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文言文的结构

文言文结构助词目录。1、者、所…………………………………………………………………………………………………………12、之、其………………………………………………………………………………………………………...—常见文言固定结构的对译1.诚……则……。岂只是。者字结构。所字结构。怎么办、怎么、为什么奈何取之尽锱铢。

文言文的结构Tag内容描述:<p>1、常见文言固定结构的对译1.诚则:如果那么(就)。2.得以:能够。3.俄而:不久,一会儿。4.而况:何况,况且。5.而已:罢了。 6.否则:如果不就。7.何乃:何况是,岂只是;为什么竟。8.何其:为什么那么,怎么这样;多么。9.既而:随后,不久。10.既且:又又。 11.见于:被。</p><p>2、什么是所字结构,者字结构?什么是所字结构,者字结构? 答:“所”字通常位于谓词性成分前,用来指代行为动作的对象,一般把“所”字后它后面的谓词性成分称为“所字结构”。“所”字的语法作用是使谓词性成分名词化。“所”字结构主要有五类:1.所+动词:获秦王所乘云母车。2.所+动词+中心词:仲子所居之室。3.所+动词+者:视吾家所寡有者。</p><p>3、文言文常见的固定结构一、表疑问句式1. 奈何:怎么办、怎么、为什么奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?阿房宫赋2. 何如:怎么、怎么样、怎么办以五十步笑百步,则何如?寡人之于国也3. 何以:根据什么?凭什么?为什么?怎么会? 何以伐为?季氏将伐颛臾(为什么要讨伐它呢?) 4.何所:“所的是什么问女何所思,问女何所忆?木兰诗5. 奈。</p><p>4、. . .文言文阅读的复习房山区教师进修学校 邓长生文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分, 它以其较高的分值权重在高考中占居着非常重要位置。相对于现代文阅读而言,文言文试题平稳,可抓的规律较多,得分相对较易,因此是考生高考得分的一大亮点,因而它是考生。</p><p>5、什么是所字结构 者字结构 什么是所字结构 者字结构 答 所 字通常位于谓词性成分前 用来指代行为动作的对象 一般把 所 字后它后面的谓词性成分称为 所字结构 所 字的语法作用是使谓词性成分名词化 所 字结构主要有五类 1 所 动词 获秦王所乘云母车 2 所 动词 中心词 仲子所居之室 3 所 动词 者 视吾家所寡有者 4 所 介词 动词 彼兵者 所以禁暴除害也 是吾剑之所从坠 5 所 介词 动词。</p><p>6、文言固定结构所谓固定结构是文言文表达中的一种习惯用法。它用在相对稳定的语言环境中表达一种通常是较为固定的意义。下面就文言常见的固定结构做些归纳说明。1不亦乎这是古汉语中常用的表示反问的惯用句型,它是以反问的形式,表达肯定的内容。可译为“不是吗”或“不也是吗”。如:(1)学而时习之,不亦说乎?(论语学而)学习了又按时去复习它,不是很高兴的事吗?2何以为(恶以为、奚以为)“何”是疑问代词,“何以”的意思是“凭什么(为什么)”,“为”是疑问语气助词。“何以为”可译为 “凭什么(为什么)要呢”。如:(1)是。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________ 文言文常见的固定结构 一、 表疑问句式 1.奈何:怎么办、怎么、为什么 奈何取之尽锱铢,用之如。</p>
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