苏教版七年级数学下册

苏教版七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、数学复习课 因式分 解 一、知识要点 （一）、因式分解的定义 （二）、因式分解的方法 （三）、因式分解的一般步骤 （一）因式分解的定义： 把一个多项式化成几个整式的积的形式， 叫做多项式的因式分解。 练习题： 一个多项式分解因式的结果为（x+3)(x+4), 则这个多项式为（ ）x2 7 x 12 即：一个多项式 几个整式的积 （二）因式分解的方法： （1）、提取公因式法 （2）、运用公式法 （3）、分组分解法 （4）、求根法（十字相乘法 ） 如果多项式的各项有公因式，可以 把这个公因式提到括号外面，将多项式 写成乘积的形式。这种分解因式的。</p><p>2、让学习成为一种习惯！大成培训2011-2012学年度第二学期期中考试初一年级数学学科试卷（一）考试时间：100分钟 卷面总分：100分一、 你一定能选对！（28=16）1、的计算结果为 （ ）A3x2Bx6Cx5Dx82、生物具有遗传多样性，遗传信息大多储存在DNA分子上。一个DNA分子的直径约为0.0000002cm.，这个数量用科学记数法可表示为 （ ）A0.2106cm B 2106cm C 0.2107cm D 2107cm3、一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的。</p><p>3、8.2 幂的乘方与积的乘方（1）,一个正方体的边长是102cm, 则它的体积是多少?,(102)3cm3,100个104相乘,可以记作什么?,(104)100,议一议:(32)4表示什么意义?,计算下列各式:,（62）4 （a2）3,（62)4 （a2)3 （am)2 （am)n,小试身手：,从上面的计算中, 你发现了什么规律?,幂的乘方，底数不变，指数相乘.,幂的乘方法则：,学生练习：,1. （102)3 （b5)5 （an)3 -(x2)m,2. （y2)3. y2. 2(a2)6. a3 -（a3)4 . a3,解：原式= y6. y2,=y8,解：原式= 2a12. a3 a12. a3,=a12. a3,= a15.,106,b25,a3n,-x2m,3. （-32)3.（-33)2 （-x)2.(-x)3,解:原式= -36 .。</p><p>4、此文档收集于网络，如有侵权，请 联系网站删除2012-2013学年度第二学期期中考试初一年级数学学科试卷（时间：120分钟 总分 ：150分） 成绩：_______一、精心选一选（共12小题，每题给出四个答案，只有一个是正确的，请将正确答案填在下面的方框内；每题3分，共36分）下列五幅图案中，、中的哪个图案可以由(1)图。</p><p>5、兴化市李中中心校李健初中邹泽文,初中数学七年级下册,7.4认识三角形（1）,这些优美的画面中，有你熟悉的图形吗？,你在生活中还见过哪些三角形形状的物体？,想一想？,认识三角形,要知道,由不在同一直线上的三条线段，首尾顺次相接组成的图形。,三角形的概念:,三角形的要素：,三条边、三个角、三个顶点,1、如图是用三根细棍组成的图形，其中符合三角形概念的图形是（）,D。</p><p>6、数学复习课 因式分解,一、知识要点,（一）、因式分解的定义,（二）、因式分解的方法,（三）、因式分解的一般步骤,（一）因式分解的定义：,把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做多项式的因式分解。,练习题： 一个多项式分解因式的结果为（x+3)(x+4),则这个多项式为（ ）,x2 7 x 12,即：一个多项式 几个整式的积,（二）因式分解的方法：,（1）、提取公因式法,（2。</p><p>7、兴化市李中中心校李健初中 邹泽文,初中数学七年级下册,7.4认识三角形（1）,这些优美的画面中，有你熟悉的图形吗？,你在生活中还见过哪些三角形形状的物体？,想一想？,认识三角形,要知道,由不在同一直线上的三条线段，首尾顺次相接组成的图形。,三角形的概念:,三角形的要素：,三条边、三个角、三个顶点,1、如图是用三根细棍组成的图形， 其中符合三角形概念的图形是（。</p>