突破6种热考题型

突破6种热考题型Tag内容描述：<p>1、策略一 考题研究 突破6种热考题型 1 规范训练 1 高考经典题 化学与生活密切相关 下列说法不正确的是 A 乙烯可作水果的催熟剂 B 硅胶可作袋装食品的干燥剂 C 福尔马林可作食品的保鲜剂 D 氢氧化铝可作胃酸的中和剂。</p><p>2、以化学概念与化学原理为中心的综合应用 12分 多晶硅是太阳能光伏产业的重要原材料 1 由石英砂可制取粗硅 其相关反应的热化学方程式如下 SiO2 s C s SiO g CO g H a kJmol 1 2SiO g Si s SiO2 s H b kJmol 1 反应SiO。</p><p>3、以有机合成为主线的有机化学基础综合考查 16分 G是一种合成橡胶和树脂的重要原料 A是C H O三种元素组成的五元环状化合物 相对分子质量为98 其核磁共振氢谱只有1个峰 F的核磁共振氢谱有3个峰 峰面积之比为2 2 3 已知。</p><p>4、以化学实验操作 设计与探究为载体的综合应用 15分 某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后 探究Cu的常见化合物的性质 过程如下 提出问题 在元素周期表中 Cu Al位置接近 Cu不如Al活泼 Al OH 3具有两性 Cu OH 2。</p><p>5、以分析物质结构为目的的物质结构与性质的综合应用 16分 A B C D E F为原子序数依次增大的短周期主族元素 A F原子的最外层电子数均等于其周期序数 F原子的电子层数是A的3倍 B原子核外电子分处3个不同能级 且每个能级。</p><p>6、以无机化工生产流程为情景的综合应用 12分 以铬铁矿 主要成分为Fe CrO2 2 含有Al2O3 Fe2O3 SiO2等杂质 为主要原料生产重铬酸钠晶体 Na2Cr2O72H2O 的主要工艺流程如下 1 亚铬酸亚铁 Fe CrO2 2 中Cr的化合价是 2 煅烧。</p><p>7、以分析物质结构为目的的物质结构与性质的综合应用(16分)A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的短周期主族元素。A、F原子的最外层电子数均等于其周期序数，F原子的电子层数是A的3倍；B原子核外电子分处3个不同能级，且每个能级上排布的电子数相同；A与C形成的最简单分子为三角锥形；D原子p轨道上成对电子数等于未成对电子数；E原子核外每个原子轨道上的电子都已成对，E的电负性小于F的。(1。</p><p>8、策略一 考题研究 突破6种热考题型 1 规范训练1(高考经典题)化学与生活密切相关。下列说法不正确的是()A乙烯可作水果的催熟剂B硅胶可作袋装食品的干燥剂C福尔马林可作食品的保鲜剂D氢氧化铝可作胃酸的中和剂解析：选C。A项，乙烯可催熟水果，正确；B项，硅胶具有吸水性且无毒，可作袋装食品的干燥剂，正确；C项，福尔马林有毒，可作防腐剂，但不能作食品的保鲜剂，错。</p><p>9、题型3以化学实验操作 设计与探究为载体的综合应用 高考对化学实验的综合考查 主要包括 物质组成 性质及反应条件等的探究 物质的分离 提纯与检验 物质的制备与性质验证 实验方案的设计与评价等 近几年此类题目常将定。</p><p>10、题型5以分析物质结构为目的的物质结构与性质的综合应用 物质的结构与性质综合题 常见题型有两种 一是围绕某一主题展开 二是在应用元素周期表 原子结构与元素化合物的性质对元素进行推断的基础上 考查有关物质结构与。</p><p>11、题型2以化学概念与化学原理为中心的综合应用 化学反应原理综合应用题是高考全国卷必考题型之一 问题设计上往往以组合题的形式出现 题目往往围绕一个主题 由多个小题组成 各小题具有一定的独立性 以考查不同的化学反。</p><p>12、题型4以无机化工生产流程为情景的综合应用 工艺流程题是近几年高考的热点题型 工艺流程题的结构分题头 题干和题尾三部分 题头一般是简单介绍该工艺生产的原材料和工艺生产的目的 包括副产品 题干主要用流程图形式将原料到产品的主要生产工艺流程表示出来 题尾主要是根据生产过程中涉及的化学知识设计成一系列问题 构成一道完整的化学试题 此类试题集综合性 真实性 开放性于一体 包含必要的操作名称 化工术语或文字说。</p><p>13、题型6以有机合成为主线的有机化学基础综合考查 有机合成与推断题是对常见有机物的结构 性质及转化关系的综合性考查 是高考的重要题型 涉及的考点主要有有机物官能团的结构与性质 有机反应类型的判断 有机物结构的推断 同分异构体的书写与判断 有机化学反应方程式的书写 有的还涉及有机物合成路线的设计等 此类题目综合性强 情境新 难度较大 大多以框图转化关系形式呈现 并提供一定的物质结构 性质 反应信息 主要。</p>