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天津市葛沽第三中学七年级数学下册
直线AB与直线CD互相垂直90时日常生活中两条直线互相垂直的情形很常见如下图所示你能再举出其他例子吗一条直线的垂线有无数条已知一条直线你能画出它的垂线吗能画多少条o1放2靠3移4画过直线上一点有且只有一条直线与已知直线垂直过直线上一点能画这条直线的垂线吗能画几条o1放2靠3移4画过直线外一点有且只有
天津市葛沽第三中学七年级数学下册Tag内容描述:<p>1、第九章不等式与不等式组 一 情境感知 一 情境感知 二 概念认识 问题3 三 解法探究 40 x 50 三 解法探究 问题5 利用数轴来确定不等式组的解集 不等式组的解集是 x 3 不等式组的解集是 x 1 不等式组的解集是 1 x 3 不。</p><p>2、第九章不等式与不等式组 9 1 2不等式的性质 2 问题1 问题2 解下列不等式并在数轴上表示出它的解集 问题3 你学过哪些不等号 不等式的符号统称不等号 有 其中 也是不等号 其中 表示不大于 不超过 表示不小于 不低于 问。</p><p>3、第八章二元一次方程组 思考 请同学们讨论以下问题 思考 思考 请你找出问题中的等量关系 并根据等量关系列出方程组 问题2 回顾上题的解决过程 你应该怎样合理设定未知数 问题3 通过以上学习的这些问题 你认为列表法在。</p><p>4、第八章二元一次方程组 问题1 解三元一次方程组的基本思路是什么 采用哪些方法进行消元 温故知新 思考1 这个问题怎样转化为方程组 思考2 这个方程组与前面见过的三元一次方程组有何不同 思考3 三个方程都含有三个未知。</p><p>5、第五章相交线与平行线 5 3 2命题 定理 证明 1 5 3平行线的性质 问题情境一 下列语句在表述形式上 哪些是对事情作了判断 创设情境引入新知 1 对顶角相等 2 画一个角等于已知角 3 两条平行线被第三条直线所截 同旁内角。</p><p>6、本章知识结构 相交线 平行线 垂线 问题1 本章学习了哪些知识 它们之间的联系是什么 问题2 对顶角有什么性质 互为邻补角的两个角满足怎样的数量关系和位置关系 例1 如图 直线AB CD EF相交于O点 AOF 3 FOB AOC 90 求 E。</p><p>7、5 2 2平行线的判定 2 复习回顾 你知道哪些判定两条直线平行的方法 同位角相等 两直线平行 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 两直线平行 如果两条直线都与第三条直线平行 那么这两条直线也互相平行 练习 1 三条直。</p><p>8、第八章二元一次方程组 复习旧知 巩固方法 问题1 复习提问 用代入法解二元一次方程的基本思想是什么 用代入法解二元一次方程的一般步骤有哪些 创设情境 提出挑战 问题2 某种消毒液用1个大瓶和2个小瓶可共装1000克 用2。</p><p>9、第八章二元一次方程组 问题1 解二元一次方程组有哪些方法 列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是什么 养牛场原有30头大牛和15头小牛 1天约用饲料675kg 一周后又购进12头大牛和5头小牛 这时1天约用饲940kg 饲养员。</p><p>10、第十章数据的收集 整理与描述 要了解全班同学对新闻 体育 动画 娱乐 戏曲五类电视节目的喜爱情况 你是怎样做的 什么叫全面调查 统计调查的一般步骤是什么 问题1 某校有2000名学生 要了解全校学生对新闻 体育 动画 娱。</p><p>11、第七章平面直角坐标系 2 3 4 3 3 4 2 3 1 5 4 2 1 1 5 2 x B A y E O C F D 2 3 4 3 3 4 2 3 1 5 4 2 1 1 5 2 x B A y E O C F D 2 在平面直角坐标系中画出点G 1 4 I 0 5 J 3 0 并指出各点所处的象限或坐标轴 2 3 4。</p><p>12、第九章不等式与不等式组 9 2一元一次不等式 1 大家已经学习过一元一次方程的定义 你们还记得吗 知识回顾 只含有一个未知数 未知数的次数是一次 这样的方程叫做一元一次方程 知识回顾 大家可以根据一元一次方程的定义。</p><p>13、第六章实数 如果一个数的平方等于a 那么这个数就叫a的平方根 如果一个数的立方等于a 那么这个数就叫a的立方根 有两个平方根 互为相反数 有一个平方根 是0 没有平方根 求一个数的平方根的运算叫开平方 开平方与平方是。</p><p>14、第九章不等式与不等式组 9 1 1不等式及其解集 一辆匀速行驶的汽车在11 20距离A地50km 要在12 00之前驶过A地 车速应该满足什么条件 问题1 你从这段文字中获得了哪些信息呢 问题2 汽车到达A地的行驶能用多少时间呢 11。</p><p>15、第六章实数 创设情境 引入新课 1 问题 1 我们知道有理数包括整数和分数 利用计算器把下列分数写成小数的形式 它们有什么特征 创设情境 引入新课 2 整数能写成小数的形式吗 3可以看成是3 0吗 3 3 0 创设情境 引入新课。</p><p>16、第六章实数 为参加美术作品比赛 小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布作画 这块正方形画布的边长应取多少 情境 1 3 4 6 填表 结论 已知一个正数的平方 求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算 问题实质 已知一个。</p><p>17、第七章平面直角坐标系 一 回顾旧知 1 什么叫平移 2 图形的平移有哪些性质 在平面内 把一个图形沿某一方向移动一定的距离 会得到一个新图形 图形的这种移动叫做平移变换 简称平移 1 新图形与原图形形状和大小完全相同。</p><p>18、第八章二元一次方程组 问题再现 探究新法 问题1 我们知道 可以用代入法解方程组这个方程组的两个方程中 的系数有什么关系 利用这种关系你能发现新的消元方法吗 加减并行 完善解法 问题2 联系上面的解法 想一想怎样解。</p><p>19、第八章二元一次方程组 将长方形纸片折成面积之比为1 1的两个小长方形 有多少种折法 将长方形纸片折成面积之比为1 2的两个小长方形 有多少种折法 折一折 通过上面的两个活动 你能得出什么结论 据统计资料 甲 乙两种作。</p><p>20、第九章不等式与不等式组 9 2一元一次不等式 3 甲 乙两商场以同样价格出售同样的商品 并且又各自推出不同的优惠方案 在甲商场累计购物超过100元后 超出100元的部分按90 收费 在乙商场累计购物超过50元后 超出50元的部。</p>
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