土木工程认知实习报告

土木工程认知实习报告Tag内容描述：<p>1、湖南城市学院16级土木工程专业认识实习报告班 级：学 号： 姓 名： 指导老师： 目录1. 实习概况1.1 认识实习动员大会1.2 参观益阳资江一桥、二桥、三桥及益阳城市道路1.3 杨建民教授主讲桥梁方面、路面结构方面有关基础知识2. 对交通土建认识2.1 路线2.2 路基、路面2.3 桥涵2.4 隧道2.5 路线交叉3. 实习体会3.1 对土木工程专业及就业的体会3.2 对专业理论知识学习的体会3.3 对本次认识实习实践的体会专业认识实习报告班 级：0803308 学 号：07 姓 名：李 波指导老师：龙琼 黄智芳 张谨帆1.实习概况1.1认识实习动员大会湖南城市学院08级土。</p><p>2、2012 年 6 月 18 日 星期一 今天是实习的第一天，老师上午在教室给我们讲了土木工程专业的发展，现状，以及 以后的发展，使我们了解到很多我们专业的知识，包括土木工程专业的历史，已及以后的 发展趋向，还有国民经济中的各种作用！我的认识在这次讲解中得到了提高。 土木工程专业在中国的定义是建造各类工程设施的科学技术的统称。土木工程是伴随 着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、 文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。 它既指所应用的材料、设备和。</p><p>3、目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概 貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是： 1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、 建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观在建 工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图 的能力。 3、通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为 下面的课程设计打下基础。 4、通过实习，了解 建。</p><p>4、XXXX 年土木工程认知的实践报告年土木工程认知的实践报告 通过实习,对一般土木与房屋建筑物、构筑物的功能及 空间组合有较全面的了解;对一般土木与房屋建筑物、构筑 物的构造及其特点有一定了解;对一般土木与土木与房屋建 筑物施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理 论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如测量、建 筑材料、工程制图、建筑学等),并为后续课程的实习积累 感性知识;了解土木工程的基本生产工艺过程(土石方、砖 石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能; 了解目前我国施工技术与施工组织管理的市。</p><p>5、唐山学院Tangshan college 认 识 实 习 报 告 唐 山 学 院实 习 报 告实习性质： 土木工程认识实习 土木工程系土木工程系 别：_________________________专 业：_________________________郝婷玥姓 名：_________________________2014.07.09-2014.07.13指 导 教 师：_________________________实 习 时 间：_________________________2014年7月13日成绩鉴定表学生姓名学号指导教师鉴定教师签名：年。</p><p>6、XX土木工程专业认识实习报告范文土木工程专业认识实习报告山东农业大学姓名：杜红光 专业：土木工程 学号：XX1896实习目的：1. 通过参观实际建筑，进一步提高我们对工程制图、建筑材料，材料力学以及房屋建筑学课程的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2. 通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，培养专业审美标准。3. 通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4. 通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合，达到学有所用，同时为以后的专业知识的学习打下。</p><p>7、XX土木工程认知实习报告总结XX土木工程认知实习报告总结【一】期末前，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观中铁的隧道施工、广东工业大学校本部实验室现场与在中铁工地现场观看录像。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。上午：参观广东工大学建筑系的实验室上午我们兴致勃勃地坐车来到大学城，参观广东工业大学的建筑系实验室。这是一座比较新颖而且是全国最好最大型之一，在广东省。</p><p>8、2011年5月28日早上8点，我们乘校车来到了南滨路(鹅公岩大桥菜园坝大桥)。南滨路一期工程位于重庆中央商务区南区，从重庆长江大桥南桥头至弹子石，全长7.8公里，于1998年动工，2002年初建成，投资约10亿元。