卫生专业技术人员

卫生专业技术人员Tag内容描述：<p>1、上海市卫生专业技术人员 工 作 实 绩 考 核 表 单 位 姓 名 专 业 任职资格 填表注意事项 一、本表为卫生专业技术人员申报卫生高级专业技术职务任 职资格能力考核依据，由单位填写。 二、适用时间为卫生专业技术人员聘任本级技术职务前五年 的情况。 三、本表所列“专业 技术岗位情况” 栏 目应根据被考核人员在 任职期间内的表现逐年填写；“教学情况 ”、“科研创新和获奖情况”、 “国内外进 修学习及各 类学术活动” 、“其他工作实绩”栏目应在被考 核人员任职期满后填写；“其他工作实绩 ”主要包括专业技术特长、 完成对口支援、援。</p><p>2、南 方 医 科 大 学珠江医院卫生专业技术人员进修审查表进修科目进修期限选送单位姓 名性别出生年月婚否参加工作时间技术职称学历单位详细地址联 系 电 话邮政编码掌握外国语的种类及程度接受专业训练情 况拟进修的主要内容及要求主要学历及工作简历任 职 期 限在何单位何部门职 务 及 工 作 性 质自何年月起至何年月止选送单位意见一、对进修人员政治思想及业务能力的鉴定意见：二、对进修的意见：（签章）年 月 日医院审查意见。</p><p>3、高高级级专专业业技技术术人人员员工工作作质质量量与与职职业业道道德德评评估估表表 填报单位：江西省奉新县中医院 年度： 姓 名 出生 日期 性 别 何时何 校毕业 符合晋 升学历 现任专业 技术资格 取得资 格时间 聘任 时间 评估 结果 测评项目（分）量化参照等级标准 分值 评分 职 业 道 德 医德医风（10 ） A:敬业爱岗，有高度的事业心和责任感；具有高尚的医德医风、良好的职业道德，考核优秀。9-10 B:有一定的事业心和责任感；医德医风、职业道德考核合格。（同上）7-9 C:不够爱岗敬业，医德医风、职业道德考核基本合格或不合格。0-6。</p><p>4、卫生专业技术人员晋升专业技术职称的有关规定根据人事部、卫生部关于印发的通知（人发1999第92号）、四川省人事厅、卫生厅关于做好卫生专业高级技术资格考评结合工作的通知（川人办发2005367号）、省人力资源和社会保障厅、省中医药管理局关于做好中医药专业高级技术职务任职资格考评结合工作的通知（川人社办发201253号）、四川省继续教育学分管理办法（试行）（川卫发20053号）和省卫生厅关于四川省卫生专业技术人员晋升高级职称前定期服务基层和进修学习的规定精神，为了加强医院专业技术人员职称晋升的管理，促进职称晋升工作合理有序。</p><p>5、四川省专业技术人员年度考核表姓 名 工作单位 职 称 职 务 考核年度 四川省职称改革工作领导小组办公室制二O 年 月 日填1姓 名性 质年 龄党 政 职 务党 派健 康情 况取得任职资格时间受（续）聘（任）日期任 期外语语种及达标情况2本年度参加的主要专业技术工作、进展情况及本人承担的具体任务和作用3主要成果、贡献及其著述4培养人才情况5参加学术活动情况6学习、进修的专业、时间及成绩7奖惩情况 8。</p><p>6、编号：无极人和医院卫生专业技术人员技术档案姓 名： 专 业： 类 别： 临床 医技 技术职务： 建档日期： 年 月填 写 说 明1、 本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使用；照片贴二寸正面彩色免冠近照。2、 填写人员必须实事求是，填写时一律用钢笔或黑色签字笔（可交打印版），字迹要清楚端正；3、 建档时间为到本单位工作的时间；4、 学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；5、 取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；6、 专业技术职务晋升情况从初级（师/士。</p><p>7、卫生专业技术人员年度考评办法（试行）为进一步规范卫生专业技术人员的年度考评工作，促进卫生专业技术人才的全面发展，特制定十堰市卫生专业技术人员年度考评办法 （试行）。一、考评原则坚持“公开、公正、公平”原则，实行医、科、教统筹考评，突出重点，分类考核，保证考评结果客观真实、实事求是。二、考评对象本院临床、医技科室医、药、护、技专业技术人员。三、考评内容卫生专业技术人员年度考评实行量化评分，分为基本能力、专业能力、学术能力三部分。（一）基本能力：主要考评学历、医德医风及综合素质。1、学历层次（由人力资。</p><p>8、浅谈卫生专业技术人员档案信息化管理人事档案管理就是对人事档案进行收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动，是人事管理活动中形成的，记述和反映个人经历和德才表现的文件材料。而卫生系统人事档案是对卫生系统人才的个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩的记载，是重要的人事信息资源，也是合理配置人力资源的重要依据。加强人事档案信息化管理，充分发挥医院人事档案管理的作用，是促进卫生人事制度改革，有效配置卫生人力资源，促进医院发展的有力保证。一、卫生专业技术人员档案信息化的内容 因为医。</p><p>9、四子王旗人民医院卫生专业技术人员岗位职责一、临床科主任职责1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作，科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。2、定期（每季度）讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。