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统编教材五年级上册语文-26
26 我的 长生果 1 掌握本课生字 2 有感情地朗读课文 把握主要内容 体会作者悟出的道理 3 学习一些读书和习作的方法 引导学生读懂课文内容 结合自己的课外阅读和习作实际体会 长生果 的寓意 并学习作者的读写方法 多。
统编教材五年级上册语文-26Tag内容描述：<p>1、26我的 长生果 新课导入 有厚也有薄 有字也有图 知识里面藏 越看越爱读 猜谜语 猜一猜 想一想 走近作者 叶文玲 1942 浙江玉环人 当代女作家 1958年开始发表作品 1979年加入中国作家协会 主要作品 无梦谷 秋瑾 无花果。</p><p>2、26 我的 长生果 教学 要求 1 正确认读本课的生字 有感情地朗读课文 2 学习读书和习作的方法 3 把握主要内容 体会作者悟出的道理 重点 难点 读懂课文内容 结合自己的课外阅读和习作实际 体会 长生果 的寓意 并学习作。</p><p>3、26 我的 长生果 1 掌握本课生字 2 有感情地朗读课文 把握主要内容 体会作者悟出的道理 3 学习一些读书和习作的方法 引导学生读懂课文内容 结合自己的课外阅读和习作实际体会 长生果 的寓意 并学习作者的读写方法 多。</p><p>4、26 我的 长生果 课题 我的 长生果 课型 新授课 设计说明 本文是一篇略读课文 在设计上 应注重让学生自读自悟 以 阅读提示 为线索 让学生带着问题展开自学和探究 在文中找出最能体现 我 喜爱读书的段落 体会作者悟出。</p>
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