我们知道的植物

我们知道的植物Tag内容描述：<p>1、教科版小学科学一年级上学期第一单元第一课我们知道的植物姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共2题；共6分)1. （3分） 写出三种植物的名称________、________、________。 2. （3分） 植物是由____。</p><p>2、1.我们知道的植物 你知道这些 植物吗？ 芹菜 苏铁 香樟树 白萝卜 西红柿和胡萝卜 大蒜和辣椒 向日葵 找一找，这 里都有哪些 植物呢？ 这些植物有 什么共同的 特点？ 动手画一画它们的变化吧。 向日葵为什么围着太阳转呢？ 向日葵，又称向阳花，被人们誉为向往光明、充满希望之花。 清晨，它微笑迎接旭日东升；正午，它仰面直视中天之日；傍晚， 它默默凝望夕阳西下。 那么，向日葵为什么会随着太阳旋转呢？向日葵体内会产生一 种奇妙的生长素，这种物质主要集中在生长旺盛的部位，可以促使 植株长高长大，但就是不喜爱阳光。所以，向日葵。</p><p>3、睢宁县睢城镇中心小学 小学科学 教师集体备课电子教案一 年级组科学集体备课1、我们知道的植物备课序号： （初案） 时间：2017年8月 26日主备教师熊恩夫备课组长熊恩夫辅备教师教学内容1.我们知道的植物备课时间2017.8.26复备教师复备时间学习目标知识与技能：通过观察植物，使学生初步具有研究植物的兴趣。过程与方法：学生在观察活动中认识自然界里的植物是多种多样的。情感、态度、价值观：培养学生初步观察、搜集资料能力。教材分析引导学生进行观察，鼓励学生亲近自然，关注自然。学情分析学生对周围植物比较熟悉，上课兴趣浓厚。教。</p><p>4、我们知道的植物,授课教师：龙江霞,同学们，你们知道这幅图中哪些是植物吗？,这棵大树就是植物,说一说 我们知道的植物,班级记录表,我们知道的植物,花,树,草,班级记录表,我们知道的植物,你还知道哪些植物呢？,四叶草,玫瑰花,菊花,找一找 哪些是植物,找出课本第二页中 哪些是植物，用铅笔圈 出来，看谁能找出最多 的植物,想一想 塑料花是植物吗？,问：这样的塑料花是植物吗？ 请同学们讨论,答：它不是植物 因为植物有根、茎、叶 ，会生长，能繁殖后代 ，会死亡，同时它的生长 需要水、阳光。 而塑料花不会生长、 不会死亡、长期保持一种形态,。</p><p>5、我们知道的植物 教学设计 北京小学 何霈瑶 教材简析 本课是一年级上册 植物 单元的第1课 也是科学学习的起始课 让学生领略科学的魅力 产生学习兴趣 从而引发对植物 对大自然的喜爱之情 本课的学习立足于学生对植物。</p><p>6、成都市凤凰小学陈亮 我们知道的植物 教科版一年级上册第一单元第1课 欣赏 神奇的植物世界 读一读 zh w 植物 d yid 说一说 我们知道的植物 shu y shu w menzh d odezh w 我们知道的植物 班级记录表 花hu 树sh 草c o。</p><p>7、教科版小学科学一年级上学期第一单元第一课 我们知道的植物 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共2题 共6分 1 3分 写出三种植物的名称 2 3分。</p><p>8、w menzh d odezh w 我们知道的植物 说一说 我们知道的植物 shu y shu w menzh d odezh w 我们知道的植物 班级记录表 花hu 树sh 草c o 我们知道的植物 班级记录表 向日葵 蒲公英 喇叭花 你还知道哪些植物呢 xi n r k。</p><p>9、我们知道的植物 活动方案 导读 1 我们知道的植物 活动方案北京航空航天大学实验学校小学部 张畅一 活动目标 1 识别几种常见的植物 能简单描述植物的特征 2 通过植物和塑料花的对比观察 学习用证据支持 2017 科学一。</p><p>10、我们知道的植物 教学设计 北京小学 何霈瑶 教材简析 本课是一年级上册 植物 单元的第1课 也是科学学习的起始课 让学生领略科学的魅力 产生学习兴趣 从而引发对植物 对大自然的喜爱之情 本课的学习立足于学生对植物。</p><p>11、,1,成都市凤凰小学陈亮,我们知道的植物,教科版一年级上册第一单元第1课,.,2,欣赏,神奇的植物世界,.,3,读一读,zhw,植物,dyid,.,4,说一说,我们知道的植物,shuyshu,wmenzhdodezhw,.,5,我们知道的植物,班级记录表,花hu,树sh,草co,.,6,找一找,哪些是植物铅笔圈起来数数有几种,.,7,找一找,.,8,我们知道。</p><p>12、教科版小学科学一年级上学期第一单元第一课 我们知道的植物 B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共2题 共6分 1 3分 写出三种植物的名称 2 3分 植物是由 等构成 二 选择题 共2题 共5分 3 3分 选出植物对应的名称 A 根 B 茎 C 叶 4 2分 下列选项中 不是植物 A 塑料花 B 水稻 C 杨树 三 连一连。</p><p>13、一年级科学上册 我们知道的植物 部编版教案 一年级科学上册 我们知道的植物 部编版教案 我们知道的植物 教学目标 科学概念目标 识别植物 能简单描述植物的特征 科学探究目标 1通过植物和塑料花的对比观察 学习用证据支持自己的看法 2尝试种植一棵植物 观察 记录植物的生长过程 科学态度目标 意识到植物具有生命体的特征 产生认识植物的浓厚兴趣 科学 技术 社会与环境目标 知道植物可以美化环境 能给我。</p>