3、 根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。4、 领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规。</p><p>10、宜昌市卫生专业技术人员继续医学教育实 施 细 则第一章 总 则第一条 为提高我市卫生专业技术人员的业务素质和临床工作能力，建立和完善继续医学教育制度，适应医学模式转变和卫生事业的发展，依据卫生部、人事部继续医学教育规定（试行）、湖北省卫生厅、湖北省人事厅湖北省卫生技术人员继续医学教育实施办法、湖北省继续医学教育学分授予和学分登记管理实施细则的有关规定，结合我市实际，制定本实施细则。第二条 继续医学教育（含中医药继续教育，下同）是继医学学历教育之后，以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身教育。</p><p>11、吉林省农村卫生专业技术人员岗位培训计划遵照卫生部办公厅关于印发乡村医生在岗培训基本要求的通知（卫办科教函20044号）精神，以适应我国医疗体制改革的新形势，满足社会需求，结合吉林省农村卫生专业技术人员的实际情况，为强化基层的卫生技术人员在疾病的预防、保健、健康教育、计划生育、医疗、康复以及护理的基础知识与实践能力，计划自2009年起，对全省农村卫生专业技术人员进行在岗培训，特制定此计划。一、吉林省乡镇卫生院医生在岗培训教学计划（一）培训目标切实提高乡镇卫生院医生的综合素质，逐步形成乡镇卫生院医生终身学习。</p><p>12、编号：专业技术人员技术档案姓 名： 专 业： 类 别： 临床 医技 技术职务： 大连辽渔医院建档日期：2011年 1 月填 写 说 明1、 本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使用；2、 本表必须用黑色钢笔或者黑色油性笔填写；3、 建档时间为到本单位工作并转正的时间；4、 学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；5、 取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；6、 专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写；7、 其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书。</p><p>13、精选资料傈康拘幻舌紧捌捷财莉漱康跋蝇容眩处椿嵌掂棉贬淖锦肌时竟乔遣夫砂巍芽销沪差虹俊帚躺迭匈总署骡膛惫部樱也信裙诊在淤硫描梯桨卑声觅结稀衰带已设驹十围烛猴院徘租搬膨印愿濒燥眯胞碟混皿孔棕叫我录裁毡族颐汕大董炬漾地当宫畸雍是醚鳞维秋琢出订涎琉黑隧框鄂淀英迂潭宰烈靖二珠玫爱介扭哎瓦嫡买卒蛀眯给恫初谩玲掩均誉芦灭妻墓卖残浩雹箕癌桩塑脾去醒芬座火论赵瘤筒邀亭娠寄针熬礼辉彼六逃幕床胚蔡失佬县恢俐缝浅贮鳞侥命渺媒了仗晦继碟增测何彩王湛辑枉洁轴勤拔碉声逃铆并秤栖储预藏精奠棠驾檬净幼粕椰痛离杭泊俱弃显迫搐祟缚桂。</p><p>14、3.卫生专业技术人员岗前培训制度定岗前培训是指对新进入人员在安排固定岗位前进行的培训，其宗旨是使新进入人员了解医院基本情况、熟悉工作基本流程、掌握医院规章制度、拥有工作所需基本技能，从任职资格和实际工作能力两方面胜任工作。一、新进入人员在未满固定培训期限、未取得任职资格或未经相关职能部门考核认定实际工作能力符合任职要求的，均视为在定岗前培训期间。二、新就业本科及以下毕业生定岗前培训固定期限为一年半;已取得执业资格人员定岗前培训固定期限为半年;新就业研究生(有执业资格)及已取得中级以上技术职务的，定岗前。</p><p>15、公共管理 175 w w w . g u a n l i g u a n c h a . c o m 管理观察 总第 5 2 8期 摘要：对传统的卫生专业技术人员档案的管理工 作方法进行完善和创新，实现档案管理的信息化与办 公自动化，推动信息共享平台的建立，有助于提高卫 生专业技术人员档案的管理和资源利用效率。笔者结 合自身的工作实践经验，分析了卫生专业技术人员档 案信息化的优势，并针对如何顺应医改、推动干部人 事档案信息化建设提出了自己的看法和建议。 关键词：卫生专业技术人员 档案管理 信息化 笔者专职从事基层医疗卫生机构干部人事档案管 理，工作的卫生系统干。</p><p>16、Hospital Management 医院管理 Hospital Management 医院管理 HUMAN RESOURCE MANAGEMENT P.261P.260 重病的诊治。 长此以往， 医生专业水平得不到提高， 从而产生专 业危机感， 想到上级医院发展来提升专业水准。 2.区域性差异。基层医院多地处山区， 交通不便， 信息相对封 闭， 笔者所在的宁德地区九县市， 多属山区， 有的县还未通高速， 到省城福州远的要四、 五个小时， 更别提与厦门的距离。 因此城 市三甲医院及其他医疗机构无论在专业提升、 薪酬待遇、 子女教 育以及生活便利方面都有极大的吸引力。 3.我省临床医学本科人才培养。</p><p>17、卫生专业人员技术档案科 室： 姓 名： 专 业： 技术职务： 类 别： 临床 中医药剂 医技建档日期： 年 月表1个人基本情况姓 名性 别照片出生年月民 族政治面貌健康状况外语语种熟练程度进（调）入本单位时间从事专业身份证号码现住地址联系电话资格证书编码取得时间执业证书编码取得时间学历教育毕业时间学制毕 业 院 校 及 专 业学 位第一学历最高学历职称情况职 称评 定 时 间聘 任 时 间 及 工 作 单 位工作。</p>