体育科学研究

体育科学研究Tag内容描述：<p>1、体育科学研究课题指南 1.我市国民体质监测结果的利用与开发，我市国民体质现状、 特点、变化规律及地区差异的研究。 2.群众体育队伍管理制度与开展全民健身活动运行机制研究， 重点是群众体育健身活动组织网络的建立与运转、全民健 身指导中心、辅导站、活动站现状调查分析和管理办法研 究.城市社区体育管理模式的研究。 3.全民健身活动诊断系统的研制与应用，常见群众性健身方 法效果评定及改进，不同人群健身方法、手段与效果研究， 特殊人群健身效果、健康手段研究，不同年龄人群健身运 动处方研究。 4.城乡居民体育消费的研究。 5.为。</p><p>2、1、体育科研课题的来源 答；体育科学研究课题从根本上来说都来源于体育运动实践的需要，来源于体 育科学已知与未知相结合的领域。 1 从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题 2 从社会与体育的改革与发展趋势中寻找课题 3 从科学文献中寻找课题 4 从体育实践工作中发现课题 5 从学术交流中发现课题 6 从技战术及规则和场地器材的改变中发现课题 7 从现代科学及相关学科的发展趋势中发现课题 1、 收集资料的渠道 答；充分挖掘和利用自己已经占有的材料。 通过调查，获取选题背景材料。 通过查阅文献资料，获取选题背景材料。 通过参加有。</p><p>3、体育科学研究方法 部分考试资料 一 、名词解释 1 体育科学：是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。 2 体育科学研究方法：是指人们为了科学的认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用 的手段、途径、工具和方式的总称。 3 选题：是指在确定研究方向的基础上选择与决定研究课题。 4 文献综述：是文献综合评述的简称，指在全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整 理，分析鉴别，对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进行系统全面的叙述和评 论。 5 问卷调查法：又称为问卷法，是以书面形式提出经过周密设计。</p><p>4、体育科学研究方法试题 1、填空题 共 16 分 1、会议文献最主要的形式是（ ） 。 2、观察法中观察对象必须处于（ ） ，此方法才有效果。 3、问卷调查法的特点具有书面回答、标准化和（ ） 。 4、按照观察对象的直接程度来分，观察法可分为（ ）和间接观察 2 个类 型。 5、访谈法的特点包括双向性和（ ） 。 6、访谈计划的制定包括明确主题、深化主题、 （ ）和（ ） 。 7、专家调查法的特点有匿名性、 （ ） 、 （ ） 、定量性、集体性。 8、根据体育科研成果的性质可分为（ ） 、 （ ）和（ ） 。 9、文献检索的途径有（ ） 、 （ ） 、著。</p><p>5、体育科学研究方法 （考前辅导） 教材特点 n编写宗旨：强调基本知识的重要性，同时 注重实践应用。 n编制原则：不仅知道“是什么”，“怎么做” ，更要知道“为什么”，“怎么想”。 n编写形式：重视训练，体现现代教材规范 。 n内容选择：体现最新进展，力求突出重点 。 复习要点 1、体育科学研究的实质是什么？ 体育科学研究的类型有哪些？体育科 学研究具有哪些主要特点？ n 实质：体育科学研究是人们研究体育现 象，揭示体育内部和外部规律的创造性实践 活动，是人类科学研究活动的组成部分。（ p7-8)。 要点：对象特点体育现象及内外。</p><p>6、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn关于对我国体育社会科学研究中若干方法论评析文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词：实证主义体育科学流弊方法论论文摘要：实证主义研究范式已经成为我国体育社会科学研究中占主导地位的范式。