统计学的基本概念

统计学的基本概念Tag内容描述：<p>1、蚄肅莀蒅螇袇芆蒄衿肃膂蒃虿袆膈蒂螁膁肄蒁袃羄莃蒀薃膀艿葿蚅羂膅蕿螇膈肁薈袀羁荿薇蕿螃莅薆螂罿芁薅袄袂膇薄薄肇肃薃蚆袀莂薃螈肆芈蚂袁袈膄蚁薀肄肀蚀蚃袇蒈虿袅肂莄蚈羇羅芀蚇蚇膀膆芄蝿羃肂芃袁腿莁节薁羂芇莁蚃膇膃莀螆羀聿莀羈螃蒈荿蚈肈莄莈螀袁芀莇袂肆膆莆薂衿肂蒅蚄肅莀蒅螇袇芆蒄衿肃膂蒃虿袆膈蒂螁膁肄蒁袃羄莃蒀薃膀艿葿蚅羂膅蕿螇膈肁薈袀羁荿薇蕿螃莅薆螂罿芁薅袄袂膇薄薄肇肃薃蚆袀莂薃螈肆芈蚂袁袈膄蚁薀肄肀蚀蚃袇蒈虿袅肂莄蚈羇羅芀蚇蚇膀膆芄蝿羃肂芃袁腿莁节薁羂芇莁蚃膇膃莀螆羀聿莀羈螃蒈荿蚈肈莄莈螀袁芀莇袂肆。</p><p>2、第二节 统计学中常用的基本概念,统计研究的特点决定了统计是从总体上来研究大量客观现象的数量特征与数量关系。就是说，统计是从对个体单位的观察入手最终得到反映总体数量特征与数量关系的统计资料。因而，在这个活动过程中产生了一系列的统计专业术语，这些专业术语是统计学中最基本的概念，现简要介绍如下：,一、统计总体与总体单位,（一）统计总体与总体单位的概念 统计总体就是根据研究目的确定的所要研究现象的全体。它是由客观存在的、具有某种共同性质的、许多个体所构成的整体。构成总体的个体称为总体单位。总体所包含的单位数。</p><p>3、1 总 论,一、统计学的产生和发展,1、 统计实践活动,原 始 社 会： 简单的计数，出现统计的萌芽;,奴 隶 社 会： 人口、土地、财产的统计;,封 建 社 会： 统计发展比较缓慢;,资本主义社会： 统计扩展到更多领域 ；,社会主义社会: 建立统计制度和法规等。,政治算术学派： 17世纪 英国 威廉配第（William Petty） 政治算术 约翰格朗特（John Graunt） 关于死亡表的自然观察和政治观察,2、主要的统计学派,国势学派： 18世纪 德国 康 令（ HConring） 开设“国势学”课程 阿亨瓦尔（GAchenwall） 首次使用“统计学”一词,威廉配第,配第著作政治。</p><p>4、1.4 统计学的基本概念,一、总体与样本 二、标志和指标 三、变量与变量值 四、数据,1,统计的几组基本概念,1、总体（统计总体）：客观存在的、同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。 从上述统计总体的概念，可以看出总体具有三个特征：,一、总体和样本,总体的三个特征,2、总体单位（个体）：构成统计总体的个别单位，是各项统计数据最原始的承担者。 *3、总体和总体单位具有相对性，随着研究目的和任务的改变而改变。,4、样本,它是按照随机或非随机原则从总体中抽取部分 单位所构成的集合体。 利用样本旨在以较小的投入获得预期的产。</p><p>5、目 录第一章 统计学及其基本概念2第一节 统计学简介3一、统计的涵义3二、统计学的过去与现在5三、统计学在经济管理中的应用7第二节 数据及其分类8一、认识数据8二、数据类型10三、数据类型11四、数据类型III11五、数据类型IV12第三节 统计总体、个体与样本12一、统计总体和个体12二、总体的特点12三、样本13第四节 标志、指标与指标体系14一、统计标志14二、统计指标14三、统计指标体系16第五节 统计计算工具18一、统计分析软件简介18二、Excel实现数据处理的主要途径20英文摘要与关键词22习 题23第一章 统计学及其基本概念通过本章的学习。</p><p>6、第1章 绪论1.1引言统计作为一种强有力的定量分析方法，在社会、经济、政治、生活等领域得到了广泛的应用，起着日益重要的作用。大至国家的宏观决策，小至企事业单位的微观管理，都离不开统计的应用。社会发展问题、经济可持续发展问题、国际竞争力问题、金融风险管理问题、保险精算问题、人口与社会保障问题、环境保护问题等等，这些问题都迫切地等待着我们去深入地研究。要解决这些问题，只进行定性分析是不够的，必须进行定量分析。