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,第一节 我们关心天气,你关心天气吗？ 为什么呢？,写一些你知道的天气现象,今天的天气怎么样?,?,晴,雷雨,多云,多云转晴,阴转多云,小雨转阴,中到大雨,小雨,晴,常见气象符号,（晴）,（阴）,（小雨）,（中雨）,（大雨）,（暴雨）,（雷阵雨）,（小雪）,（大雪）,常见气象符号,我们能把这些天气现象分分类吗？,根据云的数量多少,根据降雨（雪）量,根据气温高低,根据风的方向、风的速度,可以根据什么进行分类呢？,3、今天的天气，适合做哪些事情呢？,想一想,1、你能用什么方法知道天气？,2、你能从哪几个方面描述天气？,知道天气方法,1、观看天气预报、看报纸,2、收听广播,4、蚂蚁、燕子等小动物,3、上网、打电话、短信订阅,今天的天气怎么样？用一些词和句子描述今天的天气。,描述天气要从云量、降雨量、 风向、风速、气温去描述。,今天有云，时不时能看见太阳,今天有风，我看见树枝在动,天上有乌云，会不会下雨呢,天气有点热,天气对我们生活的影响,刮风了,下雨了,下雪了,在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。,网 状 图,云,雨,雾,风,看不清楚,要多穿衣服,雨伞、雨衣,不能开车,走路困难,凉爽,雪,网状图,阴,练一练,阴天,气泡图,不用带伞,多穿衣服,可以上体 育课,不能晒被子,光线较暗,洗衣服不容易晒干,关节炎容易发作,练一练,大雨,气泡图,带伞,穿雨衣,不能上体
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