苏教版小学数学四年级

苏教版小学数学四年级Tag内容描述：<p>1、苏教版小学四年级数学 认识毫升 下 汤 二 小 谢 佳 佳 1.使学生在具体的观察、操作中感 受毫升，联系实际初步形成1毫升的 容量观念。 2.掌握升和毫升之间的进率，能进 行简单的换算。 3.能估计一些常见容器的容量，培 养估计意识和初步的估计能力。 我们日常生活中的容量单位！ 5毫升 这些小容器你们一定也见过。里面各有多少毫升 药水？ 8毫升 10毫升 1升=1000毫升 或 1L=1000mL 5 升 =（ ）毫升 试一试: 5000 因为1升=1000毫升，所以5升等于5个1000 毫升，就是5000毫升。 怎样想？ 练一练： 4升=（ ）毫升40009升=（ ）毫升9000 2000毫。</p><p>2、花圃 操 场 沙坑 鱼池 2015年清河小学校园分布示意图（部分） 要求原来花圃的面积,先要求出什么? 有一块长方形花圃，长8米。在规划时，花圃 的长将增加3米，这样花圃的面积就会增加18平 方米。原来花圃的面积是多少平方米？ 8米 增加的 面积18 平方米 3米 原来花圃的面积是 ？平方米 原来有一个宽20米的长方形鱼池，后来因场地 扩建，鱼池的宽减少了5米，这样鱼池的面积就减 少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？ 20米 减少的面积150平方米 现在鱼池的面积是？平方米 （在下图中画出减少的部分，再解答。） 5米 下图是一块长方形。</p><p>3、第一单元 乘法教学目标使学生经历探索三位数乘两位数笔算方法的过程，掌握相应的笔算方法，能正确进行笔算。使学生联系乘数末尾有0的笔算乘法的简便算法，掌握几百乘几十、几百乘几十几（不进位）和几百几十乘几十（不进位）的口算方法，并能正确进行口算。使学生在思考、交流和总结计算方法的过程中，进一步发展合情推理能力；在应用所学知识解决简单实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，感受数学的应用价值。使学生在自主探索、合作交流的活动中，进一步体验数学学习的探索性，获得成功的体验，发展学习数学的积极情感，提高。</p><p>4、四年级数学期末试卷老师相信你一定会认真、细心完成这份试卷的，祝你取得好成绩。一、认真审题，相信你都能填出来。（每题2分，20分）1、在括号里填上“升”或“毫升”。一辆汽车的油箱能盛50（ ）汽油；一个病人一顿要喝20（ ）药水。2. 6和30两个数，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。24的因数有（ ）。3. 把 1、2、12、37和51填入下面圆圈里。奇数 素数 合数4. 一个等腰三角形的一个底角是55，它的顶角是（ ）5.60040（1510的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。6.在 里填上+或-，在 里填数14412=（1442）（1。</p><p>5、苏教版小学数学四年级上册找规律教案教前思考：苏教版四年级上册“找规律”是学生首次接触找规律这一数学内容，教学目的是让学生发现一一间隔排列的两种物体之间的数量关系这一规律，并能够利用其解决生活中简单的实际问题。教学重点是让学生找出“当两端的物体相同时，这种物体的数量比另一种物体多1”。上好本节课的关键主要有两点：一是如何让学生建立起“一一间隔排列”的概念，二是要体现学生学习的主体性，上出“找”的味道。所以，这节课我们主要是采取情境教学和学生自主探究的方式，通过创设“神秘礼物”和“排队游戏”两个情境。</p><p>6、第二学期期中测试四年级数学试题题号一二三四五六七总评得分一、直接写得数（15分）3005= 13300= 80800= 800400= 5687=40200= 8050= 10460= 7120= 3694=3230= 12030= 2540= 40500= 16（1616）=二、用竖式计算（6分）68189= 65430= 50635=三、计算下面各题（9分）8488001612 972（7202。</p><p>7、苏教版小学四年级数学上册第一单元升和毫升测试试题姓名：________一、认真细致，正确填空。29分 得分： 1、5000亳升=( )升 8000毫升=( )升 9升105毫升=( )毫升 2升50毫升=( )毫升 60升=( )毫升 17000毫升=( )升2、在 里填上“”、“<”或“”。301毫升3001毫升 7000毫升7升 6000毫升5升 13升1300毫升 8500毫升8升 1001毫升999升 301毫升3001毫升 6000毫升5升 13升1300毫升3、在（ ）里填上合适的单位名称。4、装有2升酸奶,倒了一半后还剩（ ）毫升,再倒一半后还剩（ ）毫升。5、棱长为（ ）的正方体盒子的容量为1L，棱长为（ ）的正方体。