同分母分式的加减法

同分母分式的加减法Tag内容描述：<p>1、课题同分母分式的加减法【学习目标】1了解掌握同分母分式的加减法则2会用同分母分式的加减法则进行同分母分式的加减运算【学习重点】会用同分母分式加减法法则进行计算【学习难点】熟练利用同分母分式加减法法则和分式的约分进行计算行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾：1同分母分数加减法法则是什么？答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减2计算：(1)；(2)1；(3)； (4)自学互研生成能力【自主探究】阅。</p><p>2、北师大八下第五章分式与分式方程,都江堰外国语实验学校甘宗伟,3分式的加减法（一）,做一做,1,猜一猜,类比猜想时记得约分哦,运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减用式子表示为：,例题精讲,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,记得给多项式的分子添括号，所得结果要化简哦！,你也练一练,答案：,拓展提高,例2计算：,解：原式,解：原式,分母互为相反式时，改变。</p><p>3、第五章分式与分式方程,3分式的加减法（一）,1.理解同分母分式的加减法的法则，会进行同分母分式的加减法运算；（重点）2.会把分母互为相反数的分式化为同分母分式进行加减运算.（难点）,学习目标,1.同分母分数的加减法则是什么吗？,2.计算：,1,2,同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减.,导入新课,回顾与思考,思考：类比前面同分母分数的加减，想想下面式子怎么计算？,猜一猜：同分母的分式应该如何加。</p><p>4、5.3分式的加减课题5.3分式的加减（1）课型教学目标1、归纳同分母分式的加减法法则；2、理解同分母的分式加减法的运算法则；3、应用法则进行同分母分式与分母互为相反数的分式加减运算。会推导完全平方公式，并能运用公式进行简单的计算；重点探索同分母分式的加减法则、灵活应用难点能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算。教学用具二次备课课 程 讲 授【学生活动】(课前准备)1、 预习117-118页的内容;2、 完成导学案的内容。一、复习引入1.同分母分数怎么进行加减运算、法则是什么？2.用字母表示同分母分数加减法则？3。</p><p>5、课题同分母分式的加减法【学习目标】1了解掌握同分母分式的加减法则2会用同分母分式的加减法则进行同分母分式的加减运算【学习重点】会用同分母分式加减法法则进行计算【学习难点】熟练利用同分母分式加减法法则和分式的约分进行计算行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾：1同分母分数加减法法则是什么？答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减2计算：(1)；(2)1；(3)； (4)自学互研生成能力【自主探究】阅。</p><p>6、第五章分式与分式方程,哈业脑包中学乔筱铭,5.3.1分式的加减法,学习目标：类比同分数加减法的法则归纳同分母分式的加减法法则。,做一做,1,猜一猜,类比猜想时记得约分哦,运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减用式子表示为：,例题精讲,解：原式,解：原式,解：原式,解：原式,记得给多项式的分子添括号，所得结果要化简哦！,你也练一练,拓展提高,例2计算：,解。</p><p>7、北师大版八(下),第五章分式与分式方程,5.3分式的加减法(1),河北省成安县成安镇林里堡中学,程萍,5.3分式的加减法第1课时同分母分式的加减法,第五章分式与分式方程,义务教育教科书（北师大版）八年级数学下册,1、观察下列运算：,诊断练习,以上运算用到了什么法则？,、观察下列运算：,新知探究,以上运算你能得到什么法则？,新知归纳,同分母分式的加减法法则：,同分母分式相加减，分母不变，把分子相加。</p><p>8、第5课时同分母的分式加减法 1 经历探索同分母分式加减法运算法则过程 培养自己的学习数学的类比思想和推理能力 2 熟练进行同分母分式相加减 学习目标 学习准备 1 计算 1 2 3 同分母分数的加减法法则 2 处理分子 分母 分式的符号 1 2 3 4 解读教材 3 同分母分式加减法法则 类比同分母分数加减 分母不变 分子相加减 例1 1 2 解 原式 分母不变 分子相加 同分母分式的加减法的步骤。</p><p>9、第五章 分式与分式方程 3 分式的加减法 一 高州市东岸第一中学 陆思书 课时安排说明 本节内容一共安排了三课时 第一节课阐述同分母的分式加减法的运算法则及分母互为相反式的分式加减法运算 第二节课则阐述异分母分式的通分 加减法的运算法则及简单的应用 第三节课则提升到分母有公因式的分式加减法 分式与整式的加减运算 分式的求值及应用 这样安排 给学生一个简单到复杂的认识过程 有了第一节的铺垫 使学生对。</p><p>10、第五章 分式与分式方程 3 同分母分式的加减法 一 尖草坪区第三中学 柴美林 课时安排说明 本节内容一共安排了三课时 第一节课阐述同分母的分式加减法的运算法则及分母互为相反式的分式加减法运算 第二节课则阐述异分母分式的通分 加减法的运算法则及简单的应用 第三节课则提升到分母有公因式的分式加减法 分式与整式的加减运算 分式的求值及应用 这样安排 给学生一个简单到复杂的认识过程 有了第一节的铺垫 使学。</p><p>11、5 3 分式的加减法 一 一 问题引入 1 同分母分式相加减 二 基础训练 1 计算 1 2 2 计算 1 2 3 计算 4 5 在分式 中分母相同的分式是 A B C D 三 例题展示 例 1 计算 1 2 3 4 例2 计算 1 2 四 课堂检测 1 2 3 计算得 A B C D 2 4 计算。</p><p>12、组织教学 玉龙是威宁县早熟蔬菜之乡 张家湾有小瓜a吨 西红柿是小瓜的3倍 用两辆同样的卡车一辆运输小瓜一辆运输西红柿 每辆卡车每次可运b吨 那么西红柿比小瓜多运了几次 它们共运了几次 第五章分式 八年级 2 班 5 3分式的加减法 第1课时同分母分式的加减 北师大版数学八年级下册 威宁县玉龙中学 张涛 1 理解同分母分式的加减法的法则 会进行同分母分式的加减法运算 重点 2 会把分母互为相反数的分。</p><p>13、第五章分式与分式方程 3分式的加减法 一 学习目标 掌握同分母分式加减法法则 能利用法则进行同分母分式加减法的运算 运算法则 同分母的分式相加减 分母不变 把分子相加减 用式子表示为 知识回顾 类比联想 例题 例2计算 1 同分母分式加减法则是 同分母的分式相加减 分母不变 把分子相加减 2 学会用转化的思想将分母互为相反式的分式加减运算转化成同分母分式的加减法 3 分子是多项式时 一定记得添括号。</p>