天气PPT课件

天气PPT课件Tag内容描述：<p>1、我们关心天气,1,生物预报,1.蚂蚁搬家，必有雨下。,2.泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。,3.每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。”,4.蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时。</p><p>2、天气日历 天气日历 1 说一说 生活中常见的天气现象 2 晴 3 多云 4 阴 5 雷阵雨 6 7 风 8 9 雨 10 雪 11 天气是指我们居住的地区 在某个时间的天气变化 12 天气总是在不断地变化着 它影响着我们的活动 也影响着地球上所有的生物 虽然天气在不断地发生着变化 但是科学家却能根据大气 云 风 降水量等来判断未来一段时间的天气情况 13 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多。</p><p>3、第三节常见的天气系统气压系统,1,（一）、高压与低压（气压状况）1、低压：中心气压低于四周高压：中心气压高于四周2、高压脊：从高压延伸出来的狭长区域低压槽：从低压延伸出来的狭长区域,二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统,2,高压,低压,低压,低压,低压,高压,高压脊,低压槽,2、高压脊与低压槽,3,（一）高压与低压（气压状况）（二）气旋与反气旋（气流状况）1、概念：气旋是中心气。</p><p>4、,1,第六章寒潮天气过程,.,2,要点,寒潮的定义、标准、天气影响我国冷空气的源地冷空气从寒潮关键区侵入我国的路径形成寒潮过程的主要天气系统寒潮中期天气过程有哪几类我国寒潮的短中期天气过程有哪些主要类型？简要说明各类寒潮天气过程的异同点？寒潮预报应包括那些方面三类寒潮预报着眼点是什么,.,3,6.1概述,一、定义和标准寒潮的含义：寒潮天气过程是一种大规模的强冷空气活动过程。其天气的主要特点是剧。</p><p>5、常见的天气系统,目标： 1、运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 2、以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害,温馨提示,请拿出你的导学案、课本、双色笔，还有你的激情。,高考命题特点及趋势,能力要求 读图能力： 在等压线图中判断气压系统和各地风力大小及风向 描述能力： 准确描述一次天气系统过境天气变化特征,高效展示我的风采我来show,展示要求 展示要分层次、要点化，书。</p><p>6、第一节 我们关心天气,你关心天气吗？ 为什么呢？,写一些你知道的天气现象,今天的天气怎么样?,?,晴,雷雨,多云,多云转晴,阴转多云,小雨转阴,中到大雨,小雨,晴,常见气象符号,（晴）,（阴）,（小雨）,（中雨）,（大雨）,（暴雨）,（雷阵雨）,（小雪）,（大雪）,常见气象符号,我们能把这些天气现象分分类吗？,根据云的数量多少,根据降雨（雪）量,根据气温高低,根据风的方向、风的速度,可以根据什么进行分类呢？,3、今天的天气，适合做哪些事情呢？,想一想,1、你能用什么方法知道天气？,2、你能从哪几个方面描述天气？,知道天气方法,1、观看天气。</p><p>7、第一节天气与气候 第四章世界的气候 1 教学目标 1 掌握天气和气候的特点 2 熟悉天气预报的内容和常用天气符号 3 了解天气与人类生产 生活的密切关系 2 大风 暴雪 严寒的天气 微风 晴朗 高温的天气 第三节天气与气候。</p><p>8、回顾旧知,导,导,导,第一节多变的天气,第二章天气和气候,导学,小组合作：全员参与，共同完成以下各题。大号先发言，小号补充纠错。时间9分钟。（注意：做好讨论记录，并总结归纳要点）,议,讨论1什么叫天气？什么叫气。</p><p>9、今天的天气 青岛版五年制 三年级科学上册课件 天气晴朗 阳光灿烂 雾 阴天 台风 1 在不同的天气里 你有什么样的感受 2 你一般喜欢怎样的天气 为什么 3 当我们遇到恶劣的天气时 我们应该注 讨论 意些什么呢 我所知道的天气 潮湿 干燥 蚂蚁上树 蚂蚁上树 泥鳅出水 看报纸 打电话 听收音 上网查询 看电视 卫星红外云图2001年9月1日 卫星红外云图2001年9月2日 空气质量预报 对大气中主。</p><p>10、我们关心天气 1 生物预报 1 蚂蚁搬家 必有雨下 2 泥鳅在雷雨到来前 常常显示得焦躁不安 3 每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时 人们会说 燕子低飞 天要下雨 4 蜻蜒在空中上下飞窜时 预示一二小时后将有大雨出现 2。</p><p>11、,1,15天气与生活,.,2,学习目标,1.通过搜集资料，了解关于天气的信息。2.通过天气与生活密切关系的实例，认识到天气对人类工作及生活的影响；知道在哪些情况下人们最关心天气。3.意识到人与自然要和谐相处。,.,3,你喜欢什么样的天气？说说为什么？,.,4,碧空万里,炎炎烈日,淋淋细雨,.,5,阳光明媚,迷人秋叶,多姿冰凌,.,6,.,7,.,8,.,9,不同的天气我们都干什么呢？,晴天，室外。</p><p>12、第一节天气和气候，第四章世界气候，振兴学校的发表：防卫军，教育目标：1.掌握天气和气候特征2 .熟悉天气预报的内容和常用天气符号3 .了解天气和人类生产和生活的密切关系。 什么天气？沙尘暴来了快跑！ 冰雕？ 雪灾！ 是什么天气？是什么天气？是什么天气，是指天气现象，晴天，沙尘暴，下雪，刮风下雨，天气：定义：某个地方的短时间大气状况。 特点：变化多端的同一时间节点，不同地点的天气可能有很大差异。 天。</p><p>13、第八课 一、天气 tin1 hei3 二、睇医生 tei2 yi1 seng1,Warm-up,你知道粤语哪些有关天气的表达？请小组合作列出来，选代表汇报。3 mins。,天气预报 tin1hi3 yu6bou3 话 wa4 听日 有雨啵。 Ting1yed6 yeo5yu2 bo3 （打风、降温gong3 wen1、12度）,呢个天时ni1go3tin1xi4, 话唔埋嘎，wa4 m5 mai4 ga3 话变就变。Wa4 bin3 zeo6 bin3,朝早热头咁猛， jiu1zou2yid6teo2gem3mang4, 下昼就落雨。 ha6zeo3zeo2log2yu4.,出街要带把遮好啲,天时好鬼冻， 大家要着多D衫， 唔好冻亲。 饿亲 吓亲我,睇医生 tei2 yi1 seng1,唔自在zi3 zoi6 （唔舒服） 周。</p><p>14、Whatistheweatherliketoday sunny sun What stheweatherlike It ssunny sun sunglasses Itissunny Putonyoursunglasses cloud ThecloudsarehighbigandwhiteInthesky cloudy Itiscloudy takeyourraincoat Thecloudsar。</p>