苏科版八年级下
第六章第六章 物质的物理属性物质的物理属性 第一节第一节 质量质量 一、预习检测一、预习检测 1.在物理学中。苏科版八年级(下)数学复习教学案(1)。掌握不等式的基本性质。苏科版八年级(下)数学复习教学案。
苏科版八年级下Tag内容描述:<p>1、四、宇宙探秘 宇 本期内容 宇宙的探究历史 太阳上的台风事件 蓝色的地球 太阳系其他行星 我们的大作 宙是无比的神秘,以致于当每一个人抬头仰 公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德就提出整 个宇宙是一个水晶球,地球则位于水晶球的中心,各 种行星、太阳和月亮都镶嵌在水晶球上。之后的托勒 完善了地心说并使之统治欧洲1000多年直至哥白尼日 望星空的时候,他都会不禁想了解繁星点点的背后到底 隐藏着什么。我们的祖先认为“天似苍穹,地如棋秤”, 而古印度人的祖先认为大地是驮在一只大象的背上。 完善着自己的宇宙观:从盖天说到浑天。</p><p>2、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散7.3 频数与频率一、选择题1. 已知样本7,8,10,14,9,7,12,11,10,8,13,10,8,11,10,9,12,9,13,11共20个数据,将这个样本分组,落在8.511.5这一组内的频率是()A. 0.4B. 0.6C. 0.5D. 0.652. 将某班女生的身高分成三组,情况如表所示,则表中a的值是() 第一组第二组第三组频数610a频率bc20%A. 2B. 4C. 6D. 83. 统计得到的一组数据有80个,其中最大值为141,最小值为5。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。你的判断对吗;说理【本讲教育信息】一. 教学内容:二、教学目标 1、学会观察、操作,并对获得的数学猜想进行试验、验证2、理解直观判断有时不一定正确从而尝试从数学的角度运用所学的知识和方法寻求证据、给出说理.3、学会有条理思考和有条理表达,尝试用说理的方法解决问题,体验说理必须步步有据.4、了解定义、命题、真命题、假命题的含义,会区分命题的条件和结论三、教学重点、难点:。</p><p>4、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。中心对称图形【本讲教育信息】一. 教学内容:第三章 中心对称图形复习学习目标1. 理解中心对称和中心对称图形的定义。2. 掌握几个特殊四边形之间的关系,以及它们的性质和判定。3. 三角形和梯形中位线的概念和性质。【模拟试题】一、选择(每题4分)1. 下列说法中,错误的是( )A. 关于某一点成中心对称的两个图形全等 B. 圆是中心对称图形C. 全等的两个图形一定关于某一点成中心对称 D. 。</p><p>5、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。生活中的不等式;不等式的概念和性质【本讲教育信息】一. 教学内容:生活中的不等式;不等式的概念和性质二. 教学目标:1. 感受生活中存在的大量不等关系,了解不等式的意义;2. 经历由具体问题建立不等式的过程,初步体会不等式是刻画现实世界的一种数学模型;3. 知道不等式的解与解集的意义,会在数轴上表示不等式的解集,初步感受数形结合思想;4. 经历不等式性质的探索过程,了解不等式。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章 物质的物理属性(时间:90分钟 总分:100分)一、选择题(每题2分,共24分)1质量是4.5107 mg的物体可能是 ( )A一瓶罐头 B一名中学生C一头牛 D一只鸡蛋2下列说法中正确的是 ( )A登月舱从地球到月球,质量变小B1kg铁比1 kg棉花的质量大C玻璃杯打破后,形态发生了变化,但质量不变D一杯水凝固成冰后,质量变大3下列关于密度的叙述中,错误的是 ( )A不同物质的密度一般是不同的,因此可以用密。</p><p>7、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.4 力的作用是相互的1、力是 对 的作用,有力发生时一定有两个物体,施加力的物体称做 ,受到力的物体称做 。 2、(1)、“孤掌难鸣”这句成语说明了什么物理知识: 。(2)、用脚踢足球: 是施力物体, 是受力物体。3、在物理学中,通常把力的 、 和 称为力的三要素。4、力的国际单位是__________,简称__________,用符号__________表示。5、当用手向上提水桶时,受力物体是__________,施力物。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第七章一、选择题1通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是( ) A炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中 B炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入C炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快D盐分子间有相互的斥力2依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是 ( )A核子 B电子 C质子 D中子3固体和液体都很难被压缩,这是因为A分。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线“力与运动”知识梳理1用手掷出的铅球在水平方向能继续运动,是因为铅球具有_______,铅球最终要落到地面,是因为铅球受到_______力的作用2在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的_______发生改变;如图所示是某运动员在下滑过程中碰撞标志杆时的情景,这说明力还能使物体的_______发生改变3一辆重为1.5104 N的小汽车,当它以60 km/h的速度在水平路。</p><p>10、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第3节 远离烟酒 拒绝毒品【学习目标】知识目标:(1)说出吸烟、酗酒、毒品的危害,得出远离烟酒、拒绝毒品的结论。(2)了解青少年吸毒的主要原因,学会拒绝诱惑,珍爱生命。能力目标:(1)探究酒精对水蚤心率的影响,明确酗酒有害健康。