酸和碱之间发生的反应

酸和碱之间发生的反应Tag内容描述：<p>1、第一章 物质及其变化,在蜜蜂叮咬处涂些肥皂水，在马蜂叮咬处涂些 食醋能减缓疼痛，其中的原理是什么？,复习,酸碱指示剂,溶液由无色变为红色,溶液由红色逐渐变为无色,蒸发皿上有白色固体生成,溶液显碱性,溶液碱性减弱，直至不显碱性,蒸发、结晶,探究酸与碱的反应,1.酚酞在实验中起什么作用？还有什么方法可以起到类似的作用？,酚酞起指示作用，根据酚酞试液由红色变为无色来判断NaOH和HCl是否反应完全。,还可以用pH试纸、紫色石蕊试液来判断反应恰好完成。,2.为什么在操作中逐滴滴入稀盐酸？,防止稀盐酸滴加过量。,3.玻璃片上的物质还有氢。</p><p>2、第五节 酸和碱之间发生的反应学习任务分析本节是在前两节的基础上，对酸碱反应的实质进行了探索，自然引出盐的概念，为下一节学习盐以及复分解反应的学习打下基础。本节内容分为两个课时，第一课时主要了解酸和碱反应生成盐和水，着重理解酸和碱反应的实质，在理解的基础上用酸和碱反应在生活和生产中的应用。第二课时是安排一个学生的分组实验土壤酸碱性测定。指导学生从科学性和实用性出发设计实验，让学生理解实验设计的思路，学习科学的实验方法，真实记录实验数据，分析实验结果。教学目标1.知识与技能：（1）探究酸和碱之间能发生反。</p><p>3、第5节 酸和碱之间发生的反应(见B本7页)1碱和酸反应生成盐和水(中和反应)NaOHHCl=__NaClH2O__2NaOHH2SO4=__Na2SO42H2O__2酸和碱反应的实质酸溶液电离出来的__氢__离子与碱溶液电离出来的__氢氧根__离子结合生成中性的水。3酸碱反应的应用(1)改变土壤酸碱性。正常农作物生长在近中性的土壤中，农业上用施加__熟石灰__来降低土壤的酸性。(2)处理酸性的工业废水：精制石油时，用__氢氧化钠__来中和过量的酸等。(3)用含有__氢氧化铝__的药物治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多。A练就好基础基础达标1. 蚊虫分泌的蚁酸具有酸性，被蚊虫叮咬时皮肤上会。</p><p>4、第5节酸和碱之间发生的反应教材解读本节课主要是在学习了酸和碱的性质的基础上，深入探究酸和碱反应的实质及其应用教学目标知识与技能1.通过自主探究寻找酸和碱之间发生反应的证据2.通过阅读教材、查阅资料等途径，列举酸碱反应在生活中的应用过程与方法1. 学会借助指示剂判断酸碱发生反应的实验方法2. 学会借助实验来研究物质及其变化规律的科学方法3. 学会借助pH试纸对土壤取样进行酸碱度的测定情感、态度与价值观1. 通过参与实验探究活动，培养勇于创新和实践的科学精神2. 在了解酸碱反应应用的过程中，认识到保护土壤资源的重要性，提。</p><p>5、第5节酸与碱发生的反应1下列物质不属于盐的是（ ）A盐酸 B氯化钠 C硫酸钠 D碳酸钠2食用松花蛋时常感到有涩味，这是因为制作松花蛋的过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味，可在食用松花蛋时添加某种调味品，这种调味品最好是（ ）A.食盐 B.食醋 C.香油 D.味精 3正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。下列人体体液中，酸性最强的是（ ）A胃酸（pH：0.81.5） B血液（pH：7.357.45）C胆汁（pH：6.87.4） D唾液（pH：6.67.1）4结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质中，分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、。</p><p>6、第5节酸和碱之间发生的反应,酸（H+酸根离子）,3.在酸中加入锌粒，会看到，这说明了酸能跟反应。,4.往生锈的铁钉中加入酸，看到铁锈会，这说明了酸能跟反应。,有大量的气泡冒出,金属,溶解,金属氧化物,2.酸加入紫色石。</p><p>7、1 5酸和碱之间发生的反应 复习 一 常见的酸HCl 1 有刺激性气味 易挥发液体2 敞口放置在空气中有白雾 雾 烟 H2SO4 浓 1 无色 粘稠状液体2 吸水性 干燥剂 物理变化 3 脱水性 化学变化4 稀释 将硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入。</p><p>8、酸和碱之间发生的反应 分层练习 基础题 1 烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液 逐滴加入稀盐酸至过量 烧杯中溶液颜色变化的顺序是 A 紫色 红色 蓝色 B 蓝色 紫色 红色 C 蓝色 红色 紫色 D 紫色 蓝色 红色 2 芋艿 俗称毛。</p><p>9、1 5课时1几种重要的盐 第1章物质及其变化 一 什么是盐1 酸与碱反应 生成的物质 除水外 都可以叫 盐是由 和 组成的化合物 二 几种盐的性质2 碳酸钠 碳酸钠俗称 或 它从溶液中结晶析出时 晶体里结合了一定数量 化学式。</p><p>10、第5节酸和碱之间发生的反应 常考透视 第1章物质及其变化 挑战自我 常考透视 常考1知道酸和碱之间能发生反应 理解酸碱反应的实质 第5节酸和碱之间发生的反应 考试热度 例1如图1 5 2是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反。</p><p>11、浙教版九年级上册第一章第5节 酸和碱之间发生的反应 知识点预习科学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 某同学用一定量的铁与足量稀硫酸及足量氧化铜制单质铜，他设计了以下两种方案： CuOCuSO4Cu ； FeH2Cu 他若按实际实验原则进行操作，则两者制得单质铜的量为（ ） A多 B多 C一样多 D无法判断。</p><p>12、氢氧化钠与盐酸的反应 在盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶中加入1 2滴酚酞 测量温度 用胶头滴管逐滴滴加盐酸 并不断振荡 当锥形瓶内的溶液变为无色时停止滴加盐酸 并测量温度 现象 氢氧化钠溶液中加入酚酞变红色 当加入一。</p><p>13、2020年(春秋版)浙江教版九年级上卷第1章第5节酸与碱之间发生的反应知识点预习科学试卷d卷 名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、选择问题 1 .以下各组物质中，x与y发生反应和z发生反应的是 x y z轴 、 CO2 Ca(OH)2溶液 H2O 二 H2 O2 首席执行官 、 Ba(NO3。</p><p>14、第5节 酸和碱之间发生的反应 习题 一 选择题 1 下列物质是由金属和稀盐酸反应直接制取的是 A FeCl3 B AlCl3 C CuCl2 D AgCl 2 下列物质的转化中 只有加入酸才能一步实现的是 A Fe FeSO4 B CuO CuCl2 C CaCO3 CO2 D。</p><p>15、第5节 酸和碱之间发生的反应 教案 教学目标 1 知识与技能 1 知道酸和碱发生的中和反应 2 了解中和反应在实际中的应用 2 过程与方法 1 通过探究 培养学生发现问题 解决问题的能力 2 通过讨论交流 培养学生收集处理信。</p><p>16、第5节 酸和碱之间发生的反应 习题 一 填空题 1 检验溶液的酸碱性可以使用 表示溶液的酸碱度可以用 表示 测定溶液的pH可以使用 2 向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液 试液变为 色 此时溶液的pH 向此溶液中逐渐。</p>