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围绕中心选择材料

围绕中心选择材料 材料和中心的关系。作文训练十 围绕中心选择材料 下边是一位同学谈自己的作文过程 看看他是怎样围绕中心选择材料的 老师要我们做一篇题为 一个勤奋学习的人 的文章 我写的是一位 三好 学生 他的先进事迹很多 其中有些还很感动人 例如。作文指导 围绕中心选择材料 教案教学设计。教学目标。

围绕中心选择材料Tag内容描述:<p>1、围绕中心选择材料 材料和中心的关系: 材料是文章的血肉,是为表现中心意思服务 的;中心意思是文章的灵魂,是统率材料的。所 以写作时应注意围绕中心意思(对生活的主要看法 )选取材料(生活中的事情与现象)。 我们写文章要围绕全文的中心思想选择材料 ,凡是能表现、突出中心的材料就选用,与中心 无关的材料就舍弃。这“取舍”的功夫,便是处理 材料的重要环节,是选择材料的大前提。初学写 作的人运用材料易犯的毛病,就是不忍割爱,用 与中心无关的材料,写出来的文章,材料杂芜, 影响文章中心的表达。 如何从生活中寻找写作的材料: 。</p><p>2、作文指导 围绕中心选择材料 教案教学设计 李昇平 教学目标 : 1. 学习围绕中心选择材料的写作方法。 2. 培养学生谋篇布局的能力。教育学生热爱祖国语言。 教学重点 : 目标 1 、 2 教学难点 : 目标 2 教学用具 : 幻灯片 一写前准备。</p><p>3、作文训练十 围绕中心选择材料 下边是一位同学谈自己的作文过程 看看他是怎样围绕中心选择材料的 老师要我们做一篇题为 一个勤奋学习的人 的文章 我写的是一位 三好 学生 他的先进事迹很多 其中有些还很感动人 例如。</p><p>4、围绕中心选择材料 材料和中心的关系 材料是文章的血肉 是为表现中心意思服务的 中心意思是文章的灵魂 是统率材料的 所以写作时应注意围绕中心意思 对生活的主要看法 选取材料 生活中的事情与现象 我们写文章要围绕全。</p><p>5、第 1 页 共 3 页 作文指导作文指导 围绕中心选择材料围绕中心选择材料 教学目标 1 学习围绕中心选择材料的写作方法 2 培养学生谋篇布局的能力 教育学生热爱祖国 语言 教学重点 目标 1 2 教学难点 目标 2 教学用具 幻灯片 一 写前准备 1 先请学生阅读 20 121 的材料 读究的 抽 查两三个学生回答 这则材料告诉了我们 A 怎样才能写好一篇文章 B 我们写作中易犯 的毛病是什么。</p>
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