文明时代中国.

文明时代中国.Tag内容描述：<p>1、信息文明时代的中国,1社会主义的曲折探索：曲折的道路，成功的探索 从新中国建立到改革开放前(19491978年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。有成就，也有教训。,2改革开放新时期：与时俱进，在创新中崛起 十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放时期，是新中国的社会主义建设成就最突出的时期。,信息文明时代的世界 120世纪上半期经济模式的探索：资本主义国家经济模 式的调整，苏联社会主义建设道路的探索 20世纪上半期(19171945年)是世界现代史的第一个阶段，两种社会制度并存是这一时期典型的特点。,2二战后世界政治格局。</p><p>2、多元文明时代的中国使命 2013-09-25 09:52 来源： 文化传播2013 年第 1 期 摘要：摘要：21 世纪世界历史的最重要事件，可能是中国作为一个文 明大国的重新崛起，从而改变世界历史本身。最近，姚中秋教 授提出了“世界历史中的中国时刻”，这是一个好命题。问题 在于，当世界历史中的中国时刻呼之欲出的时候，中国自身准 备好了吗？中国将以什么样的姿态出现于世界？是西方文明的 追随者、挑战者，抑或发展者？再进一步追问：那又是谁之世 界历史，何种中国时刻呢？在所谓的中国时刻降临之际，与其 盲目地乐观欢呼，不如冷静地在世界大势之。</p><p>3、第一课从封邦建国到一统天下,第四单元农耕文明时代（下）绵延不绝的中华文明,西周东周(春秋战国)秦,1、能够利用实物或文献资料分析礼乐文明在当时的作用及对中华文明的影响。2、能够从历史和现实生活中体会孔子、墨子、孟子、韩非子等重要思想家的主张及其深远影响。3、通过了解春秋争霸、商鞅变法、百家争鸣、秦的统一等重要事件，分析它们对后世产生的影响。,教学目标,变革与争霸,百家争鸣,礼乐文明。</p><p>4、第一课 从封邦建国到一统天下,第四单元 农耕文明时代（下） 绵延不绝的中华文明,西周东周(春秋战国)秦,1、能够利用实物或文献资料分析礼乐文明在当时的作用及对中华文明的影响。 2、能够从历史和现实生活中体会孔子、墨子、孟子、韩非子等重要思想家的主张及其深远影响。 3、通过了解春秋争霸、商鞅变法、百家争鸣、秦的统一等重要事件，分析它们对后世产生的影响。,教学目标,变革与争霸,百家争鸣,礼乐文明的确立,秦朝一统,教材内容和结构,礼乐文明的确立,宗法制度,分封制度,礼乐制度,维护秩序、巩固统治,礼乐文明的确立,你能说吗：,周武。</p><p>5、文明时代 保健要点,主讲人：唐山京顺中医堂 中医科主任 王会东,导语,我国人群当今寿命75岁左右，较解放前成倍增长，但与古人相比却未延长。内经记载古人寿命“上寿百二十，中寿百岁，下寿八十”。 现代人体质与古人相比，相差甚远，世界长寿地区健康现状便可佐证。与解放初期相比，体质和疾病却发生了很大变化：“文明富贵病”大比例上升，心脑血管疾病、癌症已成为危害人类健康的主要杀手，给社会、个人、家庭带来了沉重的负担。可以说，解放以来我国卫生事业有很大发展，人们的保健意识越来越强，可为什么“文明富贵病”越来越多，人们。</p><p>6、一、中国近代史大事年表,清朝晚期中国一步步沦为半殖民地半封建社会，自然经济解体，民族资本主义产生并发展。面对民族危机，各阶级、阶层探寻御侮救国的方案，地主阶级抵抗派提出“师夷长技以制夷”；洋务派“自强”“求富”；农民阶级发起太平天国运动和义和团运动；资产阶级维新派宣传维新变法；资产阶级革命发动辛亥革命，推翻清王朝，成立中华民国；袁世凯窃取革命果实，中国仍处于半殖民地半封建社会,抵抗派：“师夷长技以。