碳的几种单质

碳的几种单质Tag内容描述：<p>1、http:/cai.7cxk.net 中小学课件 课题1 金刚石、石墨和C60 第六单元 碳和碳的氧化物 http:/cai.7cxk.net 中小学课件 一、碳的单质 仔细阅读教材，完成下表： 碳的几种单质 结构 物理性质 主要用途 金刚石 石墨 木炭、活性炭 C60 碳原子呈 网状排列 、无色透明，正八面体 状； 、天然最硬的物质； 、用作装饰品； 、用于裁玻璃和加工坚 硬的金属； 碳原子呈 层状排列 、深灰色细鳞片固体； 、能导电； 、比较软； 、有滑腻感； 、熔点高 、可以作电极； 、可以作铅笔芯 、可以作高温润滑剂 疏松多孔固 体 具有吸附作用 、用作脱色剂 、用作。</p><p>2、八标教学法备课专用纸 44节教学内容 第五章 第一节 碳的几种单质课时：1课时一.立标知识点：1、金刚石、石墨、无定形碳的物理性质及用途2、单质碳与元素碳的概念、区别与联系层 次：了解理解二示标（投影显示学习目标）三解标（一） 阅读提示1、 金刚石和石墨有哪些性质和用途？2、 怎样证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的？3、 金刚石变为石墨是化学变化还是物理变化？4、 金刚石与石墨物理性质差异的原因是什么？5、 无定形碳有哪几种？木炭是由什么晶体构成的？6、 木炭吸附色素是物理变化还是化学变化？7、 无定形碳各有哪些用途？（。</p><p>3、课题1金刚石、石墨、C60,金刚石,石墨,碳60,一、碳的单质,纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体，经过仔细的琢磨就会成为璀璨夺目的装饰品钻石,1、金刚石C,含有杂质的金刚石带有颜色,钻石装饰品,坚硬是金刚石最重要的性质。利用这个性质，可用金刚石划玻璃。,金刚石可用于切割大理石或加工坚硬的金属等。,（1）物理性质：无色透明正八面体形状的固体，是天然存在的最硬的物质,（2。</p><p>4、碳,的,几,种,单,质,尚义县第三中学：靳树录,J,纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体，经过仔细的琢磨就会成为璀璨夺目的装饰品钻石,钻石装饰品,一、金刚石,返回,金刚石用途,划玻璃刀的刀头上镶着一小粒金刚石用来划玻璃。,金刚石可用于切割大理石或加工坚硬的金属、安装在地质勘探的钻头上等。,返回,金刚石,纯净的金刚石是无色透明、正八面体形状的固体。,钻石,金刚石是天然存在的最硬的物质。,性质,用途,探究实验,铅笔,二、石墨,石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。,石墨是最软的矿物之一,返回,石墨的用。</p><p>5、碳的几种单质及物理性质班级______ 姓名__________ 学号_______1 竹炭制品是一种纯天然、无污染的绿色环保生态日用品，被誉为“21世纪健康环保卫士”。深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是（）A黑色固体 B有吸附性 C易溶于水 D能够燃烧2 重庆天原化工厂发生氯气泄露事故，救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（）A金刚石 B炭黑 C活性炭 D石墨 3 石墨炸弹会造成电厂的设备短路，原因是（）A易燃易爆 B有剧毒 C能导电 D可作润滑剂4 2013年3月，浙江大学实验室里诞生了。</p><p>6、碳的几种单质及物理性质班级______姓名__________ 学号_______1 饮水机中添加了活性炭，主要依据的性质是（）A可燃性 B稳定性 C吸附性 D还原性2 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到( ) A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭味C除去一些溶解的杂质 D除去所有杂质得到纯净水3 铅笔芯的主要成分是（）A铅 B炭黑 C石墨 D木炭4 我国的“神州九号”于2012年6月16日发射飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置此装置中所用的具有吸附性的物质是（）A金刚石 BC60 C活性炭 D石墨5 属于同素异形体的一组物质是（）A。