苏教版五年级语文下册 17、《爱如茉莉》 课件.ppt

1、爱，用温暖的语言，像三月的春风，可以融化寒冷的冰雪。 爱是高山流水、川飞瀑等博大的字。 爱是慈母的手线，象游子的衣服一样深刻的语言，包含着心与心的相互感动。 剧本的引进，我们对“爱”的理解、悟性都不同，每个人都在自己的生活中找到满意的答案。 今天，在这堂课上，我们一起学习关于“爱”的文章，在作者的眼里，你会明白“爱”是什么吗？ 17、爱如茉莉、茉莉花、爱如茉莉、苏教版国标本5年级下册、执教：福安市实验小学陈智思、1、学会本课生字新语。 2、明白茉莉花那样的爱的意思。 学习目标，爱如茉莉，苏教版国标本5年级下册，执教：福安市实验小学陈智思文，“草头字”书写规则：茉节艺若莉藉落莺笔画少的草头长，笔

2、画多。自主学习、茉莉、挖掘、借款、揉搓、茉莉、挖掘、借款、揉搓面、m、l、to、qin、ru、我认识、胳膊、肩膀、虚弱、冷静的笑容直接去医院睡觉的眼睛模糊、脚步声淡、奇白纯净奇怪的是，其中的奥秘说不出来。 事情很奇怪，不懂道理。 平淡无奇：指事物或诗文很普通，没有吸引人的地方。 认真：本来指正规的经典，后来态度认真，也有讽刺的意思。 平静：安静：安静，冷静，让脚步声悄悄：轻轻地形容脚步声走路的样子。 也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 摇曳：烟升起，懂语言，让同学们自由阅读课文，想想。 作者写的茉莉花的特征是什么？什么样的语言可以概括其特征？ 平淡无奇，洁白纯洁，幽香丝，第一次读课文，课文中描绘

3、茉莉花的句子能正确读，流利读吗？ 母亲想了一会儿，马上指着那朵平淡无奇的茉莉花说：“就像茉莉花一样吧。 ”“这是一个很好的例子。” 爸爸去洗脸，我悄悄地走进病房，把一捆大茉莉花放在瓶子里，香气突然弥漫。 我高兴地想：妈妈在这花香里高兴地睁开眼睛，应该有诗意的在病房里，那茉莉花看起来更白更纯。 它送来的一缕幽香，飘飘荡荡地进入我们的心中。 平淡无奇白纯香，是这样的茉莉花，在母亲看来，真爱就像茉莉花。 这样的想法，在作者的映子心中产生了很大的疑问吗？ 请读1-5自然段也称为爱吗？ 平淡无奇，生活如溪水，平淡无奇，波澜不惊。 可是有一天，妈妈病了，好像石粒进了水一样，平静的水面上漂浮着爱的波纹。 作

4、者经历了什么，使她渐渐明白什么是“爱如”。 什么是“真爱”？ 快速阅读第616段，着重于什么？最后，我终于明白了妈妈说的“真爱是茉莉”这个词的意思。 请读课文17，18两节，患难见真情，爱流过生活的每一个细节。 你知道什么是细节吗？ 细节是一个小故事或环节。 动人的语言，温柔的动作，温柔的微笑，温暖的画面，会意的眼神，瓶中静静开放的花，我们在看书的时候，要注意这些细节，感受文章的语言。 接下来，请同学们默读课文的616小节，找到让你感动的细节，用“”描绘，在旁边写下你的感受。 第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说。 “电影儿，本来约定今天包饺子给爸爸吃的，现在我觉得不行。 一会儿马上买现成的饺子

5、给爸爸煮着吃。记住要告诉他他吃完以后进了医院。 不然的话，他就不能吃了。 背诵品味，从妈妈的“虚弱”的声音，读了什么？ 第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说。 “电影儿，本来约定今天包饺子给爸爸吃的，现在我觉得不行。 一会儿马上买现成的饺子给爸爸煮着吃。 如果不告诉他他吃完之后我进了医院，请记住他不能吃。 ”，品味默念，从妈妈的“虚弱”的声音读到了什么，品味爱如茉莉，“虚弱的声音”:妈妈在病中也在担心爸爸，在病中也不忘自己的承诺。 “等到他吃完”可以看出妈妈爱爸爸。 否则，爸爸肯定不想吃饭，一定饿了，“记住”表示妈妈很在意，小心地说。 品味爱如茉莉，爱是病中的普通饺子，平凡的小事，虽然外表那么平

