苏教版六年级上册数学第5单元

苏教版六年级上册数学第5单元Tag内容描述：<p>1、Http 苏教版六年级上册数学1 5单元试卷 100分钟完成 学校 班级 姓名 装 订 线 一 填空 33分 1 在5 8中 比的前项是 比的后项是 比值是 2 3 9 32 4 一块橡皮的体积大约12 一张床的占地大约2。</p><p>2、学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名_______________ 密封线内不得答题小学六年级上册数学第一学期单元测试卷第二单元分数乘法成绩_____________一、认真读题，谨慎填写。（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1、( )( ) ( )202、与（ ）互为倒数；（ ）的倒数是1；0.25的倒数是（ ）。3、小时（ ）分 米（ ）厘米 吨（ ）千克 米的是（ ）米； 公顷的是（ ）公顷。4、（ ）（。</p><p>3、六年级上册数学第一 二单元测试卷 姓名 成绩 一 填空 每空1分 共30分 1 六 1 班有学生53人 有人一天请假a人 这天出席了 人 2 李奶奶家养的母鸡是公鸡的7倍 如果养了x只公鸡 那么母鸡有 只 母鸡和公鸡一共有 只 母鸡。</p><p>4、我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水。</p><p>5、苏教版六年级上册数学教案（1-5单元） 数学 2010-10-24 11:23:44 阅读260 评论0 字号：大中小订阅 第一单元 方程 1 列方程解决实际问题(1) 教学内容：九年义务教育六年制小学数学第11册第1页的例1和“练一练”,练习。</p><p>6、5 倒 数 内 容 1.直接写出得数。 16+56= 715157= 11= 2.50.4= 3883= 515= 2.倒数的意义。 (1)( )为1的两个数互为倒数。 (2)因为910109=1,所以910和109( ),910的倒数是( ),109的倒数是( )。 (3)单。</p><p>7、第一单元达标作业 1 填空不困难 全对不简单 12分 1 要解方程4 5x 1 2 10 2 可先将 看作一个整体 根据等式的性质 在方程两边同时 使方程变形为 解得x 2 电视机厂每月生产纯平彩色电视机x台 生产液晶彩色电视机的台数。</p><p>8、课 题 分数四则混合运算 教学内容 教科书第80页的例1 练一练 练习十五第1 5题 教学目标 1 使学生结合解决实际问题的过程 理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序 并能按运算顺序正确进行计算 主动体会整数运算律在分数运算中同样适用 并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算 2 使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中 进一步培养观察 比较 分析和抽象概。</p><p>9、分数与整数相乘教学内容: 教材第28-29页例1，完成“练一练”及练习五第1-5题。教学目标：1学生体会分数与整数相乘的含义，知道“求几个相同分数相加的和”要用乘法计算，理解并掌握分数与整数相乘的计算方法，并能正确地计算。2学生经历探索分数与整数相乘的计算方法的过程，体会数学知识的内在联系，积累数学学习的经验；培养观察、分析、推理和概括等思维能力。3.学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，获得探索成功的感受，体验探索学习的乐趣。教学重点：理解并掌握分数与整数相乘的计算方法。教学难点：理解分数与整。</p><p>10、列方程解应用题,西安大雁塔高64米，比小雁塔高度的2倍少22米。小雁塔高多少米？,题目中有怎样的数量关系？互相说一说。,小雁塔的高度222大雁塔的高度,解：设小雁塔高x米。,2x2264,2x22226422,2x86,x43,答：小雁塔的高43米。,x862,还可以怎样列方程？在小组里交流你的想法？,练一练,杭州湾大桥在建成后将成为世界上最长的跨海大桥，全长约36千米，比香港青马大桥的16倍还多0.8千米。香港青马大桥全长大约多少千米？,解方程,4x+20=56,1.8+7x=3.9,5x8.3=10.7,在括号里填上含有字母的式子。,1、张村果园有桃树x棵，梨树比桃树的3倍还多15棵。。</p><p>11、苏教版六年级上册数学第五单元系列试卷 分数四则混合运算 练习一 【知识要点】分数四则混合运算。 【课内检测】 1、先说出运算顺序，再计算。 2、列式计算。 加上乘的积，和是多少？ 与的差的是多少？ 【课外训练】 1、 2、养鸡场养母鸡800只，公鸡的只数是母鸡的，养鸡场共养鸡多少只？ 3、在里填上适当的分数。。</p><p>12、精品教育国庆数学作业(一)一、填空题1、商店运来X台冰箱，卖出35台，还剩（ ）台。2、水果店的苹果比梨的3倍还多16千克，如果梨有X千克，那么苹果有（ ）千克，当X=35时，苹果有（ ）千克，苹果和梨一共有（ ）千克。3、食堂面粉的吨数是大米的2.4倍，大米有吨，面粉有（ ）吨，面粉和大米一共有（ ）吨，面粉比大米多（ ）吨。4、一个三角形的底是2。</p><p>13、苏教版六年级上册数学第二单元试卷 一神机妙算显身手：43分 学号 姓名 等级 1直接写出得数：（10分） 7 = 6 = = 1.6 0.7 = 13= = = 0.15 = = = 2化简比 ：（4分） 3求比值：（4分） 25：6.5 1.5： 0。</p><p>14、第 1 页 共 5 页 苏教版六年级上册数学第九单元试卷苏教版六年级上册数学第九单元试卷 由中小学教育网整理的苏教版六年级上册数学第 九单元试卷供用户免费使用下载 所有试卷与小学国 标本苏教版数学教材同步 试题请注明出处 因小学六年级 第十一册 数学上册试卷复制时 部分内容如图片 分数等无法直接显示 请用户直接 到帖子二层 往下拉 下载 WORDxx 的 DOC 附件 试卷内容预览 苏教版 六年级。</p><p>15、六年级上册第一单元过关评测试卷 班级 姓名 成绩 一 填空题 1 水果店的苹果比梨的3倍还多16千克 如果梨有X千克 那么苹果有 千克 当X 35时 苹果有 千克 苹果和梨一共有 千克 2 食堂面粉的吨数是大米的2 4倍 大米有a吨 面粉有 吨 面粉和大米一共有 吨 面粉比大米多 吨 3 一个三角形的底是2 8厘米 高是X厘米 它的面积是 平方厘米 4 有三个连续的偶数 如果中间一个数是a 其余两。</p><p>16、第三单元分数除法1分数除法知识目标：1.理解分数除法的意义。2.掌握分数除以整数、整数除以分数和分数除以分数的计算法则。教学重点：掌握分数除法的计算法则，并能正确计算。教学难点：用分数除法解决实际问题。教学过程：知识点一：分数除法的意义和分数除以整数的计算方法1. 分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。2. 把一个数平均分成整数份，求其中的一份就是求这个数的几分之一是多少。知识点二：整数除以分数的计算方法1. 整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。2. 。</p>