第八版块《我爱你中国的汉》_第1页
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文档简介

高效课堂教学设计高效课堂教学设计 设计设计者 王静者 王静 教学教学 内容内容 我爱你 中国的汉字 教学教学 时间时间 13 11 18 总第总第 17 课时课时 教学教学 目标目标 1 理解课文内容 体会作者对汉字以及对祖国的喜爱之情 2 认识 个生字 会写 个生字 掌握一个多音字 勒 3 正确 流利 有感情地朗读课文 重点重点 难点难点 有感情地朗读课文 积累语言 学会生字和新词 教教 学学 过过 程程 一 谈话导入新课 同学们 你们认识这两个汉字吗 出示 汉字 从我们上学开始 就学习一 个一个汉字 它们有着不同的形状 有着不同的含义 可以说与我们建立了深厚的 友谊 有一位作者也深爱着汉字 写下了一篇文章 我爱你 中国的汉字 二 整体感悟课文 1 教师范读课文学生听准字音 2 自由读文 标好自然段 3 分自然段读文 4 自由大声的读文 做到读文正确 三 学习要求会写的生字 1 自主学习生字 小组内交流 2 汇报自学成果 触 组词 触电 触动 一触即发 触角 触景生情 竖 填空 七 八 理解课文中 横竖勾勒 这个成语的意思 组 组词 组合 组成 组织 词组 族 组词 宗族 汉族 民族 家族 种族 水族 富 组词 富有 富裕 丰富 富贵 富丽 富强 啊 叹词 表示惊讶或赞叹 多音字 勒 3 指导书写 四 练习巩固生字 五 自读课文 重点读本课学习的生字 理解课文中的词语 肃然起敬 挺拔如峰 清亮如溪 浩瀚如海 奇妙组合 奇 特魅力 有影无形 六 作业 熟读课文 查找不理解的词语 板板 书书 设设 计计 我爱你 中国的汉字 触 ch 坠 zhu 族 z 肃然起敬 横竖勾勒 挺拔如峰 清亮如溪 海潮如海 奇妙组合 教教 学学 反反 思思 文章比较长 但学生读起来还 是比较好的 在识字的过程
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