太阳教案（两课时）

太阳教案（两课时）Tag内容描述：<p>1、1 / 7 太阳 教案（两课时） 莲山课 件 m 课题：太阳 总课时数： 第 1 节 教学内容： 1、歌曲 “ 太阳 ” 的学唱； 2、读谱知识：认识 la在五线谱上的位置及它的音高。 复习巩固 dosol 的音高、唱名、位置。 3、综合训练一和二教学目标： 1、认识 la在高音谱表的音位及唱名，并唱准音高。复习巩固 mi,sol在高音谱表的音位及唱名，并唱准音高。 2、找准 mi,sol,la 各音的位置。指导学生用柔和舒展的声音演唱太阳。 3、培养学生热爱大自然的思想感 情。教学重点：学唱歌曲太阳。 教学难点：认识找准 mi,sol,la 在高音谱表上的位置以及唱名。。</p><p>2、太阳 nbsp 教案 两课时 第1节 教学内容 1 歌曲 太阳 的学唱 2 读谱知识 认识la在五线谱上的位置及它的音高 复习巩固do sol的音高 唱名 位置 3 综合训练一和二 教学目标 1 认识la在高音谱表的音位及唱名 并唱准音高 复习巩固mi sol在高音谱表的音位及唱名 并唱准音高 2 找准mi sol la各音的位置 指导学生用柔和舒展的声音演唱 太阳 3 培养学生热爱大自然的思想。</p><p>3、两课时 四个太阳 教案 教学目标 1 认识挂 街等13个生字 会写园 因等6个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么 教学重点 1 认识13个生字 会写6个生字 2 正确 流利 有感情。</p><p>4、31 太阳 浦东新区孙桥小学 杜利锋 第一课时 教学目标 1 能读准文中 结果 晒着 杀菌 的字音 能通过联系上下文的方法 解释 其实 抵得上 估计 的意思 2 能通过读文 品句 比较 体会并说明 差不多 二十几年 估计 等词语。</p><p>5、1 / 3 江南教案（两课时） 莲 山课件 m 5、江南（两课时） 教师活动 学生活动 教学反思 课 文 教 学 1导入 “ 同学们，江南水乡，河流众多，许多人家房前屋后随处可见碧波荡漾的池塘，我们一起去看看吧！ ” 2一行。 “ 这美丽的地方就是江南，江南可采莲，知道莲指的什么呢？ ” 出示莲蓬的图片。 3第二行。出示荷叶图片， “ 同学们说一说荷叶是什么样子的 ” “ 田田 ” 一词的解释 。 4第三行。 “ 看到采莲姑娘这么开心，小鱼儿也来凑热闹了 ” 2 / 3 “ 如果你是一条小鱼，在这池塘中你想做什么呢？ ” “ 戏 做游戏。 5 4 7 行。 。</p><p>6、祝福（两课时）教案一、素质教育目标（一）知识教育点1了解小说三要素及小说情节结构。2了解小说中任务描写的几种方式。（二）、能力训练点1训练学生概括小说情节的能力。2着重体会鲁迅小说中“我”的感情及作用。（三）、德育渗透点要注意领悟鲁迅先生冷峻的叙述之中所蕴涵的强烈的爱憎之情。二、重、难点着重认识环境与人物命运的必然联系。三、课时安排。</p><p>7、背影教案两课时1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。2、领会所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。3、学习抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。4、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。教学重点对父亲背影的描写的效果与作用体会朴实的语言中所包含的深情。</p><p>8、辩论教学目标：1、了解辩论常识。2、掌握辩论的原则和技巧。3、掌握辩论的注意事项。教学重点：辩论的技巧教学难点：辩论的技巧教学手段：讲授法、视频教学、问答法教学课时：2课时教学过程：第一、二课时一、常识简介1.导入：同学们，我想问大家一个问题：大家看过三国演义没有？有的同学们。</p><p>9、辩论 教学目标： 1、了解辩论常识。 2、掌握辩论的原则和技巧。 3、掌握辩论的注意事项。 教学重点：辩论的技巧 教学难点：辩论的技巧 教学手段：讲授法、视频教学、问答法 教学课时：2课时 教学过程： 第一、二课时 一、常识简介 1.导入：同学们，我想问大家一个问题：大家看过三国演义没有？