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体育试卷microsoftword文档Tag内容描述：<p>1、2014 2015 学年上学期和林三中体育工作计划学年上学期和林三中体育工作计划 一 指导思想 认真贯彻落实 中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 及 学校体育工作条例 精神 牢固树立 快乐体育 健康第一 的指导思 想 推进体育课程的改革 狠抓体育教学工作 强化学校特色体育项目建设 大 力开展学校阳光体育活动 坚持开展学生体育训练工作 本着 求实 创新 协 作 奋进 的精神继续做好。</p><p>2、第 九 周 第 1 次课 教案总 17 次 教 材 韵律体操与舞蹈 手臂练习 任选教材 俯卧撑 跳绳 教 学 目 标 1 70 以上的学生能做出手臂练习的正确动作并能注意观察做好自评 互评 2 学生知道身体素质对提高体育运动技能的重要性 3 80 以上的学生在练习中能体验到身体运动的节奏和韵律感 4 韵律操与舞蹈 5 6次 俯卧撑 12 15个 跳绳 3 4次 教学过程 教学内容 教 师 活 动。</p><p>3、体育知识竞赛试题 1 体育活动不可以造就和改善一个人的能力气质和性格 2 早晨空腹长跑有害健康 3 激烈的运动过后不能大量喝水 4 跑步比赛一结束可以马上坐下来休息 5 小芳学习成绩优异 但由于平时缺乏体育锻炼 体育成绩勉强达到合格水平 按规定 她不能获得三好学生的称号 6 健康不是没有疾病 而是人们的身体和心理都处在完整的良好状态 7 奥林匹克标志五环的颜色由左向右为蓝 黄 黑 绿 红 8 奥林。</p><p>4、上学期小学四年级学业测量评价 语 文 试 卷 时间 90 分钟 满分 100 分 题 号 一 二 三 部分 计分员 得 分 一 积累与运用 30 分 1 读拼音 写词语 要求做到规范 端正 整治 4 分 m n ji z w i x ng y n h c i 2 按查字典要求填空 3 分 我们常用部首查字法和音序查字法查字典 请你选用自己 喜欢的查字法查下面的字 鼎 d ng 用 法查字典应先查。</p><p>5、2009学年度一年级体育教学论文 培红小学庞日高 一 教学手段 1 体育课课堂常规 是为了保证教学工作的正常进行 对师生提出一系列的基本要求 是学校体育的重要组成部分 要不断规范自己的言行 以保证教学的顺利进行 培养学生听从指挥 遵守纪律 服从组织的良好习惯 2 课前认真备课 备好课是上好课的前提 课前不做好充分的准备 课上必然是杂乱无章 学生没有兴趣 教学效果必然差 其中 课前场地的布置要井井。</p><p>6、09 10第二学期体育教育论文 培 红 小 学 庞 日 高 做为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的 工程师 而且也是塑造人类灵魂美的 工程师 在体育 教学中 我们不但要教给学生必要的运动知识 技能 还要注意培养学生良好的意志品质 一 要培养学生良好的意志品质 必须加强对学生的思想教育工作 1 要加强对学生祖国荣誉感的教育 我们要经常给学生讲我们国家的体育健儿为祖国争光的故事 组织他们收看有关的电视。</p><p>7、一 策划背景一 策划背景 体育课堂教学不仅注重学生在练习中掌握的技能方法 更注重学生在练习过程中所达到的 练习密度和强度 而有效的密度和强度离不开教师对课堂教学过程中队伍调动的安全 有 序和巧妙 体育教师应该有这个能力 把握好因教学内容不一而产生多变的队伍调动 使 我们的课堂教学更加便利 有效 我校有 4 名在职体育教师 共 18 个班级 平均每个班级学生数接近 50 人 目前还未采用 男女分班。</p><p>8、培养运动兴趣发展体育特长 一指导思想 培养有修养 负责任 会学习 善求真 身心健康全面 发展的学生 是我们贯彻落实实验学校办学理念的目标 在小学体育教学活动中 我们从学生兴趣入手 以发展运 动特长为突破口 达到全面提高学生身体素质的目的 为 学生的终身发展打下坚实的基础 二 培养目标 1 核心目标 培养体育兴趣 发展运动特长 提高身体 素质 人人达到小学体育锻炼标准 2 阶段目标 低年级 一 二。