苏教版语文五年级下册第三单元11

苏教版语文五年级下册第三单元11Tag内容描述：<p>1、苏教版五年级下册语文【苏教版五年级下册语文第三单元作文】 苏教版五年级下册语文第三单元作文怎么写?在此了苏教版五年级下册语文第三单元作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的演讲比赛。我们陆续走进了电教室,只见上空写着四个大字：演讲比赛。同学们个个喜气洋洋，欢笑声“盖”过了音响里放出的歌声。演讲比赛就这样拉开了帷幕。 演讲比赛开。</p><p>2、江苏版五年级下册语文 11 郑和远航 导学案 红河镇小学 主备人 吴启芳 导学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 能复述郑和第一次远航的经过 2 学会本课生字 理解由生字组成的词语 3 通过学习感受以郑和为促进中国与。</p><p>3、1 / 40苏教版五年级语文下册第三单元教案莲山课件 k第三单元教学内容5 梦圆飞天6 火星-地球的“孪生兄弟”7 奇妙的克隆习作 2练习 2单元教学目标1、学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解由生字组成的词。2、通过有感情地朗读等感知课文的内涵。3、能有感情地复述或背诵指定的课文。4、能正确地修改病句，感知掌握其中的方法。5、口语交际：畅想未来单元教学重、难点1、通过有感情地朗读等感知课文的内涵。2、能有感情地复述或背诵指定的课文。课时安排5 梦圆飞天3 课时2 / 406 火星-地球的“孪生兄弟”2 课时7 奇妙的克隆2 课时。</p><p>4、第三单元复习，2，8，010 3010一，多声字：用户： zh444444444444444444 E4 E4 eeeeeeeeeeee 653 2，引号三种用法：直接引用强调特殊含义3，表示勤奋学习的词语：愤怒废寝忘食忘了扎悬念刺，4，9，海伦凯勒一，多音字强：jing (强情) qing (强) :dng (被骗) d ng (当然)，52，二泉映月一，多音字：只是： zh(船) zh。</p><p>5、第三单元一、根据拼音，写出同音字。 1、zo 急（ ） 干（ ） 创（ ） ( )音2、l 鼓（ ） （ ）史 （ ）书 日（ ）3、fn 模（ ） （ ）碗 罪（ ） （ ）卖二、词语练习。 、把词语补充完整。奇珍（ ） （ ）骇浪 心悦（ ） （ ）通好 （ ）于途 千。</p><p>6、苏教版五年级下册语文第三单元教案9海伦凯勒教材分析：本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本文结构可简化为：生病（失明失聪）奋斗（战胜缺陷）奉献（永留世人心中）。教学要求、确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3。</p><p>7、11郑和远航教材分析课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况，并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代任命顽强的探索精神和出色的航海技术。本课教学的重点是郑和第一次远航，教学的难点是让学生真正感受到郑和下西洋的艰难和重大意义。教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3归纳课文主要内容，初步懂得详写、略写的作用。4通过学习感受以郑和为代表的中国古代人不畏艰险、勇往直前的精神，激发学生振兴中华的情怀。教学重点：教育学生学习郑和为代表的中国古代人不畏艰险、勇往直前的。</p><p>8、生字词语我记住 勒索暴躁脾气干燥盲哑倾吐富饶享有码头派遣赠送倾诉倾注发愤魁梧派遣撕裂范围牢狱酷刑摊开耗尽 本单元成语 扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷浩浩荡荡振臂一呼络绎于途讲和通好不屈不挠观风问俗互通。</p><p>9、苏教版五年级语文下册第三单元试卷 班级 姓名 成绩 一 看拼音 写词语 10分 ji sho s y n l wi sh n y yu tn zhu n sh zh n i ku y n r yn y 二 词语练习 把词语补充完整 4分 心花 放 妙趣 生 曲意 迎 心领 会 销声匿。</p><p>10、第 1 页 共 5 页 苏教版小学五年级语文下册第三单元试卷苏教版小学五年级语文下册第三单元试卷 苏教版五年级语文下册第三单元试卷 班级 姓名 学号 一 看拼 音 写词语 8 分 b o z o p q z ng s ng m t u j f n yu t n ch r k x ng 二 根据拼音 写出同音字 6 分 1 z o 急 干 创 音 2 l 鼓 害 字 史 3 f n 模 碗 罪 广。</p><p>11、第三单元教材分析第三单元由4篇叙事散文组成，赞扬了优秀人物的顽强意志和奋斗精神。此外，本单元还有一篇读书方法指导的课文。有志者，事竟成。双目失明，双耳失聪的小海伦“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。”双目失明的阿炳生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了他对音乐的热爱和对光明的向往，他要用动人的琴声告诉人们：“他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱。</p><p>12、词语：生字词、易错字、形近字、组词、关联词、词语解释成语多音字句子：重点句、句式练习按课文内容填空课内阅读课外延伸第三单元复习师先介绍一下本单元的四篇课文的名称以及类型，大家说说我们都从哪几个方面整理了这些资料呢？可以分类给大家汇报一下。哪一小组愿意来试一试，好，那么其他小组等这一组的同学讲好了，有补充的再举手一、 生字词1、 易错字暴躁 干燥 急躁 噪音 不屈不挠 富饶 派遣酷刑 隶字 静影沉璧2、 多音字扎:zh(扎实扎根扎针，表示钻、刺等动作)z(包扎，表示捆的动作)zh(挣扎) 散:sn(散文)sn(散步) 刹:sh(刹车，刹。</p><p>13、苏教版五年级下册语文第三单元教案 苏教版五年级下册语文第三单元教案 9 海伦 凯勒 教材分析 本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒 充分表现了她热爱生活 不屈不饶 甘于奉献的可贵精神 本文结构可简化为 生病 失明失聪 奋斗 战胜缺陷 奉献 永留世人心中 教学要求 1 确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课生字 绿线内的生字只识不写 理解由生字组成的词语 3 能结合课文内容说。</p><p>14、9 海伦凯勒教材分析本文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒。海伦一岁半的时候，遭受了双目失明，双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事，表现了她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神。教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合课文。</p>