统计分析可以帮助你解决上述问题。1.2 统计和统计学1.2.1 统计的涵义和统计学的概念统计的产生和发展具。</p><p>7、第1章 绪论1、统计学是以现象的数量特征为研究对象，利用自身特有方法，发现现象应有规律的一门方法论科学。2、总体和总体单位（1）总体：指具有相同性质的一组个体组成的集合。即根据一定目的确定的所要研究事物的全体。（2）总体单位：简称单位，是组成总体的各个个体。它是构成总体的基础。3、样本和样本单位样本：从总体中获得的一个群或组。从总体中抽取出来，作为代表这一总体的部分单位组成的集合体。4、标志和标志表现（1）标志：用来描述总体单位的属性、特征的概念和数值。（2）标志表现：各单位的属性或特征的具体表现（3）标。</p><p>8、课程安排承担单位：公共卫生学院卫生统计教研室课时：理论课：20学时实习课：8学时总计:28学时授课教师：俞慧强e-mail:ncyhqTele:13065100526,第一章医学统计中的基本概念,一、什么是统计学二、为什么医学生要学。</p><p>9、统计学的几个基本概念,一、教学目的,通过教学使学生理解和掌握统计总体与总体单位的概念、特点及关系；标志与指标的概念、种类及关系。二、教学重点（一）统计总体的特点（二）统计指标的概念、分类（三）指标与标志。</p><p>10、目 录 第一章 统计学及其基本概念 2 第一节 统计学简介 3 一 统计的涵义 3 二 统计学的过去与现在 5 三 统计学在经济管理中的应用 7 第二节 数据及其分类 8 一 认识数据 8 二 数据类型 10 三 数据类型 11 四 数据类型III 11 五 数据类型IV 12 第三节 统计总体 个体与样本 12 一 统计总体和个体 12 二 总体的特点 12 三 样本 13 第四节 标志 指标。</p><p>11、本资料来源 第一章绪论 卫生统计学教研室刘洪庆Email liuhq576 Tel 13583625690 学习目标 1 掌握统计学基本知识 基本技能 基本概念 基本方法 建立逻辑思维方法和提高分析问题的能力 2 掌握统计工作的基本步骤 具有收集 整理 分析统计资料的系统工作能力 3 掌握统计研究资料的类型及相互转化 一 卫生统计思维进化与概念 概念Statistics Asciencedeali。</p><p>12、第1章 绪论 1 1引言 统计作为一种强有力的定量分析方法 在社会 经济 政治 生活等领域得到了广泛的应用 起着日益重要的作用 大至国家的宏观决策 小至企事业单位的微观管理 都离不开统计的应用 社会发展问题 经济可持续发展问题 国际竞争力问题 金融风险管理问题 保险精算问题 人口与社会保障问题 环境保护问题等等 这些问题都迫切地等待着我们去深入地研究 要解决这些问题 只进行定性分析是不够的 必须。</p><p>13、资料来源，(6简介)，(GB103)，6管理模式统计基本概念，主要内容，1 .变动(偏差)。2.连续变量和逻辑变量。3.平均值、中位数、中位数、极差、方差、标准差。4.规则曲线。5.具有正值的标准化数据。6.中心极限定律。流程能力使用z值作为衡量标准。变动类型和原因，包括随机波动(由于一般或一般原因)和非随机波动(由于特殊原因)。、时间、不合格产品率、特殊波动、历史水平(0)、最佳水平(1)一般。</p><p>14、1.4 统计学的基本概念,一、总体与样本 二、标志和指标 三、变量与变量值 四、数据,1,统计的几组基本概念,1、总体（统计总体）：客观存在的、同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。从上述统计总体的概念，可以看出总体具有三个特征：,一、总体和样本,总体的三个特征,2、总体单位（个体）：构成统计总体的个别单位，是各项统计数据最原始的承担者。 *3、总体和总体单位具有相对性，随着研究目的和任务的。</p>