6、淡不可思议，但充满了妈妈对爸爸的真爱。 谁会读妈妈的这份爱？ 品味爱如茉莉，爱是病中的普通饺子，平凡的小事，虽然外表那么平淡不可思议，但充满了妈妈对爸爸的真爱。 谁会读妈妈的这份爱？ 第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说。 “电影儿，本来约定今天包饺子给爸爸吃的，现在我觉得不行。 一会儿马上买现成的饺子给爸爸煮着吃。 如果不告诉他他吃完之后我进了医院，请记住他不能吃。 ”，品味朗诵，爱是善意的谎言。 但是，因为爸爸没有吃我买的饺子，也没有听到我做的谎言，所以直接去医院。 在那之后，他每天去医院。 品味诵读、“奔”有两种读法。 在此读“bn”，表示有目的。 文章的细节就像电影的特写镜头，接下来让学

7、生们展开想象的翅膀，想象爸爸直奔医院时的样子，能感受到爸爸当时的心情吗？ 自由阅读文本618的自然段落，哪里可以感受到像茉莉花一样父母的爱，一个单词，一个句子，或者一个段落，在旁边写下自己的体验。 不，爸爸的心里只有妈妈。 每天都体验到父亲不辞劳苦，不顾疲劳。 父亲直奔医院，知道父亲很着急。 你能想象父亲关门又直奔医院着急的样子吗？ 刚放下包，就匆忙地骑着出去的自行车跳出去，连鞋都穿不上了的大股流星，汗流浃背，汗流浃背，自由地读课文的第618自然段，从哪里能感受到父母之间的爱，一个单词，一个单词爸爸的细腻，爸爸的热情是爱的表现啊谁来读这句话？ 你从父亲的行动中读到了什么？ 合作研究，阅读课文，

8、思考：什么是爱？ 自由阅读课文618的自然段落，在哪里可以感受到像茉莉花一样父母的爱，在一个单词、一个单词、一个句子或一个段落中，在旁边写下自己的体验。 但是，爸爸没有吃我买的饺子。 另外，因为没听见我编的谎话，所以直接去医院。 在那之后，他每天去医院。 爱是父亲直奔医院匆匆走去的样子。 “茉莉花”、“电影儿”，原本今天承诺包饺子给你爸爸吃，但现在不行。 一会儿马上买饺子给你爸爸吃。 如果不告诉他他吃完之后我进了医院，请记住他不能吃。 但是，爸爸没有吃我买的饺子，也没有听到我做的谎话，所以直接去医院。 在那之后，他每天去医院。虚弱，妈妈的病和爸爸吃饺子哪个更重要？ 一直奔跑，妈妈在疾病中想爸爸

9、，爸爸在疾病中想妈妈，这份爱是相互的，虽然像茉莉花板一样平坦，但是真的很切，品味着茉莉花一样的爱，有一天早上，我遵从爸爸的注意，茉莉花我打开病房的门，不由得吓了一跳：妈妈睡在床上，嘴角挂着温和的微笑。爸爸坐在床前的椅子上，一只手握着妈妈的手，头伏在床边睡着了。 安静的微笑，握着，从这句话里读到了什么，爸爸没有睡在床上。 为了照顾妈妈睡一夜，表明爸爸爱妈妈。 母亲整夜手脚麻木地睡着，她不说，露出笑容表示爱父亲。 爱情温和的微笑，握着双手，品味着“茉莉花般的爱”，有一天早上，在父亲的注意下，将茉莉花切得很大，带到了医院。 我打开病房的门，不由得吓了一跳：妈妈睡在床上，嘴角挂着温和的微笑。爸爸坐在床

10、前的椅子上，一只手握着妈妈的手，头伏在床边睡着了。 第一个升起的太阳从窗外静静地射进来，轻轻地遮住了他们。 一切都非常安静美丽。 一切都沉浸在生命的香气和光泽中。 温和的微笑，紧握，“温和的微笑”“紧握的手”能看到什么，这里除了作者？ 谁会被这个场景深深感动呢？ 品尝“茉莉花般的爱”，太阳，第一次升起的太阳从窗外静静地进入，轻轻地掩盖着他们。 一切都非常安静美丽。 一切都沉浸在生命的香气和光泽中。 为什么在这里写日光？太阳悄悄地进来，一个“探”字让你想到了什么？ 可以换成“照片”吗？ 为什么？ 看着爸爸血淋淋的眼睛，我心痛地说。 “爸爸，你为什么不睡在床上呢？ ”爸爸打着哈欠说。 “晚上睡得很

