文文言文复习

文文言文复习Tag内容描述：<p>1、必 修 三一、陈 情 表1、通假字夙遭闵凶（通“悯”，凶丧，忧虑，指可忧虑的事，多指疾病死丧）零丁孤苦（同“伶仃”，孤独的样子）2、古今异义词臣少多疾病，九岁不行（不能行走）零丁孤苦，至于成立（成人自立）欲苟顺私情，则告诉不许（申诉）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知（辛酸苦楚）臣欲奉诏奔驰（急速赶路就职）3、文言实词（1）矜凡在故老，犹蒙矜育（动词，怜悯）本图宦达，不矜名节（动词，顾惜，珍重）愿陛下矜愍愚诚（动词，怜悯）陈康肃公尧咨善射，当世无双。公亦以此自矜（动词，夸耀，自得）（2）悯祖母刘悯。</p><p>2、八年级下册语文文言文复习材料小石潭记一、 文言词语1 词类活用【西】向西。【斗】像北斗星那样曲折。【蛇】像蛇那样蜿蜒前行。2 一词多义【以】 全石以为底（把 ） 卷石底以出（而 ） 以其境过清（因为 ）【为】全石以为底（作为） 为坻，为屿，为堪，为岩。（成为）【清】下见小潭，水尤清冽（清澈） 以其境过清（凄清）【可】潭中鱼可百许头（大约） 不可知其源（能）3常规词语【悄(qio)怆(chung)】忧伤的样子。【幽邃(su)】幽静深远。二、 阅读探究1 作者是怎样精心地写小石潭的出现的？答：隔篁竹闻水声伐竹取道下见小潭2第一段写出。</p><p>3、出 师 表,文言文中考专项复习之,复习方略,1、复习本文相关的文学常识,2、复习本文相关的重点字词及成语,3、复习本文的重点句子的翻译,4、复习本文内容理解及拓展,5、完成本文相关练习,1、关于“表” ：,“表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是古代奏议的一种，常用于向君主陈说作者对国家大事的意见、建议等。,一、复习文学常识,诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时，隐居隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。,2、作者简介,孔明,三国,崩殂（ ） 菲（ ）薄 。</p><p>4、出 师 表,文言文中考专项复习之,1、关于“表” ：,“表的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是古代向帝王上书陈情言事的一种文体 。,一、复习文学常识,诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时，隐居隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。,2、作者简介,孔明,三国,崩殂（ ） 菲（ ）薄 裨补（ ） 遗（ ）陛下 祎（ ） 攸( ) 阕（ ） 陟（ ）罚 臧（ ） 否（ ） 行（ ）阵 猥（ ）自 夙（ ）夜 驽（ ）钝 诹（ ） 攘（ ）除 斟酌（ ）（ ）,c,fi,b,wi,y,Yu,qu,zh,zng,p。</p><p>5、苏教版.七下语文文言文复习,初三语文备课组 武庆开,赵 普,一、通读全文，理解加红字的意思。,普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。,普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。,赵。</p><p>6、写给初三学生的话 又一个开学的日子来临了，你是不是还在问自己：“为什么寒假总是这样短，玩耍的时间总是这样少呢？”没办法，你真的要把心收回来，开始学习了。先别苦着脸，学习真的就只有那么枯燥和乏味吗？我有一个体验，既然是躲不过的事情，那么与其叫苦不迭地被动应付，不如快快乐乐地去努力享受。你说呢？ 下面就让我们一起设计一下本学期你的生活吧。本学期，无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一学期。这一学期就3个多月，过起来可是飞快，所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬，那么就从现在开始用功吧。用功之前，你。</p><p>7、高三语文第五册文言文复习,学而时习之,不亦说乎?,复习要点,领会李杜诗歌不同的艺术风格 积累经典名句 掌握课文中的重点实词和虚词,常识篇,1.李白 号青莲居士,浪漫主义诗人,史称诗仙,诗歌风格豪放飘逸. 2.杜甫 现实主义诗人,史称诗圣,他的诗后人誉为诗史,风格沉郁顿挫,他的诗多为忧国忧民之作. 3.孟子 战国时期伟大的思想家,孔子之后的又一位儒家大师,史称亚圣,主要思想:仁政,性善论,民贵君轻的民本主义思想.,现实主义和浪漫主义,现实主义提倡客观地观察现实生活,按照生活的本来样式精确细腻地描写现实,真实地表现典型环境中的典型人物. 浪。</p><p>8、文言文复习,伤仲永,一、作家作品介绍,王安石，字（）号（），（）时期著名的（）家（）家（）家。谥号（）世称（）。本文选自临川先生文集,唐宋八大家,韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩,介。</p><p>9、语文总复习 八年级上册文言文 复习目标 1 复习八年级上册的 晏子使楚 治水必躬亲 小石潭记 等文言文 夯实常见文言实词与虚词的意见 通假字 古今异义 一词多义 词类活用等 积累常用古文词汇 课本文下注释 烂熟于心 2 背诵 晏子使楚 第二节 小石潭记 记承天寺夜游 治水必躬亲 3 运用所学 阅读课外文言文 晏子使楚 一 晏子使楚 选自 晏子 名 字 时期著名政治家 以 闻名诸侯 二 解释下列加点。</p><p>10、人教版八下古文系统复习 与朱元思书 1 作者 吴均 南朝梁文学家 解题 与 给予 书 信 题目的意思是写给朱元思的一封信 信中述说旅行所见 寥寥一百四十余字 把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真 使人读后悠然神往 就像置身于奇山异水之间 是六朝骈体文中描写山水景物的妙品 2 解释重点字 风烟 指烟雾 共色 同样的颜色 俱 都 许 附于数词之后 表约数 相当于 光景 左右 独绝 独一无二。</p><p>11、七年级下册文言文复习 七年级下册 伤仲永 二 翻译下列句子 答案 1 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 同县的人对他感到惊奇 渐渐地请他的父亲去作客 有人用钱财和礼物求仲永写诗 2 父利其然也 日扳仲永环谒 于邑人 不使学 他的父亲认为那样有利可图 每天牵着方仲永四处拜访同县的人 不让他学习 3 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 仲永的通晓 领悟能力是天赋的 他的天资比。</p><p>12、八年级下册文言文复习讲义 文言文 与朱元思书 五柳先生传 马说 送东阳马生序 小石潭记 岳阳楼记 醉翁亭记 满井游记 与朱元思书 一 作者 吴均 南朝粱文学家 二 知识点 1 通假字 蝉则千转不穷 通啭 鸟叫声 窥谷忘反 通返 返回 2 一字多义 1 若 A你 若为佣耕 B像 好像 如 烨然若神人 非若是也 猛浪若奔 若听茶声然 若无兴德之言 c这样 这个 其言 兹若人之俦乎 D如果 假如 若士。</p><p>13、2017八年级语文下册文言文复习资料 2017八年级语文下册文言文复习资料 一 名句填空 186分 每空1分 1 吴均在 与朱元恩书 中描写水尤清澈的文句 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 作者发表议论 流露出对鄙视名利 爱慕自然 归隐避世的高洁志趣的句子 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 2 陶渊明的 五柳先生传 描绘五柳先生安贫乐道的语句是 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿洁 箪瓢。</p><p>14、1 七七 年年 级级 1 童 童 趣趣 沈复 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物 必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留蚊于素帐 中 徐喷以烟 使之冲烟飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 为之怡然称快 余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 蹲其身 使与台齐 定神细视 以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾 凸者为丘 凹者为壑。</p>