但由于种种原因，我国体育社会科学界对实证研究存在很多误解和误用，从方法论角度分析，出现了夸大主体理性、研究者脱离研究对象、体育社会系统被肢解、宏观研究的泛滥和研究方法华而不实等弊病。本文提出要以深刻的批判意识和富有建设性的态度，批判这些弊端，并探讨对策。实证主义思。</p><p>7、2006年度体育科学研究课题指南1.我市国民体质监测结果的利用与开发，我市国民体质现状、特点、变化规律及地区差异的研究。2.群众体育队伍管理制度与开展全民健身活动运行机制研究，重点是群众体育健身活动组织网络的建立与运转、全民健身指导中心、辅导站、活动站现状调查分析和管理办法研究.城市社区体育管理模式的研究。3.全民健身活动诊断系统的研制与应用，常见群众性健身方法效果评定及改进，不同人群健身方法、手段与效果研究，特殊人群健身效果、健康手段研究，不同年龄人群健身运动处方研究。4.城乡居民体育消费的研究。5.为备战。</p><p>8、体育科学研究方法复习题之简答题何谓体育科学？为什么说体育科学是一门综合性的科学？ 答：体育科学是整个人类科学体系的组成本部分，它是研究体育现象和解释体育规律的知识体系。体育科学的综合性，表现在它已发展成为一个涉及数十门乃至近百门学科的庞大的“学科群”。体育科学研究工作的实质是什么？其基本内容是什么？答：体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观。</p><p>9、体育科学研究方法课程试题库（民）一、名词解释：（每题3分，5题，共15分）共30题1. 科学：2方法：3体育科学： 4体育科学研究： 5研究课题：6. 体育科学研究选题原则： 7. 选题：8假设：9研究范式： 10操作定义：11文献： 12文献法：13文献综述： 14观察法15追踪观察： 16实验观察：17. 问卷调查法： 18.访谈法：19. 效度： 20. 信度：21. 实验法： 22. 资料整理： 23施加因素24. 科研论文一般包括：25摘要：26研究结果： 27参考文献：28科学态度： 29自学能力：30. 创造能力： 二.填空 （ 每题1分两个空，10题共10分）共30题1.技术是人们。</p><p>10、1,讲授者：王传三,体育科学研究 方法指导,现代体育发展的科学化趋势（1学时） 体育科学研究的方法学原则（1学时） 体育科研的选题和设计（2学时） 体育科研资料与事实的收集方法（3学时） 体育科研资料与事实的整理（2学时） 体育科研中分析资料与事实的方法（4学时） 体育科研成果的表现形式（2学时）,主要内容,专题讲座,2,第一节： 现代体育发展的 科学化趋势,* 体育科学研究观念转变、投入规模空前 * 多学科相互渗透，综合性研究加强 * 学科群的进一步形成并不断派生 * 大众体育研究不断提高、深化、发展,3,1. 认识体育科学化是竞技体。</p><p>11、1,体育科研论文的写作方法与技巧,东北师范大学体育学院 徐红旗 副教授 体育学院334办公室 xuhq375nenu.edu.cn,体育学院硕士导师学术报告系列二,报告内容,2,1.学术论文写作前的构思,构思的重要性 事半功倍的效果，预期与结果是否一致，开展修正与补救工作。,3,1.学术论文写作前的构思,如何构思 构思的基础：研究领域，研究前沿，文献资料，经验指导。 构思的验证：数据处理，研究假设的验证,4,提交给编辑部的论文包括内容,题名（中、英文） 作者名（中、英文） 作者单位（包括邮政编码）（中、英文） 作者简介（姓名（出生年-），性别，民。</p><p>12、第二章 体育科学研究选题,曲阜师范大学体育科学学院 解毅飞 教授,本章教学内容 一、选题的意义及原则 二、选题的思维方法、创新开发与能力培养 三、选题的途径和依据 四、选题的一般程序 五、选题的误区及注意问题,本章学习目的 使学生了解科研选题的意义，掌握科学研究中选题的思维方法和一般程序，培养学生在实际工作中选择研究课题的能力，明确选题的途径、依据和易犯的错误。