欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

苏教版五年级下册语文17课爱如茉莉

爱如茉莉小学语文第十册六安市裕安区单王乡单王小学张继宽爱是一个温暖的字。请同学们说说你们对爱的理解吧。茉莉掏欠揉茉莉掏底欠债揉面mltāoqinru我会...陈艳玲平淡无奇洁白纯净缕缕幽香第一课时学习目标1.学会生字。自读要求1.读准字音。1.读准字音。爱是一个温暖的字。

苏教版五年级下册语文17课爱如茉莉Tag内容描述:<p>1、爱 如 茉 莉,小学语文第十册,六安市裕安区单王乡单王小学 张 继 宽,爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。,每个人对于爱的理解是不一样的,请同学们说说你们对爱的理解吧!,茉,莉,掏,欠,揉,茉莉,掏底,欠债,揉面,m,l,to,qin,ru,我会认,胳,膊,缕,幽,胳膊,缕缕,幽香,b,l,yu,我会认,茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 浸润 洗漱 哈欠 胳膊 缕缕 幽幽。</p><p>2、陈艳玲,平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香,第一课时学习目标,1.学会生字,理解词语。 2.了解课文主要内容。 3.正确、流利地朗读课文。,自读要求,1.读准字音,读通句子,读顺课文。 2.思考课文写了哪些事?,怔 漱 茉 莉 掏 欠 揉 胳 膊 缕 幽,预习检查,茉莉 一愣 嗔怪 虚弱 直奔 叮嘱 怔住 恬静 静谧 浸润 洗漱 眸子 揉揉 胳膊 袅袅 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 睡眼。</p><p>3、爱如茉莉小编收集了爱如茉莉教学课件给老师参考,希望老师能够喜欢。爱如茉莉教学设计一、复习导入(课前板书 茉莉)通过上节课的学习,在你的心目中,茉莉花是什么样子的?生回答,相机板书:平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香 读读这几个词。文中,妈妈说真爱就如茉莉一样,板书:爱如茉莉 可是文中的我开始也这样认为吗?你从什么地方看到的?“这也叫爱”就是什么意思?这句话后面加标点的话,可以加什么?(板书:?)是啊,茉莉这样平淡无奇,为什么妈妈认为真爱就像茉莉一样呢?让我们带着这个问题再次走进课文。(同学们,阅读这篇课文一定要注意,。</p><p>4、爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。,每个人对于爱的理解是不一样的,请同学们说说你们对爱的理解吧!,今天我们学习一篇写爱的文章。,爱如茉莉,苏教版五年级语文下册第五组,茉,莉,掏,欠,揉,茉莉,茉莉,掏底,欠债,揉面,m,l,to,qin,ru,我会认,胳,膊,缕,幽,胳臂,胳膊,缕析,幽静,b,l,yu,我会认,请同学们自由读课文,思考一下,作者笔下的茉莉花的特点是什么。</p><p>5、爱,用温暖的语言,像三月的春风,可以融化寒冷的冰雪。 爱是高山流水、川飞瀑等博大的字。 爱是慈母的手线,象游子的衣服一样深刻的语言,包含着心与心的相互感动。 剧本的引进,我们对“爱”的理解、悟性都不同,每个人都在自己的生活中找到满意的答案。 今天,在这堂课上,我们一起学习关于“爱”的文章,在作者的眼里,你会明白“爱”是什么吗? 17、爱如茉莉、茉莉花、爱如茉莉、苏教版国标本5年级下册、执教:福安市。</p><p>6、爱如茉莉 小学语文第十册 爱是一个温暖的字 让我们齐读这个字 每个人对于爱的理解是不一样的 请同学们说说你们对爱的理解吧 茉 莉 掏 欠 揉 茉莉 掏底 欠债 揉面 m l t o qi n r u 我会认 胳 膊 缕 幽 胳膊 缕缕 幽。</p><p>7、爱 如 茉 莉,小学语文第十册,六安市裕安区单王乡单王小学 张 继 宽,爱是一个温暖的字,让我们齐读这个字。,每个人对于爱的理解是不一样的,请同学们说说你们对爱的理解吧!,茉,莉,掏,欠,揉,茉莉,掏底,欠债,揉面,m,l,to,qin,ru,我会认,胳,膊,缕,幽,胳膊,缕缕,幽香,b,l,yu,我会认,茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 浸润 洗漱 哈欠 胳膊 缕缕 幽幽 揉揉 嗔怪 笼罩 修剪 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 蹑手蹑脚,我会读:,嗔怪:生气怪罪。 莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。 平淡无奇:指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。</p><p>8、第17课爱如茉莉同步练习要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用。</p><p>9、爱如茉莉爱如茉莉述了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾的小事,赞美了父母之间如茉莉一般平淡无奇,却洁白纯洁的爱。教学目标1.认识14个生字,理解由生字组成的词语;会写其中9个生字,并记住字形。培养学生的识字、写字能力。2.通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界,培养语感;真切体会“如茉莉一般的爱”是让人回味绵长的爱、是了无痕迹的爱、是心有灵犀的爱。3.联系生活实际体会生活中的爱,让学生在广阔的空间里学语文,受到情感的熏陶。教学时间:两课时教学过程第一课时一、紧扣课题、课题质疑1.语言描述,激情导入爱是。</p><p>10、爱如茉莉,“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”,此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:,那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道:“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道。</p><p>11、17 爱如茉莉,新课标第一网,茉莉花木樨科。常绿直立或近攀缘灌木。夏季开花最盛,秋季也开花,花白色,有芳香。原产印度,我国南北各地都有栽培。 茉莉花清香四溢,除供观赏外,还可熏制茶叶,提取茉莉油。另外,茉莉花的根还有麻醉止痛的功用。,预习检查,1.通过联系上下文及结合生活实际的方式,理解“一本正经”“蹑手蹑脚”等词语的意思。 2.通过反复朗读文中描写茉莉花和父母之间真情的语句,感受、体验。</p><p>12、第17课 爱如茉莉 同步练习 一 按注音写词语 ch n gui d ng zh l ng zho jng m mng lng x sh 二 按要求填空 幽 字用音序查字法先查音序 再查音节 按部首查字法先查 部 再查 画 意思 隐藏 不公开的 形容地方很僻静又。</p>
【苏教版五年级下册语文17课爱如茉莉】相关PPT文档
苏教版小学五年级语文下册第17课《爱如茉莉》
苏教版五年级下册17爱如茉莉.ppt
17《爱如茉莉》课件(苏教版五年级语文下册课件)
苏教版五年级语文下册 17、《爱如茉莉》 课件.ppt
苏教版小学五年级语文下册第17课《爱如茉莉》.ppt
苏教版小学语文五年级下册第17课《爱如茉莉》课件
苏教版语文五年级下册17爱如茉莉最新课件
2016苏教版五年级下册17爱如茉莉.ppt
【苏教版五年级下册语文17课爱如茉莉】相关DOC文档
五年级语文下册17《爱如茉莉》教案苏教版.docx
五年级下册语文同步练习-第17课《爱如茉莉》-苏教版
五年级语文下册17爱如茉莉教案苏教版.docx
五年级下册语文同步练习第17课爱如茉莉苏教版.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!