</p><p>7、金刚石,石墨,碳60,纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体，经过仔细的琢磨就会成为璀璨夺目的装饰品钻石,金刚石,含有杂质的金 刚石带有颜色,钻石装饰品,金刚石,坚硬是金刚石最重要的性质。利用这个性质，可用金刚石划玻璃。,金刚石可用于切割大理石或加工坚硬的金属等。,石墨,石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。,石墨是最软的矿物之一,石墨的用途,铅笔芯是石墨和粘土粉末混合而成的。,石墨具有优良的导电性能，可以用来做电极。,石墨耐高温，可以制成坩埚来熔炼金属。,无定形碳,通常称为无定形碳的有木炭。</p><p>8、初中化学说课稿-碳的几种单质一、教学目标的确定与实施途径1知识传授目标：了解碳的单质（金刚石、石墨）的物理性质，并联系性质了解它们的主要用途；了解无定形碳（木炭、焦炭、活性碳、炭黑等）和C60。2能力培养目标：通过单质的性质学习有关实验（如让学生亲手割一下玻璃，学会如何割玻璃），培养学生的观察能力、思维能力和实际应用能力。3思想教育目标：通过对金刚石、石墨和常见炭的学习，对学生 进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。4目标的实施途径：教师指导学生演示，学生动手操作，共同归纳。二、重点、难点的。</p><p>9、金刚石,石墨,碳60,纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状的固体，经过仔细的琢磨就会成为璀璨夺目的装饰品钻石,金刚石,含有杂质的金刚石带有颜色,钻石装饰品,金刚石,坚硬是金刚石最重要的性质。利用这个。</p><p>10、化学教案 第五章 第一节 碳的几种单质 教学内容 教科书第78页至82页第一节 碳的几种单质 教学目的 1 了解金刚石 石墨 木炭等的物理性质 并联系性质了解它们的主要用途 2 通过对金刚石 石墨和常见炭的学习 对学生进行。</p><p>11、碳,的几种单质,课题1金刚石、石墨和C60,可以，例如：氧元素可以组成氧气和臭氧两种不同的单质，磷元素可以组成红磷和白磷两种不同的单质。,想一想,同种元素可以组成不同的单质吗,【温故知新】,？,什么叫单质？,c,碳元素组成的单质,金刚石,石墨,c60,一、碳的单质,1、金刚石,纯净的金刚石是无色、透明、正八面体形状的固体。熔点3550。,物理性质,金刚石是天然存在的最硬的物质。,纯。</p><p>12、第六单元碳和碳的化合物第一节碳的几种单质 动画 碳和碳的化合物 一 金刚石的结构 金刚石的物理性质 纯净的金刚石是无色透明 正八面体形状的固体 金刚石的用途 二 石墨的结构 石墨的物理性质 石墨是一种深灰色的有。</p><p>13、碳的几种单质化学教案 2、通过对金刚石、石墨和常见炭的学习，对学生 进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。 2、金刚石和石墨物性差异很大的原因。 【引入】讲述金刚石、钻石样品或投影幻灯片等。展示具有金属光泽、深灰色、鳞片状的石墨样品。 【举例讲解】用玻璃刀切割玻璃，用铅笔写字、用电池做导电实验。引。</p><p>14、第五章第一节碳的几种单质初中化学第一册教案 第五单元 第一课时 教学内容：教科书第78页至82页第一节碳的几种单质 教学目的：1、了解金刚石、石墨、木炭等的物理性质，并联系性质了解它们的主要用途。 2、通过对金刚石、石墨和常见炭的学习，对学生 进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。 教学的。</p><p>15、第一课时 碳的几种单质 一 教学背景 学科 初中化学 本课题面向的是初三学生 分两课时 第一课时为碳的单质 第二课时为碳的化学性质 学生课前准备 预习本节课内容 通过网络或其他方式查找木炭活性炭的用途 二 教材分析。</p><p>16、金刚石 石墨 碳60 纯净的金刚石是一种无色透明的 正八面体形状的固体 经过仔细的琢磨就会成为璀璨夺目的装饰品 钻石 金刚石 含有杂质的金刚石带有颜色 钻石装饰品 金刚石 坚硬是金刚石最重要的性质 利用这个性质 可。</p><p>17、碳的几种单质的说课稿 化学组 韩爱理 一 教学目标的确定与实施途径 1 知识传授目标 了解碳的单质 金刚石 石墨 的物理性质 并联系性质了解它们的主要用途 了解无定形碳 木炭 焦炭 活性碳 炭黑等 和C60 2 能力培养目标 通过单质的性质学习有关实验 如让学生亲手割一下玻璃 学会如何割玻璃 培养学生的观察能力 思维能力和实际应用能力 3 思想教育目标 通过对金刚石 石墨和常见炭的学习 对学生 进。</p>