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唐雎不辱使命陈涉世家

陈涉世家唐雎不辱使命复习教案复习目标大纲要求能阅读浅易的文言文能借助注视和工具书理解基本内容据此这两课的复习目标是1积累文言文基础知识识记字音字形文学常识理解文言词语并翻译句子2归纳内容陈涉世家司马迁唐雎不辱使命战国策文学常识。开创了纪体和书表的编写体例。

唐雎不辱使命陈涉世家Tag内容描述:<p>1、陈涉世家 唐雎不辱使命 复习教案 复习目标 大纲要求 能阅读浅易的文言文 能借助注视和工具书理解基本内容 据此 这两课的复习目标是 1 积累文言文基础知识 识记字音字形 文学常识 理解文言词语并翻译句子 2 归纳内容。</p><p>2、陈涉世家 司马迁 唐雎不辱使命 战国策,文学常识: 1.本文选自 ,作者 , 家, 家,字 。 2.史记是我国第一部 , 共 篇,包括 12篇, 30篇, 70篇,表10篇, 书8篇。 3、唐雎不辱使命选自______是___朝末年________根据战国时书编辑整理的,共_____篇_____策。,解释下列词语: 尝 辍 之 怅 苟 若 太息 燕雀 鸿鹄 发 闾左 屯 次 当。</p><p>3、原文 陈胜者 阳城人也 字涉 吴广者 阳夏人也 字叔 陈涉少时 尝与人佣 耕 辍耕之垄上 怅恨久之 曰 苟富贵 无相忘 庸者笑而应曰 若为佣 耕 何富贵也 陈涉太息曰 嗟乎 燕雀安知鸿鹄之志哉 二世元年七月 发闾左适戍渔阳。</p><p>4、第六单元复习 曹永鹏整理 史记 原名 太史公书 是我国第一部通史 开创了纪体和书表的编写体例 全书一百三十篇 包括十二本纪 记历代帝王政迹 八书 记各种典章制度 十表 记大事年月 三十世家 记侯国兴亡 七十列传 记重要历史人物的言行事功 五个部分 共五十二万字 记载了从黄帝到汉武帝时长达三千年的政治 经济和文化的历史 比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌 对后世史学研究有深远影响 关于 史记。</p><p>5、陈涉世家字词】唐雎不辱使命字词 史记是我国第一部___________,为_____(朝代)史学家、文学家、家_______所著,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”(记_____________)、“三十世家”(记_________________)、“七十列传”(记________________)。它记载了黄帝到________时长达三千年的历史,其传记开创。</p><p>6、陈涉世家 过关卷一 班级 学号 姓名 一 1 下列句子中词语解释不正确的一项是 A 辍耕之垄上 怅恨久之 恨 怀恨 B 比至陈 比 等到 C 又间令吴广之次所旁丛祠中 间 私自 D 卜者知其指意 意 意图 2 选出下列句子中的 之 与 楚人怜之 的 之 用法相同的一项是 A 辍耕之垄上 B 怅恨久之 C 燕雀安知鸿鹄之志 D 杀之以应陈涉 3 选出下列句子译文正确的一项 A 以数谏故 已经劝谏多。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 陈涉世家陈涉世家 唐雎不辱使命唐雎不辱使命 复习教案复习教案 复习目标 大纲要求 能阅读浅易的文言文 能借助注视和工具书理解基本内容 据此 这两课 的复习目标是 1 积累文言文基础知识 2 归纳内 容要点 理解 分析 评价语段内容 3 分析人物 形象并适当拓展延伸 1 积累文言文基础知识 2 归纳内容要点 理解 分析 评价语段内容 归 纳内容要点 理解 分析 评价语段内容。</p><p>8、课内文言文过关测试陈涉世家一、重点实词解释1、苟富贵 2、怅恨久之 3、屯大泽乡 4、会天大雨 5、今亡亦死 6、等死 7、以数谏故 8、楚人怜之 9、为天下唱 10、念鬼 11、乃丹书帛 12、置人所罾鱼腹中 13、间令吴广 14、藉弟令毋斩 15、蕲下 16、比至陈 17、身被坚执锐 二、重要虚词(意义或指代的具体内容)1、辍耕之垄上 ( ) 2、燕雀安知鸿鹄之志哉( )3、今或闻无罪,二世杀之 ( ) 4、楚人怜之( )5、忿恚尉,令辱之(。</p><p>9、陈涉世家 唐雎不辱使命 复习 一 复习目标 大纲要求 能阅读浅易的文言文 能借助注视和工具书理解基本内容 据此 这两课的复习目标是 1 积累文言文基础知识 识记字音字形 文学常识 理解文言词语并翻译句子 2 归纳内容要点 理解 分析 评价语段内容 3 分析人物形象并适当拓展延伸 一 文学常识1 陈涉世家 节选自 史记 陈涉世家 作者 字 朝 家 家 他用毕生精力著成了我国第一部 体通史 全书共1。