</p><p>8、苏教版数学四年级下册运算律说课稿尊敬的各位评委：大家好！我是来自武店小学的朱守丽，今天我说课的课题是苏教版小学数学四年级下册第七单元“运算律”第一课时的内容。下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程和板书四个方面进行说课。一、说教材1.知识结构乘法分配律涉及到乘法和加法两种运算。教材按照用不同方法解决实际问题，得出两道算式-把两道算式写成等式，分析两道算式之间的联系-写出类似的几组算式，发现规律-用语言或其他方式交流规律-给出用字母表示的运算律等式这样的顺序呈现教学内容。练习中安排了应用乘法分配律进行。</p><p>9、直线、线段、射线和角,执教人：陈德国,苏教版四年级数学上册,饰傻设骨瞬哆讶茁撒叼种廖苔妮杯吸蝗山火秉疑玖拳存炸咨蛛烯悲呢官菊苏教版数学四年级上册直线、线段、射线和角课件苏教版数学四年级上册直线、线段、射线和角课件,下面图形，它们是怎样围成的？,长方形,正方形,三角形,来咳镶崇盈仔藩又针帖悼滋捎涵绞秃岔掌外崭锥琼泄峪基伤忧廓铬瞎砾朗苏教版数学四年级上册直线、线段、射线和角课件苏教版数学四年级上册直线、线段、射线和角课件,直线上任意两点之间的部分叫做线段。,有限长，可度量,你会画线段吗？,楞门段懈烟瞩捅誓衫遗谢。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________苏教版小学四年级数学上册第一单元升和毫升测试试题姓名： 得分：一、填空。25分（1），4升( )毫升 6000毫升( )升 4500毫升=( )升( )毫升 8升30毫升( )毫升 1升=( )毫升 6000毫升=( )升 （2），在 里填上“”、“<”或“”。900毫升 9升 2400毫升 2升 5600毫升 6升7升708毫升 8500毫升8升 1001毫升999升 301毫升3001毫升 1500毫升15升 6000毫升5升（3），装有2升的酸奶,倒了一半还剩（ ）毫升,再倒一半还剩（ ）毫升。（。</p><p>11、2019苏教版小学数学四年级(下)第二次月考试卷时间：70分钟 满分：100分班级 姓名 学号 得分 1、 仔细阅读，认真填写。（每空1分，共20分）8.把下面各数按从小到大的顺序排列。（2分）580000 580万 58000000 85000 5080000（ ）9.用万或亿作单位，写出下面各数的近似数。（2分）859800（ ） 201999990000（ ） 2、 深入思考，辨别正误。（对的在括号里画“”，错的画“”）（5分）1 在10的后面添上8个0，这个数就变成了10亿。 （ ）2. 5007000这个数中间的 “0”都读，末尾的“0”都不读。</p><p>12、苏教版小学数学四年级下册找规律教学教案 教学 目标 1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、使学生主动经历自主探索、合作交流的过。</p><p>13、四年级数学（下）复习练习（二） 苏教版小学四年级数学下学期期末复习题（4-6单元） 第4-6单元 1粮库储存大米650吨，面粉储存量是大米的3倍，玉米的储存量仅比大米和面粉的总和少60吨。玉米储存多少吨？ 25辆。</p><p>14、苏教版语文四年级上学期期末练习题强化训练(三套) 目录： 苏教版语文四年级上学期期末练习题强化训练一 苏教版语文四年级上学期期末练习题总复习二 苏教版语文四年级上学期期末练习题混合三 - 1 - 苏教版语文四。</p><p>15、苏教国标版小学数学四年级下册期末检测卷 班级 姓名 一 看清题目 细心计算 28分 1 照样子 将符合要求的式子连线 6分 605 258 783 10 60128 100 50 156 24040 137 21 35070 45 100 50 955 65 75 6969 8888 2 怎样简。</p><p>16、三角形的认识 教学内容 教科书第22 25页的内容及 想想做做 教学目标 1 通过观察 操作 实验 使学生认识三角形的一些基本的特征 包括认识底和高 感受两边之和大于第三边 2 学会画三角形指定底边上的高 高在三角形内 3 通过动手实验和找更多的例子 感受三角形的稳定性在生活中的广泛应用 教学重点难点 重点 认识三角形的一些基本的特征 包括认识底和高 难点 感受两边之和大于第三边 画三角形指定底边。</p><p>17、苏教版小学数学四年级（下）第一单元练习题班级： 姓名： 。一填空。1如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ），折痕所在的直线叫做（ ）。2圆的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴。3在轴对称图形中，对称轴两侧相对。</p>