(2)分析毒品危害的资料,讨论毒品对人体、家庭和社会的危害。情感态度与价值观目标:(1)确立吸烟、酗酒、毒品有害的意识,珍爱生命,提高警惕,拒绝毒品。</p><p>11、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线一、二力平衡1作用在同一物体上的两个力,如果________、_________,而且________,这两个力就彼此平衡2重50 N的物体在光滑的水平面上做匀速直线运动,则需水平拉力为_______若使此物体在竖直方向上匀速下落,则需给它施加竖直_________的________N的拉力3木块重40 N,用10 N的水平拉力向右拉它在水平面上做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力是________N,方向向_________4一重物挂在弹簧测力计下。</p><p>12、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章 物质的物理属性(时间:45分钟 总分:100分)班级_________学号______姓名_________成绩____________一、选择题(每题3分,共36分)1对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测,其中明显不合理的是( )A体重大约有500N B手指甲的宽度约为10mmC体温大约为37 D身体的平均密度大约是10103kgm32在“用托盘天平称物体的质量”的实。</p><p>13、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第八章班级_______ 姓名_______ 得分_______(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明 ( )A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下2图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是 ( )AF1 BF2 CF3 D F43下列不会影响力的作用效果的是 ( )A力的作用点 B力的方向。</p><p>14、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第九章力与运动1.在下列事例中,受平衡力作用的物体是( ). A.正在圆形轨道上运动的过山车B.腾空而起加速上升的火苛C.减速进站的火车D.正在匀速上升的电梯2.如图所示,下列说法中正确的是( ).A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝叶小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力3.。</p><p>15、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线力 弹力【基础巩固】1物理学中,把_____________________称为力,只要有力的作用发生,就一定会涉及_______个物体2轮船前进时受到水的阻力,这个力的施力物体是_______,受力物体是_______3用毛皮摩擦过的气球靠近细小的水流,水流被吸引发生弯曲的现象,这是因为气球带了_______;用手捏气球时气球会变瘪,这说明力可以改变物体的_______4实验室常用测量力的工具是_______,它是根据____________。</p><p>16、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章物质的物理属性1.(2016钦州)小兰同学用天平测物体的质量,调节横梁平衡时,应将游码移至标尺的处,调节天平平衡后,进行如图甲所示的操作,其中操作错误的是 .改正错误后,小兰用正确的方法称物体的质量,天平平衡时,盘中只有20 g砝码一个,游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量为 g.2.现有花生油、铅笔芯、水银、塑料盒、铜钥匙等物品,其中属于导体的是 ,常温常压下属于液体的有 .(。</p><p>17、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第六章 物质的物理属性一、选择题( )1一个正常成年人的质量最接近 A60 kg B60 g C600 g D6 t( )2对密度定义式=m/v的下列几种理解中,正确的是 A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 ( )3关于质量和密度,下列说法中正确的是 A.冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变B.植物种子带到太空后,质量变。</p><p>18、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第七章 从粒子到宇宙一、选择题(每小题2分,共36分)1在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是 ( )A荷花飘香 B柳絮飘舞 C雪花飞扬 D落叶纷飞2以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是 ( )A质子、原子核、原子 B原子、原子核、质子C原子核、质子、原子 D原子、质子、原子核3清晨,树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是 ( )A分子在不停地做无规则运动 B分子之间存在空。</p><p>19、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线力1体育课上用握力计进行握力锻炼时,握力计对手施加的力叫_______力;握力越大,握力计的_______越大2一个桥头立着如图所示的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的总质量不允许超过_______;当车辆对这座桥面的压力超过_______N时,就可能发生危险3仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_______有关;观察图乙发现,将滑动变为_______的方式可以减小摩擦4草坪。</p>