我爱你中国汪峰版

我爱你中国汪峰版Tag内容描述：<p>1、汪峰我爱你中国 每当我感到疼痛就想让你抱紧我 就像你一直做的那样触摸我的灵魂 每当我迷惑的时候你都给我一种温暖 就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀 有时我会孤独无助就像山坡上滚落的石子 但是只要想起你的名字我总会重拾信心 有时我会失去方向就像天上离群的燕子 可是只要想到你的存在就不会再感到恐惧 我爱你中国心爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国亲爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 有一天这首歌会。</p><p>2、精品文档 汪峰 我爱你中国 每当我感到疼痛就想让你抱紧我 就像你一直做的那样触摸我的灵魂 每当我迷惑的时候你都给我一种温暖 就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀 有时我会孤独无助就像山坡上滚落的石子 但是只要想起你的名字我总会重拾信心 有时我会失去方向就像天上离群的燕子 可是只要想到你的存在就不会再感到恐惧 我爱你中国心爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 我爱你中国亲爱的母亲 我为你流泪也为你自豪 有一天。</p><p>3、汪峰我爱你中国每当我感到疼痛就想让你抱紧我就像你一直做的那样触摸我的灵魂每当我迷惑的时候你都给我一种温暖就像某个人的手臂紧紧搂着我的肩膀有时我会孤独无助就像山坡上滚落的石子但是只要想起你的名字我总会重拾信心有时我会失去方向就像天上离群的燕子可是只要想到你的存在就不会再感到恐惧我爱你中国心爱的母亲我为你流泪也为你自豪我爱你中国亲爱的母亲。</p><p>4、我们共有一个家 1 我爱你 中国 2 中国为什么可爱 自然风光 悠久历史 灿烂文化 3 可爱的祖国壮丽的山河篇 4 与大家分享你去过的美丽的地方 5 欣赏 可爱中国之山河壮丽篇 我们的祖国幅员辽阔 是世界上面积最大的国家之一 祖国山河壮丽 江山如画 6 第二站 可爱的祖国之悠久的历史灿烂的文化 7 小竞赛 数数我们的家珍 文化典籍 艺术创造 科技发明 8 从16世纪开始 道德经 就被翻译成了拉丁文。</p><p>5、我爱你，中国,回答,1.怎样与父母沟通? 2.为什么要孝敬父母?,导语,我爱我家，不仅要爱自己的“小家”， 更要爱我们共有的家中国。让爱驻 我家，既要让爱驻小家，更要让爱驻大 家。今天我们就来共同探讨这个问题。,一.可爱的祖国,观察江山如此多娇把自己能看到的景象写出来,近景: 青山绿水,代表祖国的南方。 中景:连接南北的原野,以长江、黄河贯通。 远景: 冰天雪地，代表祖国的北方。,1、山河壮丽。</p><p>6、我们共有一个家,1,我爱你,中国,2,中国为什么可爱？,自然风光,悠久历史,灿烂文化,3,可爱的祖国壮丽的山河篇,4,与大家分享你去过的美丽的地方！,5,欣赏：可爱中国之山河壮丽篇,我们的祖国幅员辽阔，是世界上面积最大的国家之一。祖国山河壮丽，江山如画。,6,第二站：可爱的祖国之悠久的历史灿烂的文化,7,小竞赛：数数我们的家珍,文化典籍：艺术创造：科技发明。</p><p>7、鄂教版 我爱你 中国的汉字 教学反思 我爱你 中国的汉字 紧紧围绕着 汉字的魅力 尽情抒发着对汉字的喜爱 珍惜与赞美之情 赞美它是有着独特性格的精灵 赞美它能给使用它的人们带来诗的灵性 赞美它维系了一个大国的存在 赞美它在科学发展史中焕发了青春 全文语言优美 修辞手法运用丰富 一读就让人喜欢上中国文字 同时还会喜欢上文中的语言 非常适合用感情朗读来品味语言 借用这一特点 教学时 我抓住这点不放松。</p><p>8、我爱你，中国,导语,我爱我家，不仅要爱自己的“小家”， 更要爱我们共有的家中国。让爱驻 我家，既要让爱驻小家，更要让爱驻大 家。今天我们就来共同探讨这个话题。,学习目标,了解我们伟大的祖国疆域辽阔、山河壮丽、历史悠久、文化灿烂认识我们的祖国是可爱的、伟大的； 理解我国是统一的多民族的国家，各族人民的和睦团结有重要意义； 学会以实际行动履行热爱祖国、维护民族团结的光荣义务。,一.可爱的祖国,雅鲁藏布江,险峻华山,滔滔长江,九曲黄河,泰山美景,（一） 山河壮丽 风景如画,想一想：下面的诗句反映的是祖国什么地方的景色？请。</p><p>9、第 1 页 共 5 页 我爱你 中国的汉字我爱你 中国的汉字 教案 长春版三教案 长春版三 上 上 我爱你 中国的汉字 教案 知识与技能 正确 流利有感情的朗读课文 感 受中国汉字的魅力 会人 12 个生字 会写 6 个生字 掌握一个多音字 勒 过程与方法 读文感悟 理解课文内容 从中体 会作者对汉字以及对祖国的热爱之情 情感态度与价值观 激发学生的学习兴趣 培养 学生热爱祖国的思想感情 感悟课文。</p><p>10、第2课我们共有一个家第一节我爱你，中国,1,1、感受祖国之美，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。2、回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识落实到行动上。3、认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。,2,问题导学,1.请同学们阅读教材，说一说我们的祖国有哪些可爱之处？,3,巨幅画卷。</p><p>11、高效课堂教学设计高效课堂教学设计 设计设计者 王静者 王静 教学教学 内容内容 我爱你 中国的汉字 教学教学 时间时间 13 11 18 总第总第 17 课时课时 教学教学 目标目标 1 理解课文内容 体会作者对汉字以及对祖国的喜爱之情 2 认识 个生字 会写 个生字 掌握一个多音字 勒 3 正确 流利 有感情地朗读课文 重点重点 难点难点 有感情地朗读课文 积累语言 学会生字和新词 教教 学学。</p><p>12、瞿琮,作品简介作者，作词：瞿琮,中国当代诗人。作家。记者。音乐文学理论家。文艺演出活动家。国家一级编剧。客座教授。,作曲：郑秋枫1947年参加革命工作。现任中国音乐家协会理事;1987年被列为中国十大音乐家，举办多次个人作品音乐会。,主要作品:出版瞿琮文集八卷及音像作品卷我心如歌;创作歌词颂歌献给毛主席、颂歌一曲唱韶山、我爱你，中国、吐鲁番的葡萄熟了、帕米尔。</p><p>13、我爱你中国,我爱中国,长江，长城， 黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音， 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。,河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。,我的中国心,互动环节： 请各位同学说说： 自己对祖国的爱。</p><p>14、我爱你,中国,更多资源,学习目标:,情感、态度、价值观：感受祖国之美，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。能力：回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。知识：认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，理解维护民族团结的重要意义。,问题导学:（10分钟）,1、我们的祖国有哪些可爱之处？2、你打算以怎样的行动。</p>