是集防洪护岸建设、城市旧城改造、道路建设、山水园林景观、灯饰建设为一体的都市区经济发展快车道，也是旅游观光休闲景观大道。她背靠南山，滨临长江，面对渝中半岛，长江和嘉陵江在这里交汇，形成了南滨路内湾的地形风貌。鹅公岩大桥下车地点在鹅公岩大桥，重庆长江鹅公岩大桥位于重庆市道路快速路的东西干道的大桥处于主干道的关。</p><p>9、土木工程认识实习报告土木认识实习报告专业：土木工程 班级：姓名：学号：土木工程学院年 月一、前言大学一年级马上就要结束了，步入大二，我们将会接触到一部分专业课，为了让同学们更好的由文化知识过度到专业知识上来，学校组织了本次土木工程认识实习，以便同学们能够更好的学习。进入土木专业已经快一年了，可对这个专业并不是很了解，现在学校提供了这样的机会可以对这个专业有个更全面真实的认识 ，我们感到十分的开心。认识实习也是土木工程教学计划中必不可少的实践性教学环节，是把教育与生产实践相结合的重要途径，同时锻炼我。</p><p>10、1 土木工程专业土木工程专业 认认 识识 实实 习习 报报 告告 书书 院院 系系: : 班班 级级: : 姓姓 名名: : 学学 号：号： 2 一、实习概述一、实习概述 众所周知，土木工程是一门很强的时间性的学科，它所涉及到很多方面的 知识。纵观土木工程的历史，土木工程是通过工程的不断实践，获取成功的经 验，并通过吸取失败的教训而逐渐发展起来的。在土木工程的发展过程中，实 践的结果大于理论学习，不少工程的处理都是通过实践而获取和处理的。因此， 要想成为一名合格的土木工程技术人员，不仅要有较强的理论知识，还要有丰 富的经验。 二、。</p><p>11、认识实习报告课程名称：土木工程认识实习专 业：土木工程方 向：交通土建班 级：01学 生：汪林指导老师：陈旭勇目录：1 武汉市城市规划展示中心 2 长江大桥 龟山电视塔3 武昌校区4 桥梁施工工地现场5 观看专业教学资料6 阳逻长江大桥 天兴洲长江大桥 从6月25号起认识实习就正式开始了，经过一系列的准备工作，我们开始了我们的第一站武汉市城市规划展示中心。它以武汉2020年主城为展示主题。展厅的展板展示长廊，包括九个专题，分别是：人文繁盛、繁华都市、九省通衢、山水宜人、城市总体规划、近期建设规划、滨江滨湖特色、交通市政规划。</p><p>12、XX土木工程认识实习报告XX土木工程认识实习报告【一】实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各。</p><p>13、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观3000字土木工程认知实习报告一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。实习时间：20xx年2月18日20xx年3月1日实习地点：宜昌市西陵区指导老师：xxx二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，。</p><p>14、2013年土木工程认知实习报告一、实习地点及日程安排:基本安排如下：XX年7月20日上午，实习动员，建筑讲座；XX年7月20日下午，到在建的云霞小区参观，到结构厅参观；21日全天，参观三峡大坝，XX年7月22日上午，道桥和岩土讲座；XX年7月22日下午，参观宜昌公路大桥和夷陵长江大桥；XX年7月23日全天，自行参观学校的建筑物，并交见习报告。二、实习目的：认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打。</p><p>15、土木工程参观实习认识报告前几天，我们土木工程专业学生进行了第一次实习。实习分两部分：参观施工、建工实验室现场观看录像。通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。星期三上午我们参观了学校在建的十四层教师住宿楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽。同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场，当然在住宿楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重。</p><p>16、土木工程认知实习桥梁部分姓 名：赵显东学 号：11232027班 级：土木1110单 位：土木建筑工程学院实习时间：2013年5月25日前言:桥梁指的是为道路跨越天然或人工障碍物而修建的建筑物。对于桥梁的建造，就属于土木工程中桥梁工程的范畴，桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程，以及研究这一过程的科学和工程技术。为了使我们土木工程专业的学生能够更好的掌握书本上的知识，将其与现实生活紧密结合，学校组织我们进行桥梁认知实习。通过认知实习，我对所学的知识有了更深刻的理解，也明白了它是如何灵活的运用到实际中去。</p><p>17、认识实习报告班级：土木*班姓名：* 学号：*认识实习报告1、 实习的性质和目的认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节，使学生在校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学的知识内容相互验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本只是有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱、强化学生的事业心和社会责任感，巩固专业。</p>