time教学反思

time教学反思Tag内容描述：<p>1、Unit 4 Now and then Story time教学反思教学反思：阅读为我们提供了一种习得语言技能的便利渠道，而培养良好的阅读习惯是获得最佳阅读效果的前提条件。英语学得好的人，一般说来，都有相当大的阅读量；换言之，也只有读得比较多的人，才能真正学好英语。在英语教学中，学生在阅读中的习惯往往很差，有的左右摆头，小声朗读或在心里默读；有的用手指着单词一字一字，一行一行地读。</p><p>2、Unit2 My schoolbag C Story time 教学反思 济渎路学校 张彦桥 本节课是故事教学 通过阅读趣味故事 复习巩固本单元所学词汇English book Chinese book maths book schoolbag 同时让学生通过图片和上下文能够理解新。</p><p>3、Unit 2 Story time教学反思 本课的教学内容是新版PEP小学英语三年级上学期第二单元Unit2Colours第六课时PartCStorytime 通过巩固复习颜色以及讲解并演绎发生在Zoom和Zip之间的故事来有效学习 不许摘花 的道理 整堂课。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 四下四下 UnitUnit 4 4 DrawingDrawing inin thethe parkpark StoryStory timetime 教学反思 教学反思 本课是译林版 英语 Unit 4 Drawing in the park 的第一教时 Story time 部分 本节课呈现的是 Mike 和弟弟 Tim 在公园里一边看风景 一边画画的 情景 围绕 在公园里。</p><p>5、第 1 页 共 4 页 在磨课中成长在磨课中成长 Unit4 Unit4 StoryStory timetime 教学反教学反 思思 本节课我讲的是三年级上册 Unit4 We love animals partC Story time 由于学生还没有开始学 习第四单元 因此我将这节课定为本单元的第一课时 在备课的过程中 我仔细研读了教材和课标 并根据 学生的实际生活和理解水平 进行了深入的备课。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 六年级六年级 Unit3CstoryUnit3Cstory timetime 教学反思教学反思 今天我在六一班上了一节教研课 内容是六年级 上册第四单元 Unit3C Story time 主要介绍了 Zip 教 Zoom 学游泳的故事 讲课之前 我学习了几篇相 关的故事教学案例 参考了几个老师的做法 结合教 学实际 我是这样设计本节故事课的 一 故事前 由于节课故事当中的。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 六年级英语上册六年级英语上册 GrammarGrammar timetime FunFun timetime 教学反思教学反思 本课是六年级上学期第一单元 Grammar time Fun time 环节的语法教学 教学过程中 重在引导 学生在小组内进行对比 分析 整理出一般过去时态 的结构和动词过去式变化规则 并能够熟练进行语言 练习 纵观整节课的教学活动 总结出以下问题。</p><p>8、第 1 页 共 2 页 六年级英语上册第一单元六年级英语上册第一单元 StoryStory timetime 教学教学 反思反思 Story time 本课是六年级上学期第一单元 Story time 部分 对话题的语篇阅读教学 阅读过程中 重在培养学生 的阅读兴趣 教会学生简单的阅读策略 在学习和实 践的基础上 体现了以下特点 1 各班学生层次不一 学习能力较差的同学兴 趣不高 甚至羞于参与课堂。</p><p>9、第 1 页 共 2 页 三 下 三 下 UnitUnit 5 5 HowHow oldold areare you you StoryStory timetime 教学反思教学反思 本单元的话题是年龄 而一至十 10 个数字类 英文单词是本单元的重要知识点 在课前 通过播放 英文歌曲 Numbers 1 to ten 并且带着学生边做 动作边学习这首歌曲 渗透本节课的重点单词 接着 直接引入本节课。</p><p>10、精诚教育Unit 4 Now and then Story time教学反思教学反思：阅读为我们提供了一种习得语言技能的便利渠道，而培养良好的阅读习惯是获得最佳阅读效果的前提条件。英语学得好的人，一般说来，都有相当大的阅读量；换言之，也只有读得比较多的人，才能真正学好英语。在英语教学中，学生在阅读中的习惯往往很差，有的左右摆头，小声朗读或在心里默读；有的用手指着单词一字一字，一行一。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 小学英语小学英语 UnitUnit 4 4 MyMy familyfamily StoryStory time time 教教 学反思学反思 县里来视导 我上了一节 Unit 4 My family Story time 的课 揣摩了一晚上课件的 自己觉 得万无一失了 可是最后还是丢掉了一环节 觉得这 节课最重要的给自己丢掉了 就是在课文的整体呈现 部分 没有让学生真正的朗。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 五下五下 Unit7Unit7 ChineseChinese festivalsfestivals Story Story time time 教学反思教学反思 五下 Unit7 Chinese festivals Story time 主要是介绍了中国的四大传统节日 从时间 活动 食物三个方面展开描述 其中主要新授有十二个月份 名称 四个节日名称 还有 mountain。</p>