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团队成果

机电一体化技术专业教学团队团队带头人。

团队成果Tag内容描述:<p>1、项目团队科研成果1戴克商题目何时何刊物发表、出版论著(须注明刊号、书号及主办单位或出版社;获奖应注明获奖时间及授奖部门)本人承担内容论著、教材须注明全文(书)字数及本人撰写字数和排名著作1质量管理理论与实务2物资管理理论与实务3质量工程技术方法4网络营销理论与实务5消费者心理与消费行为6质量工程技术教程ISBN7810823264/F49清华大学出版社、北京交通大学出版社200408ISBN7810826694/F140清华大学出版社、北京交通大学出版社200601ISBN7810828886/F140清华大学出版社、北京交通大学出版社200611,现正在印刷ISBN7810828908/。</p><p>2、创新团队成员成果小结 沈春香 2010年9月 有幸成为了创新团队的一员 在庆幸的同时也强烈意识到自己在各方面与同伴们的差距 在近一年的学习活动中 能认真参加每一次的团队活动 以积极进取的态度完成每一项作业 不断提。</p><p>3、团队建设目标及预期成果 包括团队制度建设 课程建设 教材建设 教学研究等方面的目标 预期成果 1 1 团队建设目标团队建设目标 海洋工程基础课教学团队目前为学校基层教学团队 承担海洋工程基础课教 学教学任务 团队以。</p><p>4、附件11 1999 2007 项目团队科研成果 1 戴克商 题 目 何时何刊物发表 出版论著 须注明刊号 书号及主办单位或出版社 获奖应注明获奖时间及授奖部门 本人承担内容 论著 教材须注明全文 书 字数及本人撰写字数和排名 著。</p><p>5、优秀教学团队建设成果支撑材料(近三年)一、学科与科研工作科研工作成果主要有:科研项目鉴定2项;新立项课题7项,包括:省基金项目2项、省厅局计划项目3项等,新增科研合同总经费137万元,具体如下:鉴定项目:1. 时滞离散变结构控制系统的分析与综合(60574005),国家自然科学基金子项目鉴定,2007.12. 循证医学样本网页收集、分类和相关智能技术研究,国家自然科学基。</p><p>6、体卫学科低中高年级组 备课团队研修成果集 2014 2015年下学期 目录 一 备课组团队研修计划 1 二 备课组研修理论学习资料 3 1 对小学体育课程资源开发的思考 3 2 体育教学中如何进行课程资源开发 5 三 备课组成员上。</p><p>7、优秀创新团队类成果推荐书填写说明1 基本情况1.1 团队名称团队名称应为“XXX创新团队”。团队命名要体现团队技术领域或方向,同时要以单位或个人冠名来限定范围,一是用唯一法人单位加以限定;二是以个人姓名冠名,冠名人应是业界公认的有杰出贡献的专家或学者,同时应为团队带头人之一。1.2 研究方向填写属于国家中长期科学和技术发展规划的重点领域或国际重大科技前沿热点问题。</p><p>8、暑期社会实践团队实践成果报告一、 实践单位门头沟区小龙门森林公园、北京林业大学附属小学二、 实践时间2014年8月16日到2014年8月27日在小龙门森林公园、2014年9月11日到2014年9月12日在北京林业大学附属小学三、 实践目的第一,复习巩固自己所学专业知识; 第二,丰富暑假假期生活;; 第三,宣传环保知识,对小学生进行科普教育;第四,锻炼自己与人交往交流的能力,增加社会生存经验实践经历以及收获。四、 实践内容这次的实践分为两个阶段,第一阶段在门头沟小龙门森林公园采集标本,制作标本。第二阶段在北京林业大学附属小学对小学。</p><p>9、草根”工作室(团队)成果总结评比申报表工作室(团队)名称所在学校成立时间领衔人基本信息(姓名、学科、职称、学术成就等)成员组成信息(姓名、学科、职称、分工、学术成就等)工作室主要活动(限800字以内)典型经验与成果(限800字以内)单位评价意见(限200字以内)负责人签字(单位盖章)日期教育局审核意见(盖章)日期填写要求说明:本表用A4纸规格制作,限于两页以内。填表字体用楷体、5号。</p><p>10、暑期社会实践团队实践成果报告一、 实践单位门头沟区小龙门森林公园、北京林业大学附属小学二、 实践时间2014年8月16日到2014年8月27日在小龙门森林公园、2014年9月11日到2014年9月12日在北京林业大学附属小学三、 实践目的第一,复习巩固自己所学专业知识; 第二,丰富暑假假期生活;; 第三,宣传环保知识,对小学生进行科普教育;第四,锻炼自己与人交往交流的能。</p><p>11、提高农村教师执教能力的团队研修实践平顶山市叶县龚店乡中心小学 刘秋红一、问题提出2007年深秋,提高小学数学课堂实效性的主题研修活动在北京山区延庆县拉开了帷幕。我们像以往一样,精心组织了专家报告,还请了优秀教师现场和当地孩子们一起进行了课堂教学示范。所闻所见令现场的农村老师们兴奋不已。 但是,活动后老师的发言却深深地刺激了我们:“今天听课很过瘾,我们被富有生命力的课堂打动着,心情。</p><p>12、商丘职业技术学院教学团队建设成果展示会 工 作 方 案 一 时间 2008年11月30日上午8时开始 二 会议地点 图书馆二楼报告厅 三 参加会议人员 1 党委委员 2 各行管单位中层正职 财经 艺术 体校校区校长 教学副校长和教务科长 3 各系 院 部 主任 副主任 4 正教授教师 5 国家重点建设专业 院重点建设专业教学团队全体成员 6 其他教学团队正 副负责人和骨干教师 四 评委 党委成员。</p><p>13、江西理工大学信息工程学院,一、平台组织机构 二、平台建设模式及意义 三、支撑专业及特色活动 四、预期成果分析 五、经费预算,汇报主要内容,专业顾问:方旺盛(教授,原电信教研室主任) 总负责人:许春冬(信息学院电信教研室主任) 平台规划设计负责人:汪峰(信息学院分团委副书记) 平台活动指导教师: 吴军(信息学院光信息教研室主任) 吴君钦(信息学院通信教研室党支部书记) 卢忠亮(信息学院通信教研室主任) 平台活动主题遴选负责人:王吉源(辅导员) 平台宣传推广负责人: 陈颖(辅导员),1.平台组织机构,2.1 平台建设模式,。</p><p>14、1 高等教育国家级教学成果奖高等教育国家级教学成果奖 成果报告成果报告 成果名成果名称称 以创新型管理人才培养为目标的教学团队 建设研究与实践 成果完成人姓成果完成人姓名名 杨善林 刘业政 梁昌勇 赵惠芳 刘心。</p>
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