx2xx(x1)0，解得x0，或x1；当2x5时，令y2x4xx4；当x5时，令yx，无解故这样的x的值有3个答案：C3(2018武汉市模拟)元朝。</p><p>8、课时分层作业 六十二用样本估计总体一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2018榆林模拟)一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在20,60)上的频率为0.8,则估计样本在40,60)内的数据个数为()A.14B.15C.16D.17【解析】选B.因为一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在20,60)上的频率为0.8,所以样本中数据在20,60)上的频数为:300.8=24,所以估计样本在40,60)内的数据个数为:24-4-5=15.2.甲乙丙丁四人参加国际奥林匹克数学竞赛选拔赛,四人的平均成绩和方差如表:甲乙丙丁平均成绩86898985方。</p><p>9、课时达标第56讲 变量间的相关关系与统计案例解密考纲本节内容在高考中，三种题型均有考查，文字量比较大，但题目较容易一、选择题1四名同学根据各自的样本数据研究变量x，y之间的相关关系，并求得回归直线方程，分别得到以下四个结论：y与x负相关且2.347x6.423；y与x负相关且3.476x5.648；y与x正相关且5.437x8.493；y与x正相关且4.326x4.578.其中一定不正确的结论序号是(D)ABCD解析对线性回归方程x，当0时，正相关，当<0时，负相关，结合选项知一定不正确2若回归直线x，0，则x与y之间的相关系数r满足的条件是(D)Ar0Br1C0r1D1r0解析回归直。</p><p>10、课时作业 58变量间的相关关系与统计案例一、选择题1(2018石家庄模拟(一)下列说法错误的是()A回归直线过样本点的中心(，)B两个随机变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值就越接近于1C对分类变量X与Y，随机变量K2的观测值k越大，则判断“X与Y有关系”的把握程度越小D在回归直线方程0.2x0.8中，当解释变量x每增加1个单位时，预报变量平均增加0.2个单位解析：本题考查命题真假的判断根据相关定义分析知A，B，D正确；C中对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说，k越大，判断“X与Y有关系”的把握程度越大，故C错误，故选C.答案：C2为了解。</p><p>11、第十单元 算法初步、统计、统计案例课时作业(六十三)第63讲算法初步基础热身1.2017豫南九校联考 执行如图K63-1所示的程序框图,输出的S值为()A.8B.9C.27D.36图K63-12.2017汉中二模 给出一个如图K63-2所示的程序框图,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则x的值的个数为()A.1B.2C.3D.4图K63-23.2017乐山调研 图K63-3是关于秦九韶算法的一个程序框图,执行程序框图,则输出的S的值为()A.a0+x0(a1+x0(a2+a3x0)的值B.a3+x0(a2+x0(a1+a0x0) 的值C.a1+x0(a3+x0(a0+a2x0) 的值D.a2+x0(a0+x0(a3+a1x0) 的值图K63-34.2017山西三区八校二模 执行如图K6。</p><p>12、课时分层作业 六十算法与程序框图、基本算法语句一、选择题(每小题5分,共25分)1.执行如图所示的程序框图.若输出y=-,则输入角=()A.B.-C.D.-【解析】选D.当=时,y=sin=;当=-时,y=sin=-;当=时,y=tan=;当=-时,y=tan=-.2.(2017山东高考)执行如图的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为()A.x3B.x4C.x4D.x5【解析】选B.输入x为4,要想输出y为2,则程序经过y=log24=2,故判断框填x4.3.根据下列程序语句,当输入x为60时,输出y的值为()A.25B.30C.31D.61【解析】选C.该语句可转化为分段函数求函数值的问题,y=当x=60时,y。</p><p>13、课时作业 57用样本估计总体一、选择题1(2018贵州遵义航天高中模拟)某学生在一门功课的22次考试中，所得分数茎叶图如图所示，则此学生该门功课考试成绩的极差与中位数之和为()A117 B118C118.5 D119.5解析：22次考试成绩最高为98分，最低为56分，所以极差为985642，从小到大排列，中间两数为76,76，所以中位数为76，所以此学生该门功课考试成绩的极差与中位数之和为4276118.答案：B2(2018山西省第二次四校联考)某学校组织学生参加数学测试，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为20,40)，40,60)，60,80)，80,100，若低于60分的人数是1。</p><p>14、课时作业 56随机抽样一、选择题1下面的抽样方法是简单随机抽样的是()A在某年明信片销售活动中，规定每100万张为一个开奖组，通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2 709的为三等奖B某车间包装一种产品，在自动包装的传送带上，每隔30分钟抽一包产品，称其重量是否合格C某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见D用抽签法从10件产品中抽取3件进行质量检验解析：A、B是系统抽样，因为抽取的个体间的间隔是固定的；C是分层抽样，因为总体的个体有明显的层次；D是简单随机抽样答案：D2某工厂生产A，。</p><p>15、10-1 算法与程序框图、基本算法语句课时规范练A组基础对点练1(2016高考全国卷 )中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，如图是实现该算法的程序框图执行该程序框图，若输入的x2，n2，依次输入的a为2,2,5，则输出的s(C)A7 B.12C17 D.341题图 2题图2(2017高考天津卷)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入N的值为19，则输出N的值为(C)A0 B.1C2 D.33(2018湖南湘东五校联考)执行如图所示的程序框图，当A时，输出的k的值为(B)A23 B.24C25 D.26解析：程序框图中算法的功能是计算11.因为A，退出循环的条件为SA，当k24时，满足条件，故输。</p><p>16、10-1 算法与程序框图、基本算法语句课时规范练(授课提示：对应学生用书第335页)A组基础对点练1执行如图所示的程序框图，若输入的实数x4，则输出结果为(C)A4 B3C2 D2(2017贵阳质检)根据如图所示程序框图，当输入x为6时，输出的y(D)A1 B2C5 D10解析：当x6时，x633，此时x30；当x3时，x330，此时x00；当x0时，x033，此时x30，则y(3)2110.3执行如图所示的程序框图，若输入的a，b，k分别为1,2,3，则输出的M(D)A. BC. D3题图4题图4执行如图所示的程序框图，如图输入的x，t均为2，则输出的S(D)A4 B5C6 D75执行如图所示的程序框图，如果输入的t1,3。</p><p>17、第十章算法初步、统计、统计案例 第一节算法初步 基础盘查算法及程序框图 (一)循纲忆知 1了解算法的含义，了解算法的思想 2理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环 (二)小题查验 1判断正误 (1)任何算法必有条件结构() (2)算法可以无限操作下去() (3)是赋值框，有计算功能() 答案：(1)(2)(3) 2(人教 A 版教材例题改编)已知程序框图如图所示，则输出的结果是___。</p>