从原则上讲，科研选题，应属于科学研究程序中的一个重要环节，应放在“体育科研的基本程序”中来阐述，但考虑到学生初次接触体育科研，对搞什么研究、写什么题。</p><p>13、第二章 体育科学研究选题,曲阜师范大学体育科学学院 解毅飞 教授,本章教学内容 一、选题的意义及原则 二、选题的思维方法、创新开发与能力培养 三、选题的途径和依据 四、选题的一般程序 五、选题的误区及注意问题,本章学习目的 使学生了解科研选题的意义，掌握科学研究中选题的思维方法和一般程序，培养学生在实际工作中选择研究课题的能力，明确选题的途径、依据和易犯的错误。从原则上讲，科研选题，应属于科学研究程序中的一个重要环节，应放在“体育科研的基本程序”中来阐述，但考虑到学生初次接触体育科研，对搞什么研究、写什么题。</p><p>14、体育科学研究方法,张基振,前 言,往届学生学习该课程存在的问题 教学任务 教学原则 教学方法 考核办法 关于课程名称,体育科学研究方法（3-4） 体育科学研究方法 体育科学研究方法 体育科学研究方法（25） 体育科学研究方法（25） 体育科学研究方法（7） 体育科学研究方法,体育科学（5）,是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。 体育科学分类,根据目前体育科学的研究内容，有人提出，体育科学应当分为运动人体科学、体育（人文）社会科学和运动技术学科三部分。 运动人体科学 是研究体育活动过程中人体变化的规律的科。</p><p>15、进行体育新课程研究的选题与设计进行体育新课程研究的选题与设计 李建军（广东教育学院体育系，广东广州 510303） 科学在某些人眼中遥不可及， 在某些人眼中枯燥无味。 其实科学非常平和， 也非常简单。 它起源于一个人脑中的小小的问号， 起源于一个人纯真的心灵， 起源于一个人对自己童年的 安慰。譬如，一个科学的课程改革方案，是课程改革顺利推进的基本保障，但这一方案要变 成鲜活的、富有生机与活力的课程，必须要依靠教师，经历一个开放的、民主的、科学的探 索过程，教学方式、学习方式到底怎么改，没有固定的答案，也没有可供遵。</p><p>16、体育科学研究方法课程试题库名词解释。1科学：科学是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类认识进步的一切成果。2方法：方法是指人们在一切活动领域内，未达到一定的目的所选取的手段，途径，工具和活动方式的总称。3体育科学：体育科学是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。4体育科学研究：体育科学研究是人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动。5研究课题：在科研实践中，只有那些通过科研途径解决，并获得新发现，新观点的问题才能作为研究课题。6体育科学研究选题原则：选题原。</p><p>17、科学技术在体育运动中作用探讨 蔺华 （黑龙江省球类运动管理中心，黑龙江哈尔滨150000） 【摘要】随着人类日渐改变的生活习惯，体育运动成为人们休息娱乐、强身健体的一种良好的方式。而人类享受这一运动过程的同时也收到科学技术对体育运动的影响。由于科学技术的引入，人类可以有更多的方式进行体育运动。本文对科学技术在体育运动中作用探讨，旨在正确认识科学技术与体育运动的潜在关系并很好地加以利用。 关键词科学技术；体育运动；创新 0前言 体育运动与人类生活息息相关、密不可分，在日积月累的沉淀中人类体育运动不断地创新以求。</p><p>18、1,体育教师科研的选题方法与技巧,2,科研选题,科研选题是界定体育科研的具体研究内容与范围，确定研究工作目标及努力方向的重要环节，是体育科学研究的起点，也是任何体育科研工作者必经的重要步骤 现就我们选择体育科研课题的来源、选题的原则、选题的程序和选题中易出现的错误一一加以分析,3,第一个问题 研究课题的来源,体育科研课题可通过诸多方面产生，以下为较典型的几个产生途径： 一、从体育教育、体育教学工作。</p>