</p><p>10、九年级上册:陈涉世家-史记(司马迁)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人,字叔。陈涉少时,尝()与人佣耕,辍()耕之()垄上,怅恨()久之()曰:“苟()富贵,无()相忘。”佣者笑而应曰:“若()为()佣耕,何富贵也?”陈涉太息()曰:“燕雀安()知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发()闾。</p><p>11、陈涉世家唐雎不辱使命复习教案【复习目标】大纲要求:“能阅读浅易的文言文,能借助注视和工具书理解基本内容。”据此,这两课的复习目标是:1、积累文言文基础知识(识记字音字形、文学常识,理解文言词语并翻译句子)2、归纳内容要点,理解、分析、评价语段内容。3、分析人物形象并适当拓展延伸。【复习重点】1、积累文言文基础知识(识记字音字形、文学常识,理解文言词语并翻译句子。</p><p>12、唐雎不辱使命陈涉世家同步练习 (唐雎不辱使命、陈涉世家)同步练 (时间90分钟,满分120分) 安徽省 蒙城县 双涧中学 丁延伸 邮编 233521 手机:13285680029 一、知识检测站(选择题每题3分,填空。</p><p>13、陈涉世家 节选 模考一 二世元年七月 发闾左適戍渔阳九百人 屯大泽乡 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 会天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斩 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以。</p><p>14、复 习 21、22 课,提高篇,重点字词解释,1、若为佣耕,何富贵也? 2、发闾左適戍渔阳 3、陈胜、吴广皆次当行,为屯长。 4、度已失期,若:代词,你,指陈胜,发:征发,次:动词,编次 为:动词,担任,度:估计,5、陈胜、吴广乃谋曰 6、等死,死国可乎? 7、天下苦秦久矣 8、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 9、宜多应者,谋:商量,谋划,死国:为国事而死,苦:以为苦,形容词的意动用法,诚:如果。</p><p>15、复习第6单元21.22.25课,读准下列字的读音: sho chu chng h zh du 少 辍 怅 鹄 適 度 jin b zng gu wng 谏 帛 罾 篝火 陈胜王 hu q zh zh qio shng 忿恚 蕲 铚 柘 谯 乘,读准字音,唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地,j f gu xin go yng no qing,倚( )( ) 斜晖( ) 脉脉( )( ) 悠悠( ) 肠断( ) 白蘋洲(。</p><p>16、复习第四单元19.20.23课,读准下列字的读音: sho chu chng h zh du 少 辍 怅 鹄 適 度 jin b zng gu wng 谏 帛 罾 篝火 陈胜王 hu q zh zh qio shng 忿恚 蕲 铚 柘 谯 乘,读准字音,唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣 缟素 庸夫 色挠 以头抢地,j f gu xin go yng no qing。</p><p>17、陈涉世家(节选)模考一二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,。</p><p>18、陈涉世家 唐雎不辱使命 复习教案 范登清 甘肃省民勤县重兴中学 甘肃民勤733308 Emil nhm123456789 QQ 541862943 复习目标 大纲要求 能阅读浅易的文言文 能借助注视和工具书理解基本内容 据此 这两课的复习目标是 1 积累文言文基础知识 识记字音字形 文学常识 理解文言词语并翻译句子 2 归纳内容要点 理解 分析 评价语段内容 3 分析人物形象并适当拓展延伸 复习。</p>
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