</p><p>7、人类社会进入了文明时代,南安石砻中学 郑小林,二、人类社会进入了文明时代,1、奴隶制的建立促进了生产力的发展,表现,原因,金属工具的广泛使用,农业、畜牧业和手工业比原始社会有较大发展,商业的发展和城市的出现,不再任意杀死战俘,保存了大量的劳动力,能够组织较大规模的生产,分工有了进一步的发展,2、文字的出现,（1）、真正的文字是从象形文字开始,（2）、文字的产生原因,（3）、文字出现的意义：,使人类的生产经验和自然知识得到更好的继承、积累和传播，为科学文化的发展准备了必要的条件。 从奴隶社会起，人类便有了文字记载的历史，。</p><p>8、第三讲中国历史文明时代的继续与发展,战国、秦、汉、魏、晋、南北朝、隋,战国时期，封建生产关系确立和封建集权政治的初步形成，标志着我国封建化进程的完成。秦国因封建化最为彻底而一统天下，建立起我国历史上第一。</p><p>9、一 农业文明时代的中国1 先秦时期阶段特征 先秦是指我国秦统一以前的历史时期 是中华文明的勃兴阶段 经历了从原始社会到奴隶社会 再到封建社会的发展过程 生产力不断进步 精耕细作的农耕经济模式确立 中华文化萌生 奠定了中华民族传统文化的基本精神 2 秦汉时期阶段特征 是中国历史上第一个封建大一统的时代 也是统一的多民族国家的奠基时期 其开创的专制主义中央集权制度 为以后历代封建王朝所沿袭 秦汉时的农。</p><p>10、世界市场得到拓展,殖民扩张与争霸,17世纪至18世纪中期,世界市场雏形出现,欧洲殖民侵略、扩张和掠夺,商业资本,新航路的开辟,15世纪末至16世纪,影响,主要途径,主要资本,推动因素,阶段,19世纪末20世纪初，世界市场最终形成,瓜分世、资本输出,私人垄 断资本,第二次工业革命,19世纪中后期至20世纪初,世界市场 基本形成,商品输出,工业资本,工业革命,18世纪中期至19世纪中后期,影响,主要途径,主要资本,推动因素,阶段,为新民主主义革命阶段的到来准备了条件,辛亥革命的鼓舞作用；一战期间欧洲列强暂时放松经济侵略；群众性反帝爱国运动的推动作用,。</p><p>11、专题5 第一部分通史专题整合 信息文明时代中国的崛起 1 2 3 五 中国现代史大总结 专题综合 一 现代中国政治建设的曲折发展历程 专题整合 二 现代中国外交发展的阶段特征1 20世纪50年代 新中国成立初 1 特点 一边倒。</p><p>12、第四单元教材结构解析 史时代 礼乐文明的确立 宗法制 分封制 维护秩序巩固统治 礼乐制 变革 争霸 生产力发展 周王室衰微 管仲改革 商鞅变法 战国七雄 春秋五霸 社会的动荡与变革 文士阶层的出现 百家争鸣 儒家 道家。</p><p>13、议会,总统,皇帝,议会,权力中心,议会,国会,议会,议会,立法权,总统,总统,皇帝、宰相,内阁、首相,行政权,民主共和制,君主立宪制,政体,1875年法兰西第三共和国宪法,1787年宪法,1871年德意志帝国宪法,1689年 权利法案,标志,法国,美国,德国,英国,国家,欧美资产阶级代议制有着共性和个性的差异，有的还体现了不完善不彻底性，但毕竟是人类追求民主政治过程的一大成果，是历史的必然，是历史的进步,认识,都有形式上代表民意的议会 都实行三权分立和权力制衡的原则,相同点,议会共和制,总统共和制,军事封建皇帝权重,君主虚位议会至上,特点,法国,美国。</p><p>14、专题1 农业文明时代的中国和世界 第一部分通史专题整合 1 2 3 一 古代史大总结 专题综合 一 古代中国专制主义中央集权制度的演进1 主要含义专制主义中央集权制度 包含专制主义和中央集权两个概念 1 专制主义 是与民。</p><p>15、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新设计】（专题版）2017届高考历史二轮复习 模块二 工业文明时代的中国和世界模块训练(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题共有25小题，每小题2分，共50分)1.(2016河北唐山一模)“打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易。</p>