有的 同学们说，有的同学说没有。那看过的同学你们是否看过“诸葛亮舌战群儒。</p><p>10、第 1 页 共 5 页 老山界老山界 教案两课时教案两课时 1 理解课文的思想内容 热爱长征的革命传统 2 理解一些词语的含义 赏析精彩的语段 1 重点 学习按时间变化和地点转移记叙事件 安排层次的方法 2 难点 理解生动描写对表达中心的意思的作 用 一 导入 1 导语 二万五千里长征 历时一年 震惊中外 英勇的 红军战士克服了重重困难 越过了万水千山 胜利到 达陕北 同学们 你们知道红军翻过的第。</p><p>11、黄山记（两课时）教案一、教学目的1欣赏本文别出心裁的构思，气势磅礴、大开大合的布局和酣畅华美、色彩浓郁的文笔。2了解本文简练巧妙、热情奔放的语言特色。3领略黄山峰峦奇险而美妙的壮丽景色，并了解作者对祖国河山和对社会主义的热爱、赞颂之情。二、教学重点、难点1重点：理解本文构思谋篇的手法。2难点：语言简练巧妙、热情奔放。三、教学时数两课时。四。</p><p>12、课文白杨两课时教案 【教学要求】 1、学习本课6个生字，正确读写“戈壁、清晰、高大挺秀、介绍”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。 4、理解含义深刻的句子，能在理解的基础上说出自己的理解。 【教学重点】 理解含义深刻的句子，并把自己的见解说出来。 【教学难点】 理解含义深刻的句子，合作交流自己的。</p><p>13、7辩论教学目标：1、了解辩论常识。2、掌握辩论的原则和技巧。3、掌握辩论的注意事项。教学重点：辩论的技巧教学难点：辩论的技巧教学手段：讲授法、视频教学、问答法教学课时：2课时教学过程：第一、二课时一、常识简介1.导入：同学们，我想问大家一个问题：大家看过三国演义没有？有的。</p><p>14、第 1 页 共 7 页 木兰诗木兰诗 教案 两课时 教案 两课时 木兰诗 教案 l 诵读课文 理解文章内容 2 理解木兰这个古代巾帼英雄的形象 学习古代 劳动人民的爱国精神 3 学习详细得当的叙事方法 领会故事情节曲折 富于戏剧性 充满传奇色彩的特点 1 教读课 2 两课时 一 导入新课 板书课题 1 导语 同学们 在上课之前 先让我们一起 来欣赏一首歌曲 播放歌曲 谁说女子不如男 问 同学们 有。</p><p>15、莫泊桑拜师两课时教案 教学要求： 1、学会生字，理解生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的 * 。 4、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 教学时间： 两课时。 教学过。</p><p>16、江南教案 两课时 1 导入 同学们 江南水乡 河流众多 许多人家房前屋后随处可见碧波荡漾的池塘 我们一起去看看吧 2 一行 这美丽的地方就是江南 江南可采莲 知道莲指的什么呢 出示莲蓬的图片 3 第二行 出示荷叶图片 同学们说一说荷叶是什么样子的 田田 一词的解释 4 第三行 看到采莲姑娘这么开心 小鱼儿也来凑热闹了 如果你是一条小鱼 在这池塘中你想做什么呢 戏 做游戏 5 4 7行 鱼儿是怎样。</p><p>17、第第 2 2 课 彩云衣课 彩云衣 第一课时第一课时 一 教学目标 1 能收集资料 欣赏各式服装美 领略服装的艺术美感 2 能在生活中合理选择服装 体现自己应有的审美取向和独特的衣着风格 3 能运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配 4 能利用掌握的图案基础知识 为服装设计花边或满地纹 二 重点难点 1 运用色彩的对比与和谐知识进行服装的色彩搭配 2 花边的设计 三 教学准备 课件 示范用工具。</p><p>18、草 教案 教学目标 1 抓切点理读课文内容及小说结构特点 2 看表演揣摩人物形象特征 3 品精段赏语言析主旨 教学重难点 1 解读 吃草 对文中 吃草 与 议草 部分的解读 是授课的重点首先要让学生在反复诵读课文中 明确红军战士们是怎样认识 吃草 这一问题的 议草 的作用又是什么 然后才能真正弄明白 草 吃草 的意义与内涵 2 解读 语言 品读语言 就是品读一个人的生存状态本文语言一读平淡无奇。</p>