</p><p>9、第六单元自测练习试卷 班级 姓名 得分 一 看拼音 写词语 10 分 Zun shou bu sha jie gou yun xu Chuan ran ci ai hai ou fu za Zai nan jiang lin qi zui ba she 二 比一比 再组词 10 分 贪 葱 复 钩 未 贫 忽 夏 沟 沫 三 用 静 字组成三个不同的词 再填空 使句子通顺连贯 分 6 1 早晨 同。</p><p>10、人教版五年级上册语文期中试卷人教版五年级上册语文期中试卷 时间 90 分钟 满分 100 分 姓名 班级 分数 第一部分第一部分 基础知识基础知识 30 分 一 我会拼也会写 8 分 y u hu i m g l w y n d o qi b o j ng shu i l o c xi ng 二 我能把下列词语补充完整 6 分 天 地 风 雪 书 画 大雨 毫不 不容 三 我会选词填空 3 分 囫。</p><p>11、三年级上册数学期中试卷分析三年级上册数学期中试卷分析 中王小学中王小学 王向丽王向丽 试卷基本上涵盖了教材的知识体系 重视考察学生的双基础 考察了学生灵活运用知识的能力 及数学思考和解决实际问题的能 力 努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平 更重要的 是促进学生素质的整体发展 另外 本次考试所出习题注重基础知识 注重了计算能力的培 养 是一份比较完美的考试卷 无论从考试的深度还是知识面的广。</p><p>12、小学体育课游戏教学案例一、创作元素创作元素创作元素创作元素：时间、空间、方位、速度、人与物的关系。二、课的特色课的特色课的特色课的特色：欢快、合作、认真、积极。三、课的目标： 1、学会利用球的各种特性。 2、学会判断和堵截，加强群体的合作。 3、在相互合作与交往中体验身心的愉悦。4、在奔跑中改善自己的灵敏性。四、课的题。</p><p>13、体体 育育 课课 教教 学学 常常 规规 课前 1 制定学年 学期教学工作计划 上交教研组讨论 审查 2 按时备课 充分考虑所教水平阶段学生的身心特 点 努力实现水平目标 3 布置 检查场地器材 教育学生爱护公物 4 事 病 伤者要有假条 提前请假 5 教师整理服装 提前 2 分钟到指定地点等候上课 课中 1 准时集合 检查人数 安排见习生活动 2 加强安全教育防范措施 做好准备整理工作 3 组织。</p><p>14、体育与健康体育与健康 教学设计教学设计 学校 仓山镇中心小学校 授课班级 6 级 2 班 授课教师 刘小军 授课时间 2013 年 10 月 25 日 教材 内容 篮球 行进间运球课型新授 课次 1 认知目标通过本次课学习使学生了解行进间运球的要领和实战中的演练 能力目标使 80 以上的同学学会行进间运球 教学 目标 情感目标培养学生对篮球运动的兴趣 体会运球的成就感 课的 部分 课的内容 重点。</p><p>15、2011年谷饶宏福外语实验学校春季学期 体育运动会 一 为了更好地培养学生体育健身意识 增强学生体质 活跃我校学生的文体生活 按照学校工作计划 积极构建特色宏福的校园文化模式 发挥学生的个性特长 提高各方面的综合。</p><p>16、教 材 技巧 远撑前滚翻 韵律体操与舞蹈 基本步法 教 学 目 标 1 70 的学生能完成远撑前滚翻 2 75 以上的学生能做出柔软步 足尖步 跑跳步的动作 3 激发学生学习兴趣 提高单个动作的质量 发展学生对动作的综合运用能力 培养学生自锻能力 团结互助精神 科学安全锻炼的意识 4 技巧 6 8次 韵律体操与舞蹈 10 12次 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次。</p><p>17、小学五年级语文期中考试试卷分析小学五年级语文期中考试试卷分析 一 基本情况 本周星期三我校组织了 2012 年秋季期中考试 这次考试五年级整体情况良好 在考 试中没有出现违纪现象 本班实际参加考试人数为 49 人 在这次考试中平均分 61 分 最高分 84 分 最低分是 37 分 二 试卷分析 一 看拼音写词语 这一题是考察学生的拼音认读水平 从考察结果来看 整体水 平一般 学生错误比较多的有 x。</p>