11、香，你妈有事也没叫醒我。 这样睡觉，她就把我弄醒了。 ”“这是一个很好的例子。” 爱是父亲血淋淋的眼睛。 好像现在我把爸爸吵醒了。 他睡着的眼睛朦胧地抬起头，轻轻地放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出来。 “你爸爸睡在床上，我恐怕会吓到他。 不知不觉，手脚麻木了。 ”“爸爸真的在睡觉吗？ 从哪里可以知道？ 妈妈真的在睡觉吗？ 从哪里可以知道？ 既然他们没有睡觉，为什么要让对方知道自己在睡觉呢，爱不要在两个人的心里宣扬，有温度，那是太阳的温度，爱是有光泽的，那是生命的颜色，爱是有香味的那是茉莉花的幽香！ 在病房里，那群茉莉花看起来更白更纯。 它送来的一缕幽香，飘飘荡荡地进入我们的心中

12、。 香气如茉莉，洁白纯净，一股幽香，钻钻，心底，幽香能进入心底吗？这是什么意思？这是写花香吗？ 尝到了茉莉花般的爱，领悟到了这么多，文章中的我终于明白了-哦，茉莉花般的爱，茉莉花般的爱。 作者连续哀叹的两个声音，我想他一定悟得很深，你觉得呢？ 在同一次会议上，爱如茉莉一般普通，是生活中的一点点滴，爱如茉莉花香四处弥漫，幸福温暖。 在尝到茉莉花一样的爱，开始学习这篇文章的时候，我们和电影一样，“爱是什么？ ”有疑问，现在学习，爱是疾病中的读书爱是热心的脚步爱是温和的微笑爱是握住的双手爱就在这些平淡朴素的生活细节上。 在你心中，爱是什么？ 这首诗请再补充一下。品尝茉莉花一样的爱，我们教所有的人吧，

13、品尝茉莉花一样的爱，茉莉花一样的爱，茉莉花一样的爱，茉莉花的香气，静静地弥漫在我们的教室里，这份爱茉莉花永远是我们每个人在细节上阅读爱，理解爱，珍惜爱，像回报曾经给予我们爱的人一样，同学们是否发现用茉莉一样的爱四个字做主题只是特别的作者把爱比作茉莉花，心不在焉，生机勃勃，发出了爱的真谛。 这样巧妙的构思、独特的写法，值得我们好好品味和学习。 品味“茉莉花般的爱”，关于电影，书的介绍资料很少。 她只是在网上发表了几篇诗的散文。 她的文章亲切自然，她的语言简单朴素，她善于通过细节的描写，表达人类世界上最美的感情亲情和爱情。 这样的爱也许不像小说中所描绘的那样，但是因为刽子手摇动着回肠。 这样的爱看

14、起来很普通，但真的会持续很久。 味道真正可爱，悟性真正可爱的是什么？ 真正的爱是什么？ 真爱是那丝的忧虑真爱是那句话。真爱是悬挂在嘴角的笑容。真爱是握着的双手。真爱是清晨淡淡的太阳。真爱是病房里有香味的茉莉花。 爱如茉莉花，爱如纯白茉莉花，爱如幽香茉莉花，平淡无奇，却又入了心，冰心奶奶曾说过“有爱就有一切”。 爱让我们的生活充满阳光和雨水，爱让我们的生活温暖无限。 生活需要爱，父母的爱，同学的爱，老师的爱，我们每个人在享受爱的同时，都可以做出有这样爱的人，班级的总结，成就检查，1 .联系上下文，讲述下文中有一点点词的意思，具有以下词的优点(1)我看见妈妈嘴里挖不出什么秘密。 汲取：听。 (2)我匆忙地吞没了“这也叫爱”这个词。 咽头：接受。 满足标准检查，(3)它送来的一缕幽香，飘飘荡荡地潜入我们的心中。 钻头：感觉到体臭，文中指着这种茉莉花般纯真的爱，父母感觉到，我也感觉到了。 具有能够通过隐喻看到抽象的东西，能够接触，使句子形象更加生动的优点。 2 .那朵茉莉花是这么“平淡无奇”，为什么妈妈说真爱像茉莉？从文本的哪些细节能感受到“茉莉似茉莉的爱”回答：茉莉虽然平淡无奇，但香气宜人，是爸爸妈妈符合标准的检查，3 .“一打开病房的门，不由得吓了一跳”“吓了一跳”是什么意思