同步练习苏科版

同步练习苏科版Tag内容描述：<p>1、多项式的因式分解（1）提公因式一、选择题1下列各式由左边到右边的变形中，属于因式分解的是【 】Aa（x+y）=ax+ay Bx24x+4=x（x4）+4 C10x25x=5x（2x1） Dx216+6x=（x+4）（x4）+6x2在下列多项式中，没有公因式可提取的是【 】A3x4y B3x4xy C4x23xy D4x23x2y3多项式5mx325mx210mx各项的公因式是【 】A5mx2 B5mx3 Cmx D5mx4把6m2(xy)23m(xy)3因式分解时，应提出的公因式是【 】A3m B(xy)3 C3m(xy)2 D3(xy)25已知可分解因式为，其中、均为整数，则。</p><p>2、反比例函数 同步练习 1 反比例函数y 的图象经过点 2 1 那么k的值为 2 如果点 a 2a 在函数y 的图象上 那么k 0 填 或 3 有一面积为的梯形 其上底长是下底长的 若下底长为x 高为y 则y与x的函数关系式是 比例系数是 4。</p><p>3、第3节 合理的膳食同步练习 一、选择题 1.(2020,长沙)下列饮食习惯中，合理的是 A因贪睡而经常不吃早餐 B用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 C只吃自己喜欢的食物 D.合理营养，平衡膳食 2.（2020，济宁毕业）某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、 麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会 变得更为合理（ ） A素。</p><p>4、第1章第2节 环境影响生物的生存同步练习 一、选择题 1. (2020常德) “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？ （ ） A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气 2.（2020莱芜）下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是 （ ） A当经济发。</p><p>5、第1章第5节 科学探究的基本方法同步练习 一、选择题 1.（2020恩施）某同学在一个视野中看到一行细胞（如右图），此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”，如果将镜头换成“10”和“20”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 （ ） A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 2.（2020威海）小华习惯用右手写字，下图能表。</p><p>6、第2章第2节 生物生存的家园生物圈同步练习 1.（2020东营）生物圈是所有生物的家。它的范围包括 A大气圈、水圈、岩石圈 B大气圈的下层、水圈、岩石圈 C大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的上层 2.（2020黄石）地球上所有的生物共有一个家，这个家就是 A大气圈 B水圈 C岩石圈 D生物圈 3.（2020山东）养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把。</p><p>7、第1节 饮食与营养 同步练习 一、选择题 1.（2020，济宁毕业）某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、 麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会 变得更为合理 （ ） A素炒豆角 B牛奶 C红焖羊肉 D炒鸡蛋 2（2020，金华）食物中的营。</p><p>8、第4节 人体对食物的消化吸收同步练习 一、选择题 1（2020，锦州）下列对于右图的叙述中，哪项是错误的( ) A.分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.能消化蛋白质 C.分泌的消化液含有多种消化酶 D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官 2（2020，丰南）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是( ) A口腔 B食。</p><p>9、第2节 错综复杂的食物关系 同步练习 1.（2020枣庄市）如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是 A此食物网中，初级消费者有鼠和蛙 B若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 C此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%20% D此食物网中包合3条食物链 2.（2020台湾）图(三)表示某生态环境中的食物网。下列有关此食物网的叙述，何者正确？ A蝗虫、浣。</p><p>10、数学 苏科版 七年级下册第9章 9 4乘法公式 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共6题 共12分 1 2分 下列变形正确的是 A 3a3 2 9a5 B 2x2y 2xy2 0 C 2ab D 2x y x 2y 2x2 2y2 2 2分 下列运算正确的是 A a2 a3 a6 B a b a b b2 a2 C a3 4 a7 D a3 a5 a8 3 2分 x2 mxy 16y。</p>