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苏教版六年级数学

加深对分数表示的数量关系的理解. 2、使学生在探索解决问题的过程中。2、使学生在活动中进一步积累探索数学问题的经验。(苏教版)六年级下册数学。苏教版年级数学下册第次月考试题及答案一。苏教版六年级上册数学第一单元试卷 班级 姓名 成绩 一、 口算。理解比与分数、除法的关系教学过程活动板。

苏教版六年级数学Tag内容描述:<p>1、苏教版六年级下册数学教学计划一、情况分析本年级共有83名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好学、对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是一些同学基础扎实,思维活跃,数学基础知识、计算能力,逻辑思维能力,空间想象能力比较强,掌握了一定的数学学习的方法。班集体都有一定的凝聚力,给数学教学创造了极为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于学生两极分化较大,也有一部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如佘靖楠、张洪宇、刘靖波等同学不但基础太。</p><p>2、六年级下册 数学苏教版六年级下数学教案“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的实际问题(1)教学内容:教科书第1页的例1、试一试和练一练,练习一的第12题。教学目标:1、使学生在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。2、使学生在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几”方法的过程中,进一步加深对百分数的理解,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。教学重、难点:1、掌握“求一个数比另一。</p><p>3、苏教版六年级数学下册 本节课我们要来学习有关纳税的知识 ,同学们结合自己和家里的一些实际 情况,发挥想象,知道什么是税率, 怎么求税率。 1.六年级(6)班有50人,某 一天的出勤率是96%,这一天 出勤了多少人? 复习 2.一本书250页,小明第一天 看了这本书总页数的16%,他 第一天看了多少页? 2003年中国个人所得税收入总额 为1418亿元,占国家税收总收入的比重 从1994年的1.4增长到6.5,已成为中 国财政收入的一项重要来源。 在2004年的政府工作报告中 ,温家宝总理宣布我国将取消除烟叶 外的所有农业特产税,每年降低个 百分点以上。</p><p>4、新课程 新思想 新理念 曹冲称象 下面这两个图形的面积相等吗? 左边 的大 右边 的大 把上面的半圆 向下平移5格. 把两个半圆 分别旋转。 1800 把原来的图形化成长方 形后,面积是相等的。 1、推导三角形面积公式时,把三角形转化成平行四边形。 2、推导圆面积公式时,把圆转化成长方形。 4、计算小数乘法时,把小数乘法转化成整数乘法。 3、计算分数除法时,把分数除法转化成分数乘法。 5、计算代数式时,把代数式转化成几何图形来计算。 转化的策略 智慧城堡 计算:=1= 学校美术组有35人,其中男生人 数是女生的 ,女生有多少人? 我们一。</p><p>5、绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 红光小学有一块长方形草坪,长 50米,宽30米。把这块草坪按一定 的比缩小,画出的平面图长5厘米, 宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽 的图上距离和实际距离的比吗? 怎样写5厘米和50米的比? 50米5000厘米 5:50001:1000 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 50米5000厘米 5:50001:1000 3厘米0.03米 0.03:301:1000 长 : 宽 : 图上距离和实际距离的比,叫做这 幅图的比例尺。 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 什么是比例尺 简单说:比例尺就是把图上距离和 实际距离的比就叫做这。</p><p>6、利息的计算利息的计算 1.通过查找资料,了解储蓄的含义, 理解本金、利率、利息的含义。 2.掌握利息的计算方法,会正确地计 算存款利息。 3.养成节俭的好习惯。 教学目标 现在请同学们利用网络查找什么是本金、利息 、利率。现行的银行存款利率是多少?请同学们上 网实际调查一下。并把调查结果通过WORD文档表 现出来。 推荐网址: 中国工商银行www.icbc.com.cn; 中国建设银行www.ccb.com.cn; 中国招商银行www.cmbchina.com; 生活中的储蓄 l王伯伯打算在2008年到北京去看奥运会 ,分别在2006年、2007年的6月1日, 每年在银行定期存入人。