文言断句

文言断句Tag内容描述：<p>1、趣味断句,下雨天留客天留我不留,下雨天，留客?天留,我不留！下雨天，留客天，留我不？留！下雨天，留客天，留我不留?下雨天留客，天留我不留！下雨,天留客。天留，我不留！下雨天，留客天。留？我不留！下雨，天留客。天留？我不留！下雨天，留客天，留我？不留！,古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（du）。现代用的标。</p><p>2、1 文言断句 教案 文言断句 教案 一 教学目标 1 掌握文言文断句的原则 技巧 2 初步理解文言材料 读懂文意 正确给文段断句 3 通过有梯度的练习训练把知识转化为能力 二 课时安排 4 课时 第一课时 一 导入 趣味断句 二 趣味断句 七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预 据说从前有一个老头儿 他有一女一婿 发妻死后 他又续弦 后。</p><p>3、1 雕刻人的技巧往往是 鼻子不如刻得大一点 眼睛不如刻的小一点 鼻子刻大了 可以削小雕小了 就无法加大了 眼睛刻小了 可以修大 刻大了 就无法改小 办任何事 情都是这个道理 对于那些不能恢复挽回的 开始就得特别谨慎小心 那么 失败的可能性就 会减少了 2 希宪公的母亲去世 他率领家族亲戚举行古代的丧礼 多日不吃不喝 一痛哭就吐血 被人搀扶才能站起来 母亲已经下葬 希宪公 在母亲的坟墓旁边修了一座房。</p><p>4、文言断句,趣味断句七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预据说从前有一个老头儿，他有一女一婿，发妻死后，他又续弦，后妻又生了个小儿子，老头子预立下遗嘱，说明遗产的分配办法，女婿和后妻真是公说公有理，婆说婆有理，一时争执不下。因为女婿看了，就想把遗产全部取去。你认为他是怎样断句的？（请学生思考）,女婿：七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预（翻译：70老头生儿子，别人都怀。</p><p>5、高考文言文文言断句抓标志，通文意文言文断句，就是根据对语段内容的理解和把握，对提供考查的语段进行语意和语气上的停顿。文言文断句考查对实、虚词的理解能力，对句式的判断能力和对语气的分析能力。考查方式有两种：一是以选择题的形式考查(如：2015年的新课标全国卷、新课标全国卷、湖南卷、广东卷、山东卷)，二是直接给指定句子或段落断句(如：2015年的湖北卷、浙江卷、江苏卷、四。</p><p>6、文言文断句,断句的基础在于领会全篇的文意，因此断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。断句时还要注意文章的体裁、语言风格等。语感对断句有很大的帮助，除此之外，还可以借助一定的条件。,找出文中反复出现的名词或代词，就可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。例如赤壁之战中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。,1、找名词（或代词），。</p><p>7、文言断句练习教案 高二级 杨静怡 2012年10月16日 一 教学目标 1 掌握并巩固文言文断句的方法 2 激发学生对古汉语的学习兴趣与热爱之情 二 教学重点 掌握文言文断句的方法 三 教学难点 激发学生对古汉语的学习兴趣与。</p><p>8、训练题唐雎说信陵君一、信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰事有不可知者有不可不知者有不可忘者有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙救邯郸破秦人存赵国此大德也。今赵王自郊迎，卒（通“猝”，匆促的样子）然见赵王，臣愿君之忘之也。”信陵君曰。</p><p>9、长沮 桀溺在一起耕种 孔子路过 让子路去寻问渡口在哪里 长沮问子路 那个拿着缰绳的是谁 子路说 是孔丘 长沮说 是鲁国的孔丘吗 子路说 是的 长沮说 那他是早已知道渡口的位置了 子路再去问桀溺 桀溺说 你是谁 子路说。</p><p>10、文言断句方法文言文断句的方法，一般是由大到小，由易到难，点面结合，句句突破。意思就是说，在标点之前，要认真通读全文，把容易断开的句子先断开，再依次缩小断句范围。对于疑难句子，要联系上下文意，抓住关键词，仔细推敲，切不可顾前不顾后，粗心大意。断句时，应注意文章的体裁、语言风格、句意的完整与否。标点的使用要合乎现代汉语标点的规范。还应反复诵读，增强语感。断句可以遵循。</p><p>11、趣味断句 下雨天留客天留我不留 下雨天 留客 天留 我不留 下雨天 留客天 留我不 留 下雨天 留客天 留我不留 下雨天留客 天留我不留 下雨 天留客 天留 我不留 下雨天 留客天 留 我不留 下雨 天留客 天留 我不留 下雨天 留客天 留我 不留 古书无标点 古人读书都要自己断句 常常在一句话的末了用 断开 叫 句 在一句之内语气停顿的地方用 断开 叫 读 d u 现代用的标点符号是 句读 的。</p><p>12、课案四文言断句 断句是文言文考查的传统方式 是学生学习文言文的基本功 从全国各地高考命题来看 断句题有两种形式 一是客观选择题 二是主观断句题 相对而言 客观选择题难度低于主观断句题 无论哪种题型均应掌握 断句6大标志 全国卷考查的是客观选择题形式 因此本节重点讲解客观选择题的解题技巧 兼顾主观断句题 真题呈现 2016 全国卷 有改动 阅读下面的文言文 完成后面的题目 19分 原创迁移 文言断句。</p><p>13、文言文断句学案 一、明确高考考点 （一）2010年高考广东卷 用“/”给下列文段断句。 诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸才以利口取得谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将。</p><p>14、练习讲评,学习目标： 1.成语题的巩固与拓展 2.文言文断句的技巧,成语考察的角度：,望文生义 例我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 例“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书海，而不能高山仰止。 易错成语：罪不容诛 不刊之论 目无全牛 高山流水 如沐春风 万人空巷 轻歌曼舞 海外奇谈,用错对象 例求学期间，他春风得意，事事顺心，没料到踏入社会后，几桩生意下来，就被骗的血本无归，于是他总是感叹自己遇人不淑。 易错成语：青梅竹马 举案齐眉 比翼双飞 文不加点 一挥而就 倚马可待,罪不。</p><p>15、断句趣谈 下雨天留客天留我不留 客 下雨天 留客天 留我不 留 主 下雨 天留客 天留我不留 漆黑头发全无麻子脚不大周正 夸 漆黑头发 全无麻子 脚不大 周正 贬 漆黑 头发全无 麻子 脚不大周正 诗 清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村 词 清明时节雨 纷纷路上行人 欲断魂 借问酒家何处 有牧童 遥指杏花村 文言文断句 掌握规律 灵活运用 才能无往而不胜 句读之不知 惑之不。</p>