土地等级调查

土地等级调查Tag内容描述：<p>1、第四章 土地等级调查概述第一节 概 述一、土地的质量与性状二、土地等级评价一、土地的质量与性状不同质量水平的土地被人们利用的程度是不一样的，认识土地的质量，客观上是人们利用土地资源的基础。随着科学的发展，我们对于土地质量的认识也越来越深入。土地质量是土地相对于特定用途所表现(或可能表现)出的效果的优良程度。土地质量总是与土地用途相关联的，其适宜的用途受土地本身的性状和环境条件的影响。土地性状是指土地在自然、社会和经济等方面的性质与状态，是判断土地质量水平的依据。土地评价，如土地开发和利用的评价、土地。</p><p>2、1,第四章 土地等级调查,2,第一节 概 述,一、土地的质量与性状 土地质量是土地相对于特定用途表现(或可能表现)出效果的优良程度。土地质量总是与土地用途相关联的，其适宜的用途受土地本身的性状和环境条件的影响。 土地性状是指土地在自然、社会和经济等方面的性质与状态，是判断土地质量水平的依据。 土地性状指标，通常是土地的一些可度量或可测定的属性。 自然属性包括土壤、地形、地貌、水文、植被、气候等因素； 社会属性包括土地利用的现状、地理位置、交通条件、单位面积产量、城市设施、环境优劣度等因素。,3,二、土地等级评价,土。</p><p>3、国土资源调查技术与方法 主讲 刘海湖北大学资源环境学院 第六章土地等级调查 6 1概述6 2土地性状调查6 3土地分等定级概述6 4土地税收情况调查 本章内容 2 6 1概述 土地等级调查是指对土地的土壤 植被 地形 地貌 气候。</p><p>4、1 第四章土地等级调查 2 第一节概述 一 土地的质量与性状 土地质量 相对于特定用途表现 或可能表现 出效果的优良程度 土地质量总是与土地用途相关联的 其适宜的用途受土地本身的性状和环境条件的影响 土地性状 在自。</p><p>5、教室日志,教室日志,教室日志,教室日志,课程教学标准,教师大学城个人空间超链接,校历,授课计划,教学任务:土地等级调查知识目标：土地等级调查的目的、内容、方法能力目标：培养查找参考文献，自主学习的能力重点：土地性状调查的内容和方法难点：土地分等定级的方法教学方法：讲授法课堂类型：理论教学教具：多媒体设备,地籍调查与测量,3,4.1概述4.2土地性状调查4.3土地分等定级概述,本章内容,第一节。</p>