</p><p>7、苏教版六年级数学上册第七单元解决问题的策略练习题一1、王大爷卖了香蕉和苹果14千克,共卖了48元,每千克香蕉4.8元,每千克苹果2.4元,卖出香蕉和苹果各多少千克?2、王大爷卖了香蕉6千克和苹果8千克,共卖了48元,每千克香蕉比每千克苹果多2.4元,每千克香蕉和每千克苹果各多少元?3、王大爷卖了香蕉6千克和苹果8千克,共卖了48元,每千克苹果的钱数是每千克香蕉的钱数的,每千克香蕉和每千克苹果各多少元?4、王大爷卖了香蕉6千克和苹果8千克,共卖了48元,3千克香蕉的钱数和4千克苹果的钱数相等,每千克香蕉和每千克苹果各多少元?5、。</p><p>8、苏教版毕业总复习口算题二73.14 6.30.1 0.583.14=0.43=0.1258=1=9= 10.25=+=0.04+0.6=199%=1435=1200198=20.01=+=()15=364298= 114= 2= ()20=16.4= 110%= 44=(6.256)3.8=20066198207.060.06=127388.80.2 21117 11 1.020.43&。</p><p>9、苏教版六年级数学上册方程练习题1、一个三角形的面积是45平方厘米,底是7.5厘米,高是多少厘米?2、一个三角形的面积是45平方厘米,高是2.4厘米,底是多少厘米?3、一个长方形的周长是32米,宽是4米,长是多少米?4、一个长方形的周长是32米,长是12米,宽是多少米?5、一个长方形的周长是32米,长是宽的3倍,长和宽各多少米?6、一个长方形的周长是32米,长比宽多8米,长和宽各多少米?7、一个长方形的周长是32米,宽比长少8米,长和宽各多少米?8、一个长方形的长是宽的3倍,长比宽多8米,长和宽各多少米?9、一个长方形的长是宽的3倍,。</p><p>10、第11册数学第一单元方程计算题专项练习题一、比较上下两题,再计算。x-13=913-x=9(2+x)-13=9(x2)-13=92x-13=9 13-2x=913-(2+x)=913-(x2)=9二、用两种方法解方程。12X6=4.8 12X6=4.812X6=3.6 12X6=3.6三、解方程。8.84X=40 6X2X=56 3X0.5X=5 9x 0.790.24X1.8=4.2 3X50.3=4.5 3.6X-2.8X=7.2 2X+20=1103.16+4.2X=31.2 (X-32) 5=115 12X3=16 X-0.5X=5 1806X330。</p><p>11、苏教版六年级数学毕业总复习计算题(解方程)专项练习一4(x 9)4xx3.6x -2.8x =7.22x +20=110xx -0.5x =5 5x+x1.1=5.5 x3.5x1.812.3 xx21 3x0.5x =5xx 0.8x41.6 xx7.5x3.5x=184x1.2=5.25x210 4x 1848x6 x2 x =56xxx 524x 152x7x 913.5x 1。</p><p>12、图形的放大与缩小 图1 图3 图2 原图 8 5 16 10 思考:放大后的长与原来的长有什么 关系?放大后的宽呢? 原图 图2 8 5 16 10 原图 图2 像上面把长方形的每条边放大到原来的2倍, 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是 2 : 1,就是把原来的长方形按2 : 1的比放大。 8 5 原图 思考: 如果将原图按1:2的比缩小, 长和宽应是原长的几分之几? 各是多少? 自学菜单: 1:2是谁和谁的比? 长和宽应是原来的几分之几?长和宽各是多少 ?你是怎样算的? 图形的放大和缩小有什么相同和不同的地方? 下面这些比,哪些可以把图形放大? 哪些可。</p><p>13、利息的计算利息的计算 1.通过查找资料,了解储蓄的含义, 理解本金、利率、利息的含义。 2.掌握利息的计算方法,会正确地计 算存款利息。 3.养成节俭的好习惯。 教学目标 现在请同学们利用网络查找什么是 本金、利息、利率。现行的银行存款利 率是多少?请同学们上网实际调查一下 。并把调查结果通过WORD文档表现出 来。 推荐网址: 中国工商银行www.icbc.com.cn; 中国建设银行www.ccb.com.cn; 中国招商银行www.cmbchina.com; 生活中的储蓄 王伯伯打算在2008年到北京去看奥 运会,分别在2006年、2007年的6 月1日,每年在银行定期存入人。</p><p>14、苏教版六年级数学下册 本节课我们要来学习有关纳税的知识 ,同学们结合自己和家里的一些实际 情况,发挥想象,知道什么是税率, 怎么求税率。 1.六年级(6)班有50人,某 一天的出勤率是96%,这一天 出勤了多少人? 复习 2.一本书250页,小明第一天 看了这本书总页数的16%,他 第一天看了多少页? 2003年中国个人所得税收入总额 为1418亿元,占国家税收总收入的比重 从1994年的1.4增长到6.5,已成为中 国财政收入的一项重要来源。 在2004年的政府工作报告中 ,温家宝总理宣布我国将取消除烟叶 外的所有农业特产税,每年降低个 百分点以上。</p>
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