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我们知道的植物活动方案 导读:1我们知道的植物活动方案北京航空航天大学实验学校小学部 张畅一、活动目标 1识别几种常见的植物,能简单描述植物的特征。 2. 通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持2017 科学一年级上册我们知道的植物ppt1我们知道的植物活动方案北京航空航天大学实验学校小学部 张畅一、活动目标 1识别几种常见的植物,能简单描述植物的特征。 2. 通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 3. 尝试种植一棵植物,开始观察、记录植物的生长过程。 4. 开始意识到植物可以生长,产生认识植物的浓厚兴趣。 5. 知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受。 二、活动重难点 重点:通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 难点:尝试种植一棵植物,开始观察、记录植物的生长过程。 三、活动资源 每个小组:栀子花盆栽(1 盆)、塑料花盆景(1 盆)、烧杯(1 个)、水。 每人:科学学生活动手册、完整绿豆种子(5 粒)、纸巾(2 张)、纸盘(1 个)。 教师:学生实验材料(1套)、班级记录表、带土花盆(1个)、铲子(1个)。 四、注意事项 建议分批次发放材料,每批次材料放在一个盒子里分发给学生,提醒学生及 时整理材料。 五、活动过程 (一)谈话导入,说说我们知道的植物1明确课题。 出示教科书第 1 页的大图,向学生提问:大家认识照片中的物体吗?学生会 说照片中有树、草等。提醒学生注意区分落叶和草。如果学生说出银杏树,要及 时肯定,还可以补充松树、低矮的灌木丛等。最后确认这些都是我们生活中常见 的植物。(板书课题:我们知道的植物) 2说说你知道的植物。 提问:除了图片里的植物,同学们还知道哪些植物呢?学生可能会说出一些 花和树的名称。追问:你能描述一下这种植物的样子吗?它生长在哪里?你是如1何养这种植物的?需要浇水吗?需要阳光吗?这种植物会不会开花? 教师及时将有关植物的信息记录在班级记录表中,如:有根、茎、叶、花,是绿色的,长在土里,等等。(二)找找大图中哪些是植物,寻找共识 1出示图片,寻找植物。 出示教科书第 2 页的图片,让学生找一找这幅图片中哪些是植物,把找到的 植物圈出来,看看谁找的植物种类最多。提醒学生陆地上有植物,水中也有植物。 2说说植物的特点。 组织学生交流“这些植物有什么特点”,以利于学生形成“植物”的概念, 如:都有叶子,都是绿的,会开花,会长大,长在土里、水里、石头缝里,等等。 教师将交流结果记录在班级记录表中。 3判断蝴蝶是否是植物。 提问:蝴蝶是植物吗?让学生说一说判断的理由。学生可能回答,“植物不 会动,蝴蝶会飞”“蝴蝶是动物”等。这一问题可以帮助学生初步认识植物与动 物的不同。教师还可以提问:动物是活的吗?植物是活的吗?为植物和动物都是 有生命的做铺垫。 (三)对比观察,塑料花是植物吗 1出示塑料花和栀子花,分组对比观察。 教师出示塑料花和栀子花,提问:这里有一种花,它的名字叫塑料花。塑料 花是植物吗?要判断它是不是植物,就要和真的植物栀子花比一比。 (1)将小组内的栀子花与塑料花放在一起,仔细观察、对比。 (2)小组内讨论:塑料花是植物吗?理由是什么。 分组观察比较,组内交流,教师巡视指导。 2汇报展示,全班交流。 请那些认为塑料花不是植物的小组,说说他们找到的新证据。请那些认为塑 料花是植物的小组也说说理由。 教师对班级记录表中植物的特点进行补充和修正,有疑问不能达成共识的用 问号标记。 (四)拓展延伸,种一棵植物 1出示水培、土培植物,指导绿豆种子的种植。2同学们,今天我们认识了很多植物。但是,你们养过植物吗?如果养得好, 植物会慢慢地长大、长高。出示两种种植方式土培和水培的植物的图片,如土豆、小葱、胡萝卜、绿萝、 大蒜等。提问:同学们想不想自己来种植一棵植物?这里有一些绿豆的种子,应该怎 么种呢?教师介绍绿豆种子的种植方法:在纸盘中放入湿纸巾,在纸巾上均匀地放上 几粒种子。一到两天浇一次水,保持种子潮湿,但不要淹没种子。期间观察种子 的变化,用画图或者拍照等方式记录植物的生长变化。2发放绿豆种子,指导学生将植物的生长变化记录到活动手册上。 可以将活动手册上的记录表打印出来,粘贴在教室内。课堂上教师可以将最 初的绿豆种子画在第一周的方框中,方便学生进行模仿。课后还可以提醒学生, 除了画图的方式,拍照也是一种记录的方式,可以将拍摄的照片打印出来,然后 贴在活动手册上。要求学生坚持记录,对每周按时记录的学生给予激励和适当的 奖励。 3给家长发通知,号召家长和学生一起种植一棵植物,并给出指导方法。 今天,您的孩子在第一堂科学课中学习了植物,课后孩子将会种植一颗植物。 孩子的成功离不开家长的陪伴,请您在百忙之中务必阅读以下的内容,与孩子一 起种植一种植物,观察、记录植物的生长变化。感谢您的配合! 方法一:土培 需要的材料:小花盆、铲子、新鲜泥土、水、种植的植物(绿豆、土豆、凤 仙花等)。 种植要点:(1)小花盆的底部要留有小孔,方便将过多的水排出。(2)放植物种子的土坑不要太深,稍微盖过种子即可。 (3)浇水不要太多,每隔几天浇一点水,保持土壤表面湿润即可。 方法二:水培 需要的材料:透明花盆或瓶子、水、种植的植物(大蒜、水仙
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