苏教版一年级上册数学表格教案

苏教版一年级上册数学表格教案Tag内容描述：<p>1、人教版一年级上册数学表格式教案 一年级上册数学（学科）导学案设计课题数一数课时1主备人樊树芝审核人时间学习目标 1、通过数数活动，学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 重点难点初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。 课前准备 1、挂图或幻灯片，内。</p><p>2、数一数 教学内容： P2、3。 教学目的：1、通过学生所喜爱的生动有趣的生活场景，激发学生的求知欲和学习积极性，提高学习兴趣。 2、通过教师带领学生经历从整体到部分的观察过程，初步培养学生有条理的观察习惯。 3。</p><p>3、个人初备案 二次备课 课时 第 4 课时 课题 分一分（ 1） 授课类型 新授 教学目标 1初步学会按一定的标准，并能在日常生活中初步应用。 2培养整理学习用品和生活用品的习惯。 3经历数学活动的过程，获得数学活动的积极体验。 教学重难点 体会分类的含义和作用、初步学会按一定的标准分类，知道相同的物体有不同的分类方法。 教学方法 教授法 教学手段 教学挂图 教时安排 2 课时 教学过程 一 创设情境，激趣导入 谈话：小朋友，你们的星期天一般是怎样过的？下面一起来看看小兰 的星期天是怎样过的。出示动画，提问：哪些东西应该放在文具盒。</p><p>4、教学内容课本第25页（数一数）课型新授课共需1课时教学方法讲授法教学目标1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、合学生体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感，初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。教学重点难点初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。教学准备实物投影仪一台。教学过程一、情景导入，激发兴趣A创设情境，激。</p><p>5、课题：启 业 课 第一课时 总序第 1 个教案课型：启业课 编写时间：2010年8月9日 执行时间： 年 月 日批注课题：第一单元：数一数 第一课时 总序第 2 个教案课型： 新授 编写时间： 2010年9月1日 执行时间： 年 月 日教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识110各数，培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。教学重点：指导观察方法，培养观察兴趣。教学难点：培养良好的学习习惯教学用具：挂图、动物卡片教学方法：师生互动式、创设情景法教学。</p><p>6、1 学 科数学课 题数一数课 型新授课 知识 能力 初步学习按由小到大的顺序观察并数出图中的人和物的个数 或按方位数出周围 物体 过程 方法 引导学生有序观察图画或周围物体 学习观察方法 培养学生观察能力 教 学 目 标 情感 态度 结合观察图画 初步培养学生爱学校 爱老师 爱同学的思想感情以及爱学习 爱劳动 守纪律的良好习惯 教学重点引导观察图画 数图画中人和物的个数 教学难点按一定顺序指物数。</p><p>7、海量课件 教案 试题免费下载 尽在课件下载网 第一单元 数一数 教学内容 数一数 教科书第2 3页的内容 课时 第一课时 教学目标 1 使学生通过数一数 初步接触1 10各数 初步学会数出个数在10以内的物或人 初步学会用1 10各数和同学交流物体的个数 2 使学生在数数的过程中 了解分类数数的方法 感受从 数 的角度观察事物的独特价值 初步体会符号化思想 3 激发学生的学习兴趣 使学生初步数学与。</p><p>8、苏教版一年级上册数学 全册教案 1.初步了解10以内各数,体会到数存在于生活中,是人类的好朋友。 2.通过数数,提高观察能力和语言表达能力。 1.通过数数活动,初步了解数数的情况,学会数数的方法。 2.体验生活中处处有数学,感受大自然的美。 1.注意培养学生的观察兴趣。学生刚刚结束幼儿园的生活,进入学校,对课堂学习还不适应,容易疲劳,有效学习的时间比较短,观察能力有限。在观察教材插图时,往往。</p><p>9、课题一、数一数 教学内容：教科书第2、3页 教学目标： 1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2、 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物体的个数，初步培养有条理地观察的习惯。 3、 让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。 教学重、难点：让学生通过实践、探索、合作交流，掌握数数。帮助学生解决